【正文】 內(nèi)投入使用，實現(xiàn)公辦園在園幼兒占幼兒總數(shù)的比例達(dá)到50%。二是出臺《幼兒園教職工崗位設(shè)置 及聘任辦法》等系列文件，進(jìn)一步完善幼兒園分類定級辦法，加大幼兒園管理力度，規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為。三是進(jìn)一步加強幼兒園管理力度，落實幼兒園年檢制度，逐步淘汰規(guī)模小、管理不力、辦園條件不達(dá)標(biāo)的民辦幼兒園。四是制定出臺普惠性民辦幼兒園的申報、認(rèn)定、管理和獎勵扶持辦法，積極開展認(rèn)定工作，年內(nèi)30%的民辦幼兒園通過評估認(rèn)定。二要進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是圍繞《義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄》要求，全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，嚴(yán)格控制中小學(xué)班額，加強義務(wù)教育體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、綜合實踐等薄弱學(xué)科建設(shè)，進(jìn)一步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。三是加快推進(jìn)神木縣特殊教育學(xué)校建設(shè)，建立“醫(yī)教結(jié)合、康教一體”的康復(fù)教育模式，年內(nèi)力爭創(chuàng)建成省級示范特殊學(xué)校。三要穩(wěn)步發(fā)展高中階段教育。目前我縣高中教育資源很不均衡，下一步要積極探索尋求新的招生方案，逐步推進(jìn)高中階段教育均衡發(fā)展，大面積提高教育質(zhì)量；要全力抓好示范高中建設(shè)，推動高中學(xué)校特色化、多樣化發(fā)展。繼續(xù)實行跨校聯(lián)盟合作研討，進(jìn)一步實現(xiàn)信息共享和資源互補，切實提高高中教育教學(xué)整體質(zhì)量，提升高考升學(xué)率。職業(yè)教育是我縣教育事業(yè)的一塊金字招牌，在省內(nèi)外享有盛譽。今年的職教工作，要圍繞能源化工基地建設(shè)，抓重點項目，建重點專業(yè)，樹精品專業(yè)，并積極探索學(xué)、產(chǎn)、研一體化的職業(yè)教育新路子和中高職一體化、職教集團化的辦學(xué)新模式，積極 推進(jìn)中高職重點專業(yè)、課程和教材體系等方面的統(tǒng)籌與銜接，增強職業(yè)教育吸引力。四要加強管理，規(guī)范校外培訓(xùn)行為。堅持“正確引導(dǎo)、依法管理”的工作方針，2015年，要做好社會培訓(xùn)機構(gòu)的摸排、登記工作，規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)運作模式，加大監(jiān)管力度，防止以教育培訓(xùn)為名的欺騙行為，促使各類培訓(xùn)機構(gòu)良性發(fā)展。要協(xié)調(diào)相關(guān)部門，通過聯(lián)合執(zhí)法，開展對無證各類社會輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)清理整頓工作。五要高水平完成重點項目建設(shè)任務(wù)。要創(chuàng)新管理模式，建立健全項目負(fù)責(zé)人考核制和責(zé)任追究制，完善項目建設(shè)管理辦法，實施重點工程月調(diào)度制，規(guī)范招投標(biāo)管理，加大施工督查力度，強化現(xiàn)場管理和過程管理。促進(jìn)度、抓質(zhì)量、保安全，高標(biāo)準(zhǔn)完成2015年重點項目建設(shè)任務(wù)。六要強化專項督導(dǎo)工作。教育督導(dǎo)是現(xiàn)代教育管理體系的重要組成部分。今年要進(jìn)一步完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，夯實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，進(jìn)一步完善校園長考評機制，強化考評結(jié)果的應(yīng)用，創(chuàng)新316素質(zhì)教育督導(dǎo)評估程序和方法，全面完成第二輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估任務(wù)，打造316精品工程。