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正文內(nèi)容

治庸整改方案2-資料下載頁

2025-10-19 12:51本頁面
  

【正文】 在解決問題,對(duì)基層和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,要出重拳、下狠手,動(dòng)真碰硬,徹底解決,做到問題不解決不放過,整改措施不落實(shí)不放過,長(zhǎng)效機(jī)制不建立不放過。加強(qiáng)督查。各部、室要認(rèn)真研究工作進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究解決,保證活動(dòng)取得成效。各部、室要加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)格把關(guān),對(duì)存在突出問題的負(fù)面典型進(jìn)行通報(bào)批評(píng);對(duì)問題嚴(yán)重的個(gè)人,要按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。擴(kuò)大宣傳。要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等工具,宣傳整改提高和建章立制工作過程和成果。突出宣傳重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳效果,進(jìn)一步擴(kuò)大治庸問責(zé)活動(dòng)的影響。襄陽市僑聯(lián)治庸問責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2012年2月20日第五篇:治庸方案汀泗橋鎮(zhèn)小學(xué)治庸問責(zé)實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于開展治庸問責(zé)、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的決策部署,進(jìn)一步鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,切實(shí)增強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升工作能力,辦人民滿意教育,學(xué)校決定在全校教師隊(duì)伍中開展以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”為主要內(nèi)容的治庸問責(zé)工作?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想針對(duì)我校教師中存在的“得過且過”、“工作效率低”“責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)”等“庸、懶、散、軟”問題,治庸提能,治懶提效,治散提力,治軟提勁。努力增強(qiáng)行政人員的責(zé)任意識(shí),促進(jìn)我校教師教風(fēng)、精神面貌的改變,作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、工作效能大提升、老師形象大優(yōu)化,提升學(xué)校形象,促進(jìn)教育管理,提高教學(xué)質(zhì)量。以形成良好教風(fēng)和管理環(huán)境,為推動(dòng)我校教育事業(yè)健康快速發(fā)展提供有力的組織保證和作風(fēng)保障。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):田利成員:王紅光胡春林李先金金康明劉瓊王清勇虢斌高小明周勁飛學(xué)校成立治庸問責(zé)工作專班成員:王紅光胡春林王清勇下設(shè)辦公室:由胡春林同志任辦公室主任三、工作重點(diǎn)結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)解決四個(gè)方面的突出問題:精神狀態(tài)不佳。精神不振,暮氣沉沉,不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,得過且過,不作懈怠。在事做不來,小事不愿做,拈輕怕重,怕苦畏難。工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),只求過得去,不求過得硬。責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。缺乏崗位意識(shí),推諉卸責(zé),敷衍塞責(zé),不敢擔(dān)當(dāng)。工作缺乏主動(dòng)性和積極性,計(jì)劃性不強(qiáng),針對(duì)性不夠。中心意識(shí)不突出,執(zhí)行力不強(qiáng),對(duì)落實(shí)學(xué)校工作安排、各項(xiàng)任務(wù)等行動(dòng)遲緩,學(xué)生日常管理不善,措施不力,導(dǎo)致問題不斷。工作作風(fēng)不實(shí)。學(xué)習(xí)研究不深,掌所實(shí)情不夠,工作浮于表面,活動(dòng)流于形式。老師與學(xué)生之間觀念淡薄,態(tài)度冷漠生硬,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)生難開口,老師臉難看,事情辦不好,工作效能低下。遇到突發(fā)性事件,不及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),不及時(shí)報(bào)告,不及時(shí)采取有效措施,處置失當(dāng),應(yīng)對(duì)失誤,影響穩(wěn)定,造成不良后果。遵章守紀(jì)不嚴(yán)。紀(jì)律意識(shí)弱化,上班遲到早退,外出不按規(guī)定請(qǐng)假,工作時(shí)間找牌、下棋、上網(wǎng)聊開、玩游戲、炒股票。開會(huì)講小話、睡覺,無故缺席代會(huì)、提前離場(chǎng)。從教行為不夠規(guī)范,上課接打手機(jī),抽煙,坐著授課。教育教學(xué)方法簡(jiǎn)單,態(tài)度粗暴,體罰或變相體罰學(xué)生。要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料,教師從事有償家教。四、方法步驟要采用多種方式,突出抓好思想動(dòng)員、自查整改、檢查追責(zé)、總結(jié)提高建立機(jī)制四個(gè)環(huán)節(jié)的工作。大力推進(jìn)“治庸問責(zé)”工作的深入開展,全過程監(jiān)督、全方位查找干部和教師隊(duì)伍中存在的 “庸、懶、散、軟”問題,堅(jiān)決實(shí)施最嚴(yán)格的問責(zé),確保“治庸問責(zé)”的長(zhǎng)久實(shí)效。(一)宣傳發(fā)動(dòng)(12月)要認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作,做到人人知曉,個(gè)個(gè)參與,不留死角。具體做好以下幾件事:制定方案、成立“治庸問責(zé)”工作組、布置工作任務(wù)。