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正文內(nèi)容

迎檢材料-資料下載頁

2024-10-28 14:33本頁面
  

【正文】 、領導小組、職責分工等材料。按照省檢材料準備21條中涉及學校的部分:適齡兒童免試就近入學情況、擇校生比例控制、優(yōu)質(zhì)高中名額分配、進城務工人員隨遷子女入學和留守兒童入學相關材料、班額情況及無重點班相關材料、標準化建設相關材料、三殘兒童入學情況、教師配備和基本信息(重點注意音、體、美、英語和信息技術教師的信息)、教師績效工資發(fā)放、校長和教師培訓、交流(繼續(xù)教育經(jīng)費的落實、校本培訓等)、近三年新招聘教師的補充(向農(nóng)村學校傾斜)材料、課程計劃及地方課程開設相關材料(總課程表、分課程表和教師本人的課程表,應注意一致性)、小學、初中在校生年鞏固率相關材料(包括學生花名冊等)、學生體質(zhì)健康及格率的相關材料、陽光體育活動材料、學生課業(yè)負擔減輕及學校規(guī)范辦學方面的相關材料、學校特色及亮點相關材料等。注意把準備材料歸類裝盒,標識清晰,統(tǒng)一放在一處備查。分類要科學,便于查閱。另外學校要事先把《檢查工作表》按要求填好,校領導要熟記,教師也要熟知。填表數(shù)據(jù)和材料的數(shù)據(jù)要與教育統(tǒng)計報表一致。三、迎檢工作準備:(一)做好招待準備:安排好匯報場所、準備好材料等、迎檢材料要擺放整齊。選定陪同人員。校長要陪主要領導、要選定熟知學校情況的其他校領導做好陪同的準備。(二)設計好檢查路線。路線要科學,陪同時做好回答詢問的準備,并相機介紹學校特色。注意回答一定要流利,反應要敏捷。(三)做好宣傳工作。要營造良好的宣傳氛圍,可以拉宣傳橫幅,內(nèi)容為義務教育均衡發(fā)展宣傳標語,不要掛歡迎一類的標語。要利用宣傳櫥窗、宣傳欄和電子屏幕等進行宣傳。同時做好對學生、家長的宣傳培訓,以便完成填寫調(diào)查問卷工作。(四)做好召開座談會的工作。座談會類型有四種:人大、政協(xié)代表座談會、校長座談會、教師座談會和家長座談會。學校要事先把參加座談會的人員名單確定好,并進行信息登記和培訓。參加座談會人員一般15人,時間1小時,座談內(nèi)容一般圍繞學生就近入學、校級差距、擇校生情況、教師水平、校長和教師交流效果和其他教育熱點問題,以及政府推進義務教育均衡發(fā)展工作等,了解公眾信息。要做好調(diào)查人員的召集、培訓,最好準備好發(fā)言提綱。(五)做好滿意度調(diào)查問卷的填寫工作。方式為統(tǒng)一發(fā)放和回收為主,結合座談會、隨即訪談等形式。學校要熟知調(diào)查問卷內(nèi)容,并做好培訓。準備做好統(tǒng)計問卷的匯總。(六)環(huán)境衛(wèi)生:校園教學區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的整理與美化,大門口、廁所等環(huán)境的整理,要不留死角,校園設施的修補要細化,綠化要修剪、整理,力求美觀無死角;學生宿舍及食堂的環(huán)境整理要到位,特別要注重宿舍、食堂衛(wèi)生及安全工作,住宿及消防設施要檢查落實。校園環(huán)境要賞心悅目;學生宣傳欄、走廊文化牌要擦拭;學生文明禮儀的教育及規(guī)范管理要到位;要督促各班做好班級的管理工作,教室要整潔優(yōu)美,動員學生把不必要的書籍帶回家。教師、學生車輛的排放要整齊,不能亂停亂放。教師辦公室衛(wèi)生要打掃整潔,環(huán)境要優(yōu)雅,教師車輛要在規(guī)定位置停放,且擺放整齊。(六)師生風貌:教師著裝要整齊、校領導最好著正裝、注意整體風貌,要自然、大方、得體。學生最好統(tǒng)一穿校服。學校要注意課間、上體育課室外活動的管理,要組織有序。(七)功能室的準備:計算機室、實驗室、圖書室和多媒體室和音體美室的準備工作是本次迎檢的重點工作,各學校一定要高度重視。校長及其他校領導要熟知各室的情況,要能夠熟知臺數(shù)、座數(shù)和冊數(shù)等。管理員和實驗員不僅熟知數(shù)據(jù)外,要積極主動的進行介紹基本情況、使用情況(圖書借閱情況)、檢查關注的重點是使用情況。實驗員要統(tǒng)一著裝,提前到位。各室要整潔干凈,同時保持真實性。各項管理制度上墻、標識清晰。實驗室裝備使用檢查,材料要齊全,環(huán)境要整潔;體音美器材使用記錄,物品擺放整齊;微機室使用記錄,環(huán)境要優(yōu)美;圖書室圖書擺放整齊,借閱有記錄,環(huán)境高雅;各功能室管理要規(guī)范,物品擺放整齊。(八)其他準備。如要求提供復印件等材料、檢查中間休息等細節(jié)的準備等。四、工作要求,將其作為目前學校一項重要的工作提上議事日程。,就分工的工作認真進行自查自評,找出存在的問題,在規(guī)定時間內(nèi)切實解決。,分工到塊,自加壓力,高標準完成準備工作。
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