七要充分發(fā)揮局屬單位職能作用。各局屬單位在扎實搞好各項常規(guī)工作的同時，要突出重點工作。電教中心要完善數(shù)字化資源共建共享的體制，開展“信息化示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)評選活動，辦好教育門戶網(wǎng)站、政務(wù)微博和官方微信，積極 開展教師現(xiàn)代教學(xué)手段培訓(xùn)活動，舉辦電子白板教學(xué)應(yīng)用大賽和“微課”制作大賽，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)能力，推動學(xué)科教學(xué)與信息資源的有機整合。后勤管理服務(wù)中心要逐步推行后勤工作社會化管理模式，科學(xué)制定“營養(yǎng)餐工程”管理辦法，實施營養(yǎng)餐改善計劃，提高學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)，加強學(xué)校食堂管理，推進(jìn)學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍標(biāo)準(zhǔn)化驗收工作。教研室要利用今年推行“教育聯(lián)合體”的契機，全員出動、扎實有效抓好各個“教育聯(lián)合體”教研活動，組織好義務(wù)教育課堂教學(xué)改革“新常態(tài)〃大視導(dǎo)”活動，加強對新課標(biāo)下課堂教學(xué)改革研究，加強提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究。強化和規(guī)范中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。教師進(jìn)修學(xué)校要積極組織在職教師參加學(xué)歷提高教育，想方設(shè)法指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行較高水平的校本研修，要積極探索教師培訓(xùn)新方式，提高教師培訓(xùn)實效。（七）依法治教，提升教育治理能力。一要推進(jìn)依法行政。建立完善行政決策、規(guī)范性文件審查機制，確保教育行政執(zhí)法文明、規(guī)范與公正；強化教育督導(dǎo)，改革完善教育評估監(jiān)測體系。二要推進(jìn)依法治校。加強對依法治校工作的指導(dǎo)，開展義務(wù)教育學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn)〃大規(guī)范”活動，把依法治校作為評價學(xué)校管理和辦學(xué)水平的重要內(nèi)容。全面啟動中小學(xué)章程建設(shè)工作，學(xué)校章程是依法治校的基石，上承國家法律法規(guī)，下領(lǐng)內(nèi)部規(guī)章制度。從全國來看，不少優(yōu)秀中小學(xué)校均已制定切合實際的學(xué)校章程，為 此，對這項工作我們要引起高度重視。三要推進(jìn)依法執(zhí)教。教師的一言一行、教師的法治意識，對學(xué)生、社會影響深遠(yuǎn)。教育教師要帶頭尊法守法，從內(nèi)心尊重法律，形成自覺意識，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)利。四要切實加強法治教育。落實好將法治教育納入國民教育體系的要求，推動法治理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。要組織開展法律講座，實施普法考試，開展形式多樣的教育活動。積極推進(jìn)校外法治實踐基地建設(shè)，提升中小學(xué)法治教育能力和教育水平。五要依法維護(hù)校園安全穩(wěn)定。嚴(yán)格落實學(xué)校安全法律法規(guī)要求，嚴(yán)格按照要求開設(shè)普通中小學(xué)公共安全教育課程，重視校園安全文化建設(shè)。建立安全隱患排查常態(tài)化機制、安全教育和應(yīng)急疏散演練制度化機制和校園周邊環(huán)境綜合治理立體化機制，嚴(yán)格按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的要求，做到隱患排查工作全面覆蓋、不留死角，要定期聯(lián)系公安部門深入開展“護(hù)校安園”專項行動，確保不出現(xiàn)安全事故。