召開全體教職大會(huì),組織專題學(xué)習(xí)。組織開展一次“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”專題討論會(huì)。(二)自查整改(2012年1月至3月)組織一次集中排查。查找近年本校存在的突出問題,重點(diǎn)抓好在體制上影響我校發(fā)展的突出問題。召開一次專題民主生活會(huì)。在民主生活會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)查出的問題進(jìn)行深刻剖析,有針對(duì)性的提出對(duì)策措施。開展公開承諾。通過學(xué)校宣傳櫥窗等渠道向社會(huì)公示學(xué)校承諾和教師承諾,自覺接受群眾監(jiān)督。監(jiān)督電話:8611318。抓好一批正反典型。學(xué)校通過開展自查自糾和整頓落實(shí)活動(dòng),樹立一批能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、業(yè)績(jī)好的正面典型,堅(jiān)決獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,努力形成良好導(dǎo)向。形成整改報(bào)告。對(duì)自查自糾中找出的突出問題,敢于揭短亮丑,直面問題,觸及矛盾。加強(qiáng)理性思辨,去粗取精,去偽存真,找出帶根本性、規(guī)律性的問題,深刻剖析問題形成的根源,分析其影響與危害,結(jié)合教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作實(shí)際,提出切實(shí)可行的整改措施,形成專題整改報(bào)告,上報(bào)教育局總支。(三)檢查追責(zé)(全過程)學(xué)校治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將采取明查暗訪、集中檢查、調(diào)查核實(shí)、責(zé)任追究等方式的督查問責(zé)工作,對(duì)教師在“庸、懶、散、軟”等方面存在的突出問題,全面開展督查問責(zé)。明查暗訪。對(duì)教職工工作態(tài)度等進(jìn)行暗訪調(diào)查,重點(diǎn)對(duì)履職盡責(zé)和有償家教、推銷教輔資料、體罰學(xué)生、打牌賭博等師德師風(fēng)問題進(jìn)行暗訪,對(duì)存在的問題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和曝光。同時(shí)發(fā)現(xiàn)并樹立愛崗敬業(yè)的先進(jìn)典型,及時(shí)通報(bào)表彰,弘揚(yáng)正氣。集中檢查。調(diào)查核實(shí)。對(duì)群眾投訴舉報(bào)的問題,實(shí)行登記統(tǒng)計(jì),認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查核實(shí),及時(shí)匯總上報(bào)。責(zé)任追究。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和調(diào)查核實(shí)的問題,視其情節(jié)輕重和影響程度,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予相關(guān)人員誡勉談話、待崗學(xué)習(xí)、調(diào)離工作崗位等處理,情節(jié)嚴(yán)重的予以紀(jì)律責(zé)任追究。(四)總結(jié)提高(2012月4月至6月)全面總結(jié)開展治庸問責(zé)工作的情況,進(jìn)一步規(guī)范和完善相關(guān)制度,建立健全治庸問責(zé)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。建立完善機(jī)制。按照有關(guān)法律法規(guī)要求確責(zé)、履責(zé)、問責(zé),進(jìn)一步建立和完善崗位目標(biāo)管理責(zé)任制、業(yè)績(jī)考評(píng)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制等,及時(shí)上報(bào)總結(jié)。對(duì)治庸問責(zé)工作開展情況進(jìn)行全面總結(jié),并形成書面材料,于6月30目前報(bào)教育局總支治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。通報(bào)表彰先進(jìn)。五、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把治庸問責(zé)工作列入重要議事日程,成立治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、直接抓,學(xué)校整體聯(lián)動(dòng)、密切配合、形成合力,為開展治庸問責(zé)工作提供組織保障。(二)明確職責(zé)分工。治庸問責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,形成抓治庸問責(zé)工作的整體合力。(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。要從教育實(shí)際出發(fā),科學(xué)謀劃,突出特色,注重實(shí)效,把治庸問責(zé)工作與開展創(chuàng)造爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,與做好學(xué)校黨建各項(xiàng)工作結(jié)合起來,與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作結(jié)合起來,與“比教學(xué),訪萬家”結(jié)合起來,確保治庸問責(zé)工作和其他各項(xiàng)工作有序有力推進(jìn),做到“兩手抓,兩不誤”。(四)營(yíng)造濃厚氛圍。要堅(jiān)持面向群眾,開門治庸問責(zé),發(fā)動(dòng)群眾積極參與,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持把群眾是否滿意、是否造成、是否高興作為衡量教育系統(tǒng)開展治庸問責(zé)工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮群眾及社會(huì)輿論的監(jiān)督作用。要加大新聞宣傳力度,及時(shí)宣傳學(xué)校在開展治庸問責(zé)工作過程中的新思路、新舉措、新成效;宣傳在優(yōu)化教育環(huán)境,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),服務(wù)群眾方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型,要正確、慎重對(duì)待新聞媒體的曝光監(jiān)督,堅(jiān)決整治和杜絕“庸懶散軟”問題,形成強(qiáng)大的輿論監(jiān)督氛圍。2011年12月
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