2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)11平行線-資料下載頁

【總結(jié)】平行線課題平行線課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平行線的的概念。2、用符號(hào)表示兩條直線互相平行。3、會(huì)用兩種方法作過直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線。4、了解過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線平行于已知直線。重點(diǎn)平行線的畫法和表示法。難點(diǎn)用推平行線畫平行線。

2024-12-08 00:15

七年級(jí)數(shù)學(xué)探索平行線的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】探索平行線的性質(zhì)知識(shí)回顧;(1)什么是同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角?(2)根據(jù)哪些條件可以判斷兩條直線互相平行?(3)這三個(gè)直線平行的條件有什么共同的特點(diǎn)?猜猜看如果已知兩直線平行,那么同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角各有什么關(guān)系?abcabc新知

2024-11-11 03:21

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章平行線11平行線課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1章平行線平行線筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第1章平行線平行線學(xué)知識(shí)1．1平行線知識(shí)點(diǎn)1平行線的概念在同一個(gè)平面內(nèi)，________兩條直線叫做平行線．“平行”用符號(hào)“∥”表示，直線a和b是平行線，記做________，讀做“a平行b”．1．下

2025-06-12 07:34

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第五章相交線與平行線平行線的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1平行線的性質(zhì)1.(常州中考)如圖,已知直線AB,CD被直線AE所截,AB∥CD,∠1=60°,∠2的度數(shù)是(C)A.100°B.110°C.120°D.

2025-06-12 12:02

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】平行線的性質(zhì)：(1)文字表述：相等相等互補(bǔ)相等相等互補(bǔ)(2)幾何語言表述：已知，如圖所示，若AB∥CD，則①同位角：∠1=____(或∠2=____，∠4=____，∠3=____)；②內(nèi)錯(cuò)角：∠2=____(或∠

2025-06-14 05:25

七年級(jí)下冊(cè)平行線的性質(zhì)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說課稿 七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說課稿 七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說課稿 尊敬的評(píng)委老師： 大家好，我是#號(hào)選手，很高興能有這次機(jī)會(huì)與大家交流。今天我要說課...

2024-11-04 17:00

20xx版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)...根據(jù)同位角相等可以判定兩直線平行，反過來,如果兩直線平行,同位角之間有什么關(guān)系呢？?jī)?nèi)錯(cuò)角，同旁內(nèi)角之間又有什么關(guān)系呢？(1)用直尺和三角尺畫出兩條平行線a,b,再畫一條截線c，使之與直線a,b相交，并標(biāo)出所形成的八個(gè)角．(2)測(cè)量上面八個(gè)角的大小，記錄下來．

2025-06-12 12:31

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)13平行線的判定2-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的判定【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生掌握平行線的第二、三個(gè)判定方法．2、能運(yùn)用所學(xué)過的平行線的判定方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和計(jì)算．3、使學(xué)生初步理解；“從特殊到一般，又從一般到特殊”是認(rèn)識(shí)客觀事物的基本方法．【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：平行線第二、三個(gè)判定方法的發(fā)現(xiàn)、說理和應(yīng)用．難點(diǎn)：?jiǎn)栴}的思考和推理過程是難點(diǎn).【教學(xué)

2024-12-08 00:15

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知兩直線平行的判定:同位角,兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角,兩直線平行;同旁內(nèi)角,兩直線平行.相等相等互補(bǔ)學(xué)前溫故新課早知性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線

2025-06-19 06:54

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)課件-新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線平行線的性質(zhì)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線與平行線A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1兩直線平行，同位角相等平行線的性質(zhì)1．如圖5－3－1，l1∥l2，∠1＝56

2025-06-13 08:22

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)第1課時(shí)平行線的性質(zhì)教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的性質(zhì)第1課時(shí)平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)運(yùn)用兩條直線是平行關(guān)系判斷角相等或互補(bǔ)；（重點(diǎn)）.根據(jù)右圖，填空：①如果∠1＝∠C，那么＿＿∥＿＿（

2025-06-12 04:38

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線平行線的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解平行線的性質(zhì)，能知道平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)

2025-06-15 03:18

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,互補(bǔ).簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,互補(bǔ).同位角同位角

2025-06-12 04:38

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線概念性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】課題：平行課型：新授課授課人：楊世瓊主要內(nèi)容說教材教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)，難點(diǎn)教具主要教學(xué)方法教學(xué)過程達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計(jì)說教材平行在日常生活中無處不在，無時(shí)不有，在此之前，中學(xué)生已學(xué)過直線段等。已為學(xué)平行打下基礎(chǔ)。先引導(dǎo)學(xué)生回顧

2024-11-07 02:54

2018湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)43平行線的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】4．3平行線的性質(zhì)1．理解平行線的性質(zhì)；(重點(diǎn))2．能運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行推理證明．(重點(diǎn)、難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入窗戶內(nèi)窗的兩條豎直的邊是平行的，在推動(dòng)過程中，兩條豎直的邊與窗戶外框形成的兩個(gè)角∠1、∠2有什么數(shù)量關(guān)系？二、合作探究探究點(diǎn)一：平行線的性質(zhì)

2024-12-08 19:01

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)14平行線的性質(zhì)2(參考版)

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