20xx春岳麓版歷史七下第29課遼、西夏與北宋的并立-資料下載頁
2024-12-07 13:45本頁面
【導(dǎo)讀】單擊此處編輯母版文本樣式?！短忑埌瞬俊分械氖挿迨菨h人嗎？耶律阿保機(jī)、元昊的主要功績。及其與宋的關(guān)系，“和”是民族關(guān)系的主流。認(rèn)識(shí)中華民族的歷。民族的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。屋和城郭、種植莊稼和生產(chǎn)手工業(yè)品。遼的建立：947年，契丹改國號(hào)為遼。取防御態(tài)勢(shì)，遼軍則屢屢南下進(jìn)擾。①澶州之戰(zhàn)：1004年，濟(jì)、文化發(fā)展及交流創(chuàng)造了有利條件。議和之后，影響了北宋軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。如何看待澶淵之盟？民族之一，原屬羌族的一支。政機(jī)構(gòu)，發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)制西夏文字。年賜給西夏歲幣。1045年，雙方在邊境設(shè)。置榷場，恢復(fù)貿(mào)易往來。沖突，但雙方的經(jīng)濟(jì)、文化交流從未間斷。對(duì)北宋是有政治屈辱，經(jīng)濟(jì)掠奪之弊，但也贏。得了政治上的安定（遼宋100多年保持和平往來，
【正文】 樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 花形金盞托 西夏瓦當(dāng) 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 西夏王陵 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 課堂小結(jié) 澶州之戰(zhàn) 澶淵之盟 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 隨堂訓(xùn)練 ，用線相連： 遼 北宋 西夏 趙匡胤 元昊 耶律阿保機(jī) 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) 權(quán)并立的示意圖是（ ） 金 遼 北宋 遼 北宋 西夏 遼 北宋 西夏 北宋 遼 西夏 A B C D C 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級(jí) ? 第三級(jí) ? 第四級(jí) ? 第五級(jí) ？ ? （ 1）對(duì)北宋是有政治屈辱，經(jīng)濟(jì)掠奪之弊，但也贏得了政治上的安定（遼宋 100多年保持和平往來，經(jīng)濟(jì)文化交流得到加強(qiáng)。） ? （ 2）對(duì)于遼則大獲其利；軍事上體面撤退，政治上贏得主動(dòng)，經(jīng)濟(jì)上贏得實(shí)惠。（歲幣） ? （ 3）對(duì)整個(gè)中華民族來說，則有利于民族和平共處、互相交流 ,促進(jìn)了民族的發(fā)展和融合。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1