【導讀】,點起煹火,分享收獲?!股钊遂o,曲。盡人散,天地回歸寧靜。樂曲的結(jié)構(gòu)是引子——狩獵——慶功——尾。示了一幅遠古時期人們在夜幕中狩獵的畫面,物后的狂喜場面刻畫得栩栩如生。引子、A、B兩樂段加尾聲,復二部曲式。1936年生于河南輝縣,他多年來創(chuàng)作了大量的
【總結(jié)】湯顯祖生平與創(chuàng)作?湯顯祖生平?湯顯祖(1550—1616),字義仍,號若士,江西臨川人。萬歷十一年(公元1583)中進士,授南京太常博士、禮部主事等職,曾與顧憲成、高攀龍等人交往。萬歷十九年上書議政,被貶官廣東徐聞。萬歷二十一年調(diào)任浙江遂昌知縣。萬歷二十六年棄官歸臨川。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整
2024-12-08 03:16
【總結(jié)】古琴曲流水有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版
【總結(jié)】《智斗》教案教學目標:一、聆聽本單元的《包龍圖打坐在開封府》和《智斗》兩京劇片段,感受體驗京劇的各項音樂知識。二、能對京劇藝術(shù)感興趣、喜歡、愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化知識并參與各種創(chuàng)造性實踐活動。教學重難點:重點引導學生感受。體驗、認識、理解京劇藝術(shù)的行當及唱腔板式。教學用具:多媒體等教學設(shè)備。教學過程:
2024-12-09 02:44
【總結(jié)】《流水》教案教學目標:一、學生古琴曲讓學生了解古琴文化及相關(guān)知識。二、通過欣賞體驗,了解中國古代音樂的獨特魅力。三、相關(guān)音樂知識的了解。教學重點:一、講音樂故事,欣賞古琴曲《流水》。二、學習歌曲《流水》。教學難點:通過聆聽樂曲和音樂實踐,理解樂曲表現(xiàn)的意境,自主總結(jié)古琴音色和音樂風格,感受音樂旋律
2024-12-09 02:45
【總結(jié)】六月—船歌柴可夫斯基曲?《六月——船歌》是柴可夫斯基作曲的一首著名的曲子。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版?下面讓我們來了解一下這位偉大的音樂家作曲家簡介:?柴可夫斯基是著名的俄國作曲家、指揮家,有“旋律大師”的美譽。他的音樂創(chuàng)作具有濃厚的俄羅斯氣息,芭蕾舞劇《天鵝湖》、
【總結(jié)】海島冰輪初轉(zhuǎn)騰-----選自傳統(tǒng)京劇《貴妃醉酒》明清十三絕戲曲的繁榮(清)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版生小生武生老生旦花旦武旦青衣老旦
2024-12-07 13:35
【總結(jié)】我正在城樓觀山景?“我正在城樓觀山景”選自京劇《空城計》;《空城計》是京劇傳統(tǒng)保留劇目,取材自《三國演義》第95回;劇情講述蜀漢與曹魏交兵,街亭守將馬謖不聽諸葛亮部署,致街亭失守;魏將司馬懿取了街亭后,即進逼咽喉要地西城。當時的西城兵力空虛,若立即撤退必被擒拿。諸葛亮臨危不亂、急中生智,乃設(shè)空城之計,將城門洞開,命老軍在城
【總結(jié)】舒伯特(1797~1828)奧地利作曲家,歐洲浪漫樂派的代表人物之一。在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中,他寫遍了不同體裁的大量音樂作品,其中包括600多首歌曲、18部歌劇、9部交響樂、19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領(lǐng)域被人們稱為“歌曲之王”。《鱒魚》是舒伯特1
2024-12-08 04:08
【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國時期有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版編鐘?中國古代漢族大型打擊樂器,編鐘興起于西周,盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造和使用樂鐘最早的國家。它用青銅鑄成,由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來,懸掛在一個巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘,能發(fā)出不同的樂音,因為每個鐘的音調(diào)不同,按照音譜敲打
【總結(jié)】《游園驚夢》教案教學目標:1、初步了解昆曲,了解南曲北曲的異同以及藝術(shù)特色;學唱昆曲,初步感受昆曲的唱腔等特點。2、欣賞、學唱、感受、《游園驚夢》片段,喚起學生學習昆曲的興趣。3、喚起學生學習昆曲的興趣,激起學生對民族戲曲的熱愛以及為昆曲的傳承做貢獻。教學重點:感受昆曲的博大精深,激發(fā)學生對昆曲的熱愛。教學難點:學唱
【總結(jié)】《哀郢》教案教學目標:學會欣賞中國古樂器之美,并了解屈原這位偉大的楚辭作家。教學重難點:學習《哀郢》這首音樂的情感,了解關(guān)于古代樂器塤、骨笛等的知識。教學準備:塤、多媒體等。教學內(nèi)容:一、導入。師:中國音樂文化歷史悠久,中國的樂器種類繁多,數(shù)不勝數(shù)。今天老師找來了很多樂器的圖片,看哪位同學能迅速的將中國的
2024-12-08 19:42
【總結(jié)】《楚商》教案教學重難點:了解編鐘的知識,學習先秦時期楚國的音調(diào)特點。教學用具:多媒體、編鐘。教學目標:《陽關(guān)三疊》編排并表演音樂情景劇。發(fā)揮學生自主創(chuàng)造的能力。2.能夠在音樂情景劇中將舞蹈、器樂演奏(吹豎笛)、吟詩等相關(guān)藝術(shù)手段融人其中,充分調(diào)動學生的積極性,提高學生綜合表現(xiàn)的能力。,使學生了解以編鐘、樂
【總結(jié)】導入請同學們聆聽以下唱段,辨別角色的行當。唱段一:《包龍圖打坐在開封府》唱段二:《猛聽得金鼓響》唱段三:《這一封書信來得巧》唱段四:《趁夜晚出奇兵》唱段五:《猛志在胸催解纜》唱段六:《軍民魚水情》有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版
2024-11-26 19:02
【總結(jié)】梁山伯與祝英臺欣賞課教材分析:?小提琴協(xié)奏《梁祝》選材于我國家喻戶曉的民間故事,以越劇中的曲調(diào)為素材,綜合采用了交響樂與我國民間戲曲音樂的表現(xiàn)手法,依照劇情的發(fā)展進行創(chuàng)作的標題性音樂。這首帶有濃郁的生活氣息的交響樂作品,在國內(nèi)外均引起了良好的反應。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版?教學重點、難點:
【總結(jié)】《萬馬奔騰》是一首馬頭琴獨奏的蒙古曲子有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版馬頭琴:?馬頭琴(mǎtóuqín),是中國蒙古族民間拉弦樂器。蒙古語稱“綽爾”。琴身木制,長約一米,有兩根弦。共鳴箱呈梯形。聲音圓潤,低回宛轉(zhuǎn),音量較弱。相傳有一牧人懷念死去的小馬,取其腿骨為