【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學有效教學之我見 初中數(shù)學有效教學之我見 徐保建 (湖北省安陸市木梓鄉(xiāng)木梓中學) 【摘要】:,我們要培養(yǎng)良好的師生情感,通過有效的教學方法,激發(fā)學生學習興趣,使學生能夠熱愛數(shù)學,...
2025-11-05 18:11
【總結(jié)】第一篇:中學作文有效教學之我見 中學作文有效教學之我見 寫作教學是中學語文教育中的重要組成部分,寫作能力是學生語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。學生思想水平的高低,語文學習程度如何,其作文可以作為衡量的重要尺度...
2025-10-19 21:13
【總結(jié)】第一篇:如何有效溝通 如何有效溝通 一、溝通從心開始,用心傾聽讓溝通更容易 在現(xiàn)實生活中,我們在聽別人講話時,總是聯(lián)系自己的經(jīng)歷,因此我們往往以四種方式中的一種做出反應:評估——我們同意還是不同...
2025-09-29 23:20
【總結(jié)】第一篇:有效溝通技巧 【標題】大學人際交往與溝通現(xiàn)狀的問題及對策 【摘要】良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是人們生存和發(fā)展的必要條件。大學是人際關(guān)系走向社會化的一個重要轉(zhuǎn)折時期,大學生這一特殊...
2025-10-12 01:51
【總結(jié)】第一篇:有效溝通(定稿) 淺談企業(yè)主管與下屬間的有效溝通 摘要:在現(xiàn)代企業(yè)中,溝通無處不在。企業(yè)主管與下屬之間的溝通是組織溝通的重要形式,但是由于諸多差別的存在跟噪聲的干擾,企業(yè)主管與下屬之間很容...
2025-10-19 12:52
【總結(jié)】第一篇:如何有效溝通 如何有效溝通 經(jīng)過幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)客戶代表在接待客戶時,與客戶所交流的話題較少,不能發(fā)現(xiàn)客戶的關(guān)注點,客戶來公司咨詢,發(fā)現(xiàn)我們能給她的幫助太少,基本上坐不了多長時間就會離開,...
2025-10-12 00:29
【總結(jié)】第一篇:有效溝通技巧 如何與領(lǐng)導進行有效的溝通 不管一個下屬的意愿再大、點子再怎么好,如果無法成功與領(lǐng)導溝通,一切都是枉然。溝通的重要性無庸置疑,溝通更是員工推銷自己、獲得提升的一個關(guān)鍵途徑。而在...
2025-10-19 12:35
【總結(jié)】第一篇:有效溝通(答案) : 回答:正確 1234A組織的關(guān)系B組織的智能C組織的構(gòu)成D組織的規(guī)模 : 回答:正確 5678A下級服從上級B團結(jié)協(xié)作C有效溝通D人員培訓 : 回答:正確...
2025-10-06 11:18
【總結(jié)】第一篇:有效溝通試題 四川機電職業(yè)技術(shù)學院《有效溝通培訓》測試試卷 一、單項選擇(每小題2分) 1、高效溝通的三個原則不包括:(B) A、談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨€性B、謙虛謹慎 C、要明確溝通D、積...
2025-10-12 00:48
【總結(jié)】第一篇:有效溝通案例 成功案例: 有效溝通,擊敗世界五百強競爭對手 小王在韓國曉星公司北京辦事處工作,主要工作是銷售韓國的鋼材到中國。在開發(fā)廣東美的集團股份有限公司這個客戶的時候,碰到了強大的競...
2025-10-12 01:44
【總結(jié)】第一篇:《有效溝通》講義 余世維《有效溝通》講義 2007-05-0512: 43溝通的目的: (1)控制下屬的行為(遵守公司政策) (2)激勵員工、該善績效(參與管理時代——不要一天到晚做...
2025-10-11 21:03
【總結(jié)】高效溝通★課程意義——為什么要學習本課程?(學習本課程的必要性)溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件!一個職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。學習溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余。本課程通過對最新溝通理論的系統(tǒng)總結(jié)以及對眾多成功人士的深入研究,總結(jié)提煉出一套完善的溝通學習體系。通過學習本課程您將接受系統(tǒng)的溝通技能訓練和溝通專家的言
2025-06-19 03:10
【總結(jié)】第一篇:初中語文有效教學之我見 “有效教學”,根據(jù)美國教育學家加涅的觀點,就是凡是符合教學規(guī)律,有效果、有效益、有效率的教學活動就是有效教學?;谝陨蠈W習心得,我在語文課堂教學中注重了教學有效性的嘗...
2025-10-11 22:52
【總結(jié)】第一篇:余世維有效溝通-水平溝通 《余世維有效溝通》學習心得 (水平溝通) 水平溝通是最底層的溝通,也是最基礎(chǔ)的溝通。水平溝通不光存在于企業(yè)單位,朋友之前同事有著水平溝通。對這點余老師提出以下建...
2025-09-29 21:01
【總結(jié)】第一篇:高中物理有效教學之我見 探討如何提高高中物理的有效教學效果 重慶市酉陽縣第二中學 韋路 【摘要】我們在高中升學壓力的重壓下不可謂不敬業(yè),學生廢寢忘食,老師也是費盡心思想各種妙招。本該學...
2025-10-12 03:38