六要抓好教育宣傳工作。要加強對教育重點熱點問題的有效引導(dǎo)，發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用。要及時回應(yīng)社會關(guān)切，把握好教育熱點回應(yīng)的時度效。要構(gòu)建宣傳大格局，搭建教育系統(tǒng)溝通聯(lián)動平臺，完善情況通報、快速反應(yīng)、協(xié)同發(fā)聲機制。主動聯(lián)系新聞媒體把教育好事說好，傳遞正能量，營造好氛圍。同志們，2015年是全面提高教學(xué)質(zhì)量、全面深化教育改革、全面推進(jìn)依法治教、全面堅持從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵一年，我 17 們要在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，聚精會神抓黨建，銳意創(chuàng)新推改革，凝心聚力促發(fā)展，為實現(xiàn)教育工作新跨越而努力奮斗，為辦更好的教育做出新的、更大的貢獻(xiàn)！謝謝大家。第五篇：行政會議發(fā)言稿[推薦]行政會議發(fā)言稿五月是一個放飛心情的月份，我沉浸在放飛的希望中。沒想到在沉浸中參加這個會議，使我有機會袒露一下自己的心聲，此時的我很激動！說到“貢獻(xiàn)”，我不敢恭維，我只能說我在做什么。我一直在“珍惜”二字中尋找真諦……本學(xué)期，我和老師們在上學(xué)期教研的摸索中，繼續(xù)進(jìn)行積極探索！使我感到可喜的是：我們的教研活動由上學(xué)期我的主動，老師的被動；變?yōu)楸緦W(xué)期老師們的主動探索，她們可以為一節(jié)研討內(nèi)容自發(fā)組織研討到晚上九點鐘，這種精神很令我鼓舞！記得在四月份工作總結(jié)中我這樣寫到：管理上一悟，給老師充足的空間，讓她們自由地翱翔，并不失時機地推其一把。韋唯在《愛的奉獻(xiàn)》中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世間將變成美好的人間！”我想：只要我們老師每人都獻(xiàn)出自己的一份智慧，那我們的教研活動肯定會越來越精彩！在和老師的相處中，我很注重彼此感情的交流，因為我相信只要大家相互信任、相互支持，無論是工作還是生活都會很美好。在現(xiàn)實的生活中，每個人都不可避免地會遇到各種各樣的“困難”，一旦困難束縛了老師們的思緒，她們會變得很無助。在這個時候，我會送去一份我的“心靈日記”——采用書信的形式與老師們溝通！本學(xué)期更讓我欣慰的是：上學(xué)期只有寄信，沒有回信，本學(xué)期還收到了回信。很幸福??！說到“克服”，我一直認(rèn)為困難是發(fā)展中必須存在的因素，因為成功正是建立在克服一個個困難的基礎(chǔ)之上的。我只知道我的現(xiàn)狀：老師的班級管理工作有難度，但是，我在和老師們努力達(dá)成共識：克服一切困難，為幼兒營造良好的生活空間，保證我們每一位幼兒都能夠健康、快樂地在園中生活！說到“堅持”，這是我工作中永恒的主題，我有一個信念和初步的判斷，在這里向大家坦露一下我的想法，希望大家支持我！我一直在分析：華士經(jīng)濟發(fā)展很快，勢必會吸引跟多的流動人口入鎮(zhèn)，那么有成人的流入，肯定會有孩子的流入。隨著務(wù)工人員的待遇不斷提高，隨著他們素質(zhì)的不斷提升，將加速小年齡幼兒的教育速度。其實，我在和家長的聊天中也了解到：孩子不在身邊他們也十分想念，所以只要有能力，孩子肯定會帶到身邊。本學(xué)期，我們苗班的人數(shù)很多，而且還嘗試開出了一個中托，最小的幼兒18個月。這也說明了我判斷的趨勢，所以，我們要堅持：在保證整體良好發(fā)展的同時，重點把苗班教育搞上去。要搞好，我們有兩個堅持，一是：堅持我們的質(zhì)量，二是：堅持我們的服務(wù)。我不敢保證我們的教育質(zhì)量是最高的，也不趕保證我們的服務(wù)是最好的，但是，我敢保證的是，我們是用心做的。而且我更要堅持的是：隨著我們實力的不斷提高，我們的給予肯定是越來越好的！楊瑞清先生在講述自己辦學(xué)的經(jīng)歷時，曾發(fā)自真心的說：“如果一件事情堅持了二十年，想不成功都很難！”我想這就是堅持的魅力！我對自己很有信心！對我們每一位老師同樣有信心！謝謝大家！