【導(dǎo)讀】不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1．不等關(guān)系重慶市鋼城實驗學(xué)校趙云先教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能目標(biāo)①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實際生活背景和數(shù)學(xué)背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標(biāo)經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號感與數(shù)學(xué)化的能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)
2024-11-22 00:49
【總結(jié)】3不等式的解集【基礎(chǔ)梳理】能使不等式_____的未知數(shù)的值.成立一個含有未知數(shù)的不等式的_______,組成這個不等式的解集.所有解(1)用不等式表示:如不等式x+2≤4的解集是x≤2.(2)文字語言表達(dá):如不等式x20的解集是______________.
2025-06-12 08:12
【總結(jié)】不等關(guān)系地球上海洋的面積大于陸地的面積，鉛球的質(zhì)量比籃球的質(zhì)量大……情景引入?????????32112xxx利用相等關(guān)系可以解決許多問題，利用不等關(guān)系同樣可以解決許多問題。在我們的生活中，不等關(guān)系更為普遍。Ⅰ、如圖，利用兩個長度均為lcm的繩子，分別圍
2024-11-21 22:00
【總結(jié)】2不等式的基本性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】不等式的基本性質(zhì)1:不等式的兩邊都加(或減)同一個整式,不等號的方向_____.不等式的基本性質(zhì)2:不等式的兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向_____.不變不變不等式的基本性質(zhì)3:不等式的兩邊都乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向_____.
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組單元測試1一.填空題1.用不等式表示：x的2倍與1的和大于－1為__________，y的13與t的差的一半是負(fù)數(shù)為_________。2.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示，根據(jù)圖示，用“”或“”填空。b
2024-11-28 19:19
【總結(jié)】第二章《一元一次不等式與一元一次不等式組》單元檢測題A一．選擇題（共11小題）1．（2020?懷化）不等式3（x﹣1）≤5﹣x的非負(fù)整數(shù)解有（）A．1個B．2個C．3個D．4個2．（2020?常州）若x＞y，則下列不等式中不一定
2024-11-16 02:44
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1不等關(guān)系；，會用不等符號列簡單的不等式，能用實際生活和數(shù)學(xué)背景解釋簡單的不等式的意義.你還記得小孩玩的蹺蹺板嗎？你想過它的工作原理嗎？其實，蹺蹺板就是靠不斷改變兩端的質(zhì)量對比來工作的．在古代，我們的祖先就懂得了蹺蹺板的工作原
2025-06-21 08:15
【總結(jié)】精品word你我共享第一章一元一次不等式和一元一次不等式組整章水平測試一、填空題（每小題3分，共30分）1．若代數(shù)式的值不小于-3，則t的取值范圍是_________．2．不等式的正數(shù)解是1，2，3，那么k的取值范圍是________．3．若，則x的取值范圍是________．4．若，用“＜”或“＞”號填空：2a______，_____．5．若，則x的取
2025-04-04 03:25
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1不等關(guān)系【基礎(chǔ)梳理】【思考】(1)a大于b可表示為____,a小于b可表示為____,a不等于b可表示為_____.(2)a與b的和是非負(fù)數(shù)可表示為_______.(3)2x與1的差不大于x,這一關(guān)系可表示為________.ababa≠b
【總結(jié)】2不等式的基本性質(zhì)，體會不等式與等式的異同；，并能初步運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)把比較簡單的不等式轉(zhuǎn)化為“xa”或“xa”的形式.37加(減)正數(shù)3+2__7+23-5__7-53+a__7+a加(減)負(fù)數(shù)3+(-2)__7+(-2)3-(-5)__7-(-5
2025-06-14 08:00
【總結(jié)】第二章《一元一次不等式與一元一次不等式組》單元檢測題B一．選擇題1．（2020?龍巖）某個關(guān)于x的一元一次不等式組的解集在數(shù)軸上表示如圖，則該解集是（）A．﹣2＜x＜3B．﹣2＜x≤3C．﹣2≤x＜3D．﹣2≤x≤32．（2020?樂山）下列說法不一定成立的是（）
【總結(jié)】趙云濤（復(fù)習(xí)課）實際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識框架圖：解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實際應(yīng)用一次函數(shù)說出在本章學(xué)習(xí)中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽
2024-12-04 20:51
【總結(jié)】第一篇：八年級數(shù)學(xué)《一元一次不等式與一元一次不等式組》教案 一元一次不等式與一元一次不等式組 【典型例題】 ： （1）不等式兩邊加上（或減去）同一個數(shù)或同一個整式，不等號的方向不變。 （2）...
2024-10-21 19:02
【總結(jié)】億庫教育網(wǎng)一元一次不等式和一元一次不等式組基礎(chǔ)練習(xí)一.填空題1.用不等式表示：x的2倍與1的和大于－1為__________，y的與t的差的一半是負(fù)數(shù)為_________。2.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示，根據(jù)圖示，用“”或“”填空。（1）a＋3______b＋3；（2）b－a_______0（3）____
2025-04-04 03:28
【總結(jié)】石棉縣城北中學(xué)李建軍觀察下列不等式（1）x＞4（2）3x＞30（3）（4）+12＜+1這些不等式有哪些共同的特征？＜1、不等式的兩邊都是整式。2、只含有一個未知數(shù)。3、未知數(shù)的最高次數(shù)是一次。合作學(xué)習(xí)不等式的兩邊都是整式，只含
2024-11-07 03:05
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