【正文】 、美丑的界限，為構建與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的思想道德體系指明了方向。另一方面，社會主義榮辱觀是社會主義市場經濟發(fā)展到一定階段，廣大人民群眾對精神文明建設要求的進一步提高。俗話說“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”。在物質生活極度匱乏的年代，大家都是為了溫飽而疲于奔命?，F在就不同了，隨著改革開放的不斷深入，我國的經濟得到了突飛猛進的發(fā)展，人民的生活水平得到了很大提高。富裕了的人們在注重物質文明的同時，也關心精神文明，對精神文化層面的發(fā)展要求越來越高，對人的品格素質、道德意識、法律意識、人際關系等都有了更高的標準。胡錦濤總書記對社會主義榮辱觀的精辟論述，正好順應了時代發(fā)展的潮流，也滿足了廣大人民群眾對高層次精神文明建設的追求。第三、社會榮辱觀，是建設和諧社會的內在要求，是建設社會主義文化的基本要求。胡錦濤總書記指出：“一個社會是否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質?！彼€說：“社會風氣是社會文明程度的重要標志，是社會價值導向的集中體現?！鄙鐣髁x榮辱觀是構建社會主義和諧社會的重要道德文化基礎，牢固樹立社會主義榮辱觀，是實現社會和諧的內在要求。在社會主義社會，如果是非、善惡、美丑的界限都混淆不清，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么不能做到旗幟鮮明，整個社會的和諧就失去了前提。扎實推進社會主義和諧社會建設，一個重要的方面就是充分發(fā)揮社會主義意識形態(tài)的功能和作用，通過牢固樹立社會主義榮辱觀來明是非、辨善惡、識美丑，進而統(tǒng)一思想，振奮精神，凝聚力量，營造氛圍，為構建社會主義和諧社會提供強大精神動力。胡錦濤總書記倡導社會主義榮辱觀，就是要求我們在建設社會主義和諧社會的進程中，全社會在關注經濟社會發(fā)展的同時，要高度關注人的全面發(fā)展——主要是人的素質的全面提高?？茖W發(fā)展觀要求實現的全面發(fā)展，既包括經濟的建設和發(fā)展，又包括政治、文化、社會的建設和發(fā)展，是要推進社會的全面進步，包括人的榮辱意識在內的道德素質的全面提高，這是建設和諧社會的最重要的基礎和前提。落實科學發(fā)展觀，建設社會主義和諧社會，必須加強社會主義文化建設，必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，把握先進文化的方向，弘揚愛國主義精神和社會主義思想道德，堅持社會主義榮辱觀。第四，社會主義榮辱觀，中華民族得以生生不息、實現復興偉業(yè)的精神動力。榮辱觀作為社會思想道德范疇的基本內容，歸根到底是由社會的物質生活條件和經濟關系決定的，并滲透于社會生活的各個層面，它不僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，而且對整個經濟社會的發(fā)展有巨大的反作用。馬克思曾說：“羞恥就是一種內向的憤怒。如果整個國家真正感到羞恥，它就會像一只蜷伏下來的獅子，準備向前撲去?！敝腥A民族幾千年來，從首陽山伯夷叔齊拒食周粟而亡到李大釗、方志敏等無數革命先烈和仁人志士為正義和理想拋頭顱灑熱血的壯舉，貫穿其中的是以愛國、忠誠、勇敢等為榮耀，而恥于背叛、投降、腐敗等的大無畏精神，正是這種體現真善美的傳統(tǒng)榮辱文化，使中華民族千錘百煉而愈加堅強。偉大的事業(yè)需要并將產生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。建設中國特色社會主義，需要我們大力弘揚社會主義榮辱觀，不斷增強民族的凝聚力、驅動力，使整個民族奮發(fā)有為，為本世紀中葉基本實現現代化、完成民族復興的偉業(yè)提供強大的精神動力。人類文明發(fā)展史表明，任何一種道德觀念，要被社會普遍接受和廣泛認同，都需要經歷一個長期的潛移默化的過程，需要一代又一代人的實踐和傳承。我們應當清醒地認識到，樹立和實踐社會主義榮辱觀，既是當前一項重要而緊迫的工作，也是伴隨社會主義市場經濟發(fā)展的一項長期而艱巨的戰(zhàn)略任務，需要不斷學習、反復實踐、逐步深化。要使“八榮八恥”真正深入人心，既要有集中深入的宣傳教育，更要靠廣泛長期的社會實踐。讓我們行動起來，從身邊做起，從自己做起，從點滴做起，讓十三億人民鍥而不舍的實踐，造就一個“知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧”的文明風尚，培育出一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。參考文獻：[1]王桂泉.《樹立和實踐社會主義榮辱觀 》[2]陳通明.《揚榮棄恥 引領未來》.2006[3]解文廣.《社會主義榮辱觀與新時期思想道德建設》.[4]林泰.《當代社會思潮論評》.第五篇：師生踐行“八榮八恥”樹立社會主義榮辱觀師生踐行“八榮八恥”共樹社會主義榮辱觀紅光農場子弟校中學部胡錦濤同志“八個為榮，八個為恥”用簡潔概括的語言明確了要堅持什么，反對什么，倡導什么，抵制什么，體現了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結合，體現了社會主義道德規(guī)范的本質要求和社會主義價值觀的鮮明導向。紅光農場子弟校中學黨支部、團委在組織師生學習“八個為榮、八個為恥”的社會主義榮辱觀時，向全校師生發(fā)出了8條倡議：愛國愛校愛集體，勇敢肩負起當代青年建設國家的歷史使命，不做有損于國家、學校和集體利益的事情。服務社會，服務同學，服務他人，甘于奉獻，樂于助人，不計個人得失，在奉獻中體現自身價值，反對自私自利。崇尚科學，刻苦學習，礪練本領，增強能力、提高綜合素質，反對愚昧無知。勇于攀登，勇于探索，勇于創(chuàng)新，自強自立，反對好逸惡勞。團結同學、尊敬師長，互助進步，教學相長，反對不文明行為。誠實守信，遵紀守法，共建和諧校園，反對遲到、早退、缺課、違紀現象。共創(chuàng)節(jié)儉校園，弘揚艱苦奮斗作風。以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥，堅決反對大手大腳、揮霍浪費享樂之風。營造健康、文明、積極的校園文化，堅決抵制庸俗、低級、墮落的文化。這一活動使師生們的政治意識、組織意識和模范意識得到增強，讓“團員爭先鋒，永遠跟黨走”不僅僅作為一句口號，而是成為廣大師生心中的一種信念、一種追求。