幼兒園數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃-資料下載頁
2025-10-19 12:47本頁面
【正文】 2017年我園將繼續(xù)貫徹落實(shí)《幼兒園教育知道綱要》《武漢市幼兒園課程綱要》精神，以等級園評定為契機(jī)，以全面提高教研質(zhì)量為重點(diǎn)，通過“一主題，四活動(dòng)”的教研形式，扎實(shí)、有效地開展游戲研討。同時(shí)以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度繼續(xù)開展園本課題的研討。三、教學(xué)教研內(nèi)容：數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中操作材料的應(yīng)用。操作材料與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系。操作材料投放前教師的指導(dǎo)語。四、工作目標(biāo)：繼續(xù)開展分組化教學(xué)模式。結(jié)合教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)適宜的投放操作材料。以一課多研的形式提升教學(xué)質(zhì)量。五、工作措施：(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。，組織教研組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)搜集相關(guān)專業(yè)理論和經(jīng)驗(yàn)與教研組成員共享。，并根據(jù)內(nèi)容了解各年齡段數(shù)學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)，為更好地設(shè)計(jì)教學(xué)具服務(wù)。(二)開展教學(xué)觀摩，提升教學(xué)質(zhì)量。、研討分組化教學(xué)研討課程。，率先觀摩各小組的研討課，再在研討、微調(diào)的基礎(chǔ)上一課多上。，研討成功之處與存在問題(小、中、大班老師每人執(zhí)教一次)。(三)緊扣教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)制作教學(xué)具?！段宕箢I(lǐng)域》中的各年齡段數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)為主要依據(jù)，設(shè)計(jì)制作科學(xué)的教學(xué)具。，制作大小適宜、趣味性強(qiáng)、便于操作的學(xué)具。(四)全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深刻進(jìn)行反思。，撰寫教學(xué)心得。，提出下一部的研究重點(diǎn)。篇3：幼兒園數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：深入貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的數(shù)學(xué)教育觀，加強(qiáng)對教學(xué)過程的深層理解。圍繞江寧區(qū)數(shù)學(xué)教研組的研究方向，探討“數(shù)、量、形、空間”領(lǐng)域上進(jìn)行整合教學(xué)的研究。加強(qiáng)課程理論的學(xué)習(xí)、注重觀念更新：倡導(dǎo)“新綱要”學(xué)習(xí)、解讀和有關(guān)課程理論的學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)把園數(shù)學(xué)教研的內(nèi)容更多指向班級管理和課程實(shí)施，重視構(gòu)建動(dòng)態(tài)的、關(guān)注效益的學(xué)習(xí)共同體，切實(shí)發(fā)揮園數(shù)學(xué)教研組的研修、引路、資源提供等作用?！熬劢菇虒W(xué)活動(dòng)、研究教學(xué)活動(dòng)、創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)”的理念，把園本教研落實(shí)在兒童發(fā)展和教師發(fā)展上，讓“園本教研”成為教師培訓(xùn)的主陣地。為園數(shù)學(xué)組教師專業(yè)成長和風(fēng)采展示提供平臺(tái)，形成教學(xué)研究共同體。二、主要研究任務(wù)：學(xué)習(xí)區(qū)數(shù)學(xué)教研組先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解已有的研究成果，起到借鑒和啟示的作用。進(jìn)行理論學(xué)習(xí)研究，探討“數(shù)、量、形、空間”領(lǐng)域上進(jìn)行整合教學(xué)的研究。開展實(shí)踐研究，從實(shí)踐出發(fā)，在實(shí)際操作中研討具體問題。開展案例分析，以案例為載體，挖掘數(shù)學(xué)教學(xué)與主題活動(dòng)相結(jié)合的“亮點(diǎn)”，形成優(yōu)秀教學(xué)案例，讓大家共享優(yōu)秀教育資源。三、活動(dòng)形式與要求：本學(xué)期活動(dòng)5次(詳見活動(dòng)安排表)，自第7周起每單周四上午9：00至10：活動(dòng)形式：(1)每次觀摩教學(xué)活動(dòng)后，開課教師個(gè)人反思，大家評議，交流研討。(2)理論講座：組長主持講座?；顒?dòng)要求：(1)要求組員遵守活動(dòng)紀(jì)律，不無故缺席、早退。(2)組員要認(rèn)真進(jìn)行集體備課，開課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課。(3)組員在研討時(shí)要積極參與討論，闡述觀念，認(rèn)真記錄。最后一次活動(dòng)結(jié)束后，需上交教案及教學(xué)案例。(4)組員公平公正投票評選出數(shù)學(xué)教研組優(yōu)質(zhì)課，并進(jìn)行好課展示。四、活動(dòng)日程安排(略)更多熱門文章推薦：
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