【導讀】培養(yǎng)學生的演唱能力,以及對聲音的控制能力。通過知識拓展,與音。情感態(tài)度與價值觀:通過演唱歌曲,,體驗歌曲表達的情感,朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們。感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友。伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路,樣就會獲得更為持久的友誼?!蛾栮P三疊》以唐朝詩人王維的“送別”。首古代藝術歌曲。疊是古代對同曲變奏結。構的一種稱謂。。三疊意指唱三次。同版本中,常會加新詞來豐富情感。《陽關三疊》的去點不僅淋漓盡致地渲染
【總結】《陽關三疊》教學目標:一、通過欣賞和解讀《陽關三疊》,了解中國古代音樂文化,培養(yǎng)學生熱愛祖國燦爛音樂文化的思想感情。二、通過聆聽欣賞不同表演形式的《陽關三疊》和自己親身哼唱其中的音樂片斷,充分體驗藝術歌曲詩詞、旋律、伴奏完美結合的魅力,讓學生學會從自己獨特的視角去評價音樂。三、通過比較,讓學生更深地去體會在表現(xiàn)送別場景這一特定內
2024-12-08 18:19
【總結】屈原《哀郢》一、屈原(一)生平及主張(約前340—前278),名平,字原。出身貴族。屈原(約前340—約前277)名平,字原,是楚國的同姓貴族。祖先封于屈,遂以屈為氏。有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版這以后,楚國的內政外交發(fā)生一系列問題。先是秦使張儀入
2024-11-30 14:33
【總結】有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版古代樂器的產生?我國的民族樂器歷史悠久,種類繁多,在河南殷墟出土的樂器和甲骨文字,證明了在三千多年前遠古時代,我國勞動人民就創(chuàng)造了鐘、磬、鼓、鈴等十二種樂器,到了公元前十一世紀至公元前221年的周朝和春秋戰(zhàn)國時,樂器的種類已增加到八十種。樂器是音樂發(fā)展到一定階段的產物,它的出現(xiàn)晚
2024-11-26 19:02
【總結】《智斗》有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版教學目標?1、能夠初步感受、體驗、認識、理解京劇藝術的行當、臉譜、樂器及唱腔。?2、欣賞現(xiàn)代京劇《智斗》,能夠感受角色所表現(xiàn)的不同情緒,所描繪的形象,并分辨角色的行當。?3、能對京劇藝術感興趣,喜歡聆聽和觀看京劇,愿意探索與京劇藝術有關的文化知識。?
2024-12-07 13:35
【總結】《牧歌》教案教學內容:1、唱歌教學——《牧歌》(民歌)。2、欣賞教學——無伴奏合唱《牧歌》。教學目標:1、學會唱《牧歌》。2、通過欣賞,了解蒙古族民歌的基本常識。3、《牧歌》的欣賞,拓展學生對原民歌的理解范圍,使他們進一步感受歌曲的意境美,使《牧歌》的旋律永遠流淌在學生的心中。4、充分了解內蒙民歌悠揚寬廣的旋律特點
2024-12-09 02:44
【總結】《牧歌》教案教學目標:一、通過《牧歌》的欣賞與學唱,使學生進一步感受歌曲的意境美。二、了解蒙古族民歌旋律特點。三、通過馬頭琴獨奏《萬馬奔騰》的欣賞,讓學生了解馬頭琴的音色及其特點。教學重點:體驗蒙古族民歌風格,把握《牧歌》演唱特點。教學難點:通過各種音樂實踐活動使學生了解和認識蒙古族民族特點,擴大學生的藝術視野,從而加深對
【總結】《化蝶》教案教學目標:1、通過對歌曲的學習能對歌曲進行分段,并了解各段演唱中的速度、力度和音色的變化,同時對比欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》的愛情主題,聽辨主題音樂在呈示部中共出現(xiàn)了幾次,它的再現(xiàn)部給你什么樣的感覺。2、培養(yǎng)學生分析、探究學習的能力,了解樂曲的創(chuàng)作背景,分析音樂的結構形式和作品的關系。3、通過學習和欣賞,能聽辨樂曲中的音
2024-12-09 02:43
【總結】《化蝶》教案教學目標:1、知識與技能:欣賞越劇《十八相送》,了解越劇相關知識,學會演唱歌曲《化蝶》,并能用合適的速度、音色來演唱它。2、過程與方法:學習《化蝶》,理解音樂所表達的情緒和情感,通過越劇的欣賞,了解故事情節(jié),體會越劇風味。3、情感態(tài)度價值觀:通過欣賞越劇《十八相送》和《梁祝小提琴協(xié)奏曲》,以及歌曲《化蝶》學唱,能夠體會梁山伯與祝英臺這
【總結】——莫扎特沃爾夫岡·阿瑪多伊斯·莫扎特有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版莫扎特是奧地利作曲家,歐洲維也納古典樂派的代表人物之一,被稱為“音樂神童”。在他短暫的35歲生涯中,為人類留下了600多部作品。這首歌曲作于1791年1
2024-12-08 03:17
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊送元二使安西元二:作者的友人元常,在兄弟中排行老二。古人常以兄弟排行稱呼,類似現(xiàn)在的“元老二”。使:出使。百萬教學資源免費下載無需注冊安西百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊王維,字摩詰。他是一個早熟的作家,九
2024-12-08 07:43
【總結】這首作品再現(xiàn)了“骨笛”這一樂器在遠古時期吹奏的情景:在悠遠的曠野上、山谷里、原始森林中,原始人類在為捕捉獵物靜候以待···設陷阱、布圍、呼喊追殺獵物,終于狂歡“樂舞”,點起煹火,分享收獲?!股钊遂o,曲盡人散,天地回歸寧靜。有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版欣賞《原始狩獵圖》——
2024-12-08 03:16
【總結】有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版
2024-11-26 19:00
【總結】夏夜簡介?這首曲子首先是一首小提琴作品,描繪了一個愜意的夏夜。仔細聽,我們仿佛還能聽到遠處似乎有蟲兒在歡快地唱著歌。有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版?其次,我們要了解這首小提琴作品采用了中國湖南花鼓戲的音樂素材。下面就讓我們先一起來了解一下湖南花鼓戲。湖南花鼓戲湖南花
2024-11-26 18:59
【總結】游園驚夢作者生平?愛讀“非圣”之書,廣交“義氣”之士。?兩次落第;彈劾權臣被貶;?回到老家臨川玉茗堂寓所。有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版作者作品?“臨川四夢”?《牡丹亭》?《紫釵記》?《邯鄲記
2024-11-26 19:01
【總結】夏日泛舟海上威爾第原曲大海有博大的胸懷,帶給我們力量,帶給我們信念;大海有磅礴的氣勢,帶給我們希望,帶給我們幻想。讓我們共同愛護我們的大海,熱愛我們的家園大自然!導入:有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版作品簡介《夏日泛舟海上》原是意大利作曲家威爾第創(chuàng)作的著名歌