20xx春上海教育版數(shù)學九下271圓的基本性質(zhì)5-資料下載頁
2024-12-07 13:41本頁面
【導讀】九年級數(shù)學(下). 垂徑定理及其推論。垂直于弦的直徑平分這條弦，并。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版。直于弦，并且平分這條弦所對的兩條弧。例題1已知：如圖，點P是⊙O的弦。AB的中點，PC⊥OA，垂足為點C. 25，弦AB長為48，C是AB的中點。工湖，為測量該湖的半徑，小杰和。小麗選取湖邊三根木柱，使得A、B. 并測得BC長為240米，A到BC的距?；〉闹本€，一定經(jīng)過圓心，并且平分這。重點仍是垂徑定理！《書》P18第1、2題。5，弦AB與弦CD平行，它們之間。的距離為7，AB長為6. 兩條平行弦問題的探討：
【正文】 定經(jīng)過圓心，并且垂直于這條弦 中小學課件網(wǎng) M O A C B N 垂徑定理 推論 5 推論 5: 垂直于弦，并且平分弦所對的一條弧的直線，一定經(jīng)過圓心，并且平分這條弦 中小學課件網(wǎng) 《 綠 》 P168 小結(jié)： 重點仍是垂徑定理！ 練習： 《 書 》 P16 第 3題 《 書 》 P18 第 2題 中小學課件網(wǎng) 兩條平行弦問題的探討： 已知： 如圖， ⊙ O的半徑長 R為5，弦 AB與弦 CD平行，它們之間的距離為 7， AB長為 6 求證： CD的長 DOA BC 《 書 》 P18 第 3題 《 綠 》 P170 第 10題 中小學課件網(wǎng) 圓的兩條平行弦所夾的弧相等。 ● O A B C D ● O A B C D M M 兩條平行弦問題的探討：
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