【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(一)(1)提出了遺傳單位是遺傳因子(現(xiàn)代遺傳學(xué)上確定為基因);孟德?tīng)枺?822—1884),奧地利人,遺傳學(xué)的奠基人。21歲起做修道士,29歲起進(jìn)修自然科學(xué)和數(shù)學(xué),1865年宣讀了自己研究的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的論文《植物雜交實(shí)驗(yàn)》。62歲時(shí)帶著對(duì)遺傳
2025-01-07 12:13
【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異遺傳變異遺傳:變異:親子間的相似性親子間和子代個(gè)體間的差異知識(shí)點(diǎn)1每個(gè)生命體都是獨(dú)一無(wú)二的,在他/她/它身上表現(xiàn)的各種特征,我們稱之為性狀。性狀包括哪幾方面?生物的性狀知識(shí)點(diǎn)2豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與
2025-01-18 02:39
【總結(jié)】第一節(jié)基因控制生物的性狀陳佩斯父與子遺傳:?龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子會(huì)打洞?種瓜得瓜,種豆得豆親子間的相似性。金絲猴的后代還是金絲猴梅花鹿的后代仍然是梅花鹿變異:?一豬生九仔,連母十個(gè)樣。親子間和子代個(gè)體間差異。一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女虎父無(wú)犬子長(zhǎng)大后“
2025-01-18 02:15
【總結(jié)】生物圈:地球上所有的生物與其環(huán)境的總和第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系哪個(gè)魚(yú)缸更適合魚(yú)的生長(zhǎng)?AB影響金魚(yú)的生存的因素有哪些?你能對(duì)這些影響因素進(jìn)行分類(lèi)嗎?一、生物的生存依賴一定的環(huán)境1、生物的生活環(huán)境指:不僅是指生物的生存空間,還包括
2024-11-24 15:22
【總結(jié)】闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律,必須建立在闡明生物大分子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上.——鄒承魯廣而告之:(電視廣告)廣告一:補(bǔ)鐵、補(bǔ)血,效果好!樸血口服液!廣告二:健康的體魄,來(lái)源于“碘碘
2025-01-06 15:57
【總結(jié)】第一節(jié)基因控制生物的性狀兄弟情深陳佩斯父與子后代……一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女虎父無(wú)犬子長(zhǎng)大后“我”就成了“你”……1、舉例說(shuō)出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說(shuō)出不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別。2、舉例說(shuō)出生物的性狀是由基因控制的。3、關(guān)
2025-01-18 01:59
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第一節(jié)生物的特征觀察下面的圖片(比較生物和非生物)觀察法?觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。?要借助工具,如放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)等。?全面、細(xì)致和實(shí)事求是;?及時(shí)記錄;?積極思考,多問(wèn)為什么;?要有計(jì)劃和明確的目的;?和別人進(jìn)
2025-06-19 04:15
2025-06-19 18:42
【總結(jié)】第二節(jié)脊椎動(dòng)物的主要類(lèi)群一、魚(yú)類(lèi)1、魚(yú)類(lèi)的特征頭部軀干部尾部鰓蓋側(cè)線:感知水流、測(cè)定方向胸鰭:(偶鰭)保持魚(yú)體平衡腹鰭(偶鰭)保持魚(yú)體平衡臀鰭背鰭尾鰭保持魚(yú)體前進(jìn)的方向魚(yú)鰭作用的試驗(yàn)、體形、鱗片有何特點(diǎn)??它們是怎樣適應(yīng)水
2025-01-18 02:09
【總結(jié)】第二章第1節(jié)第1頁(yè)課前該記就記演練提升考能課堂師生共研金版教程·人教版生物·必修1第二章組成細(xì)胞的分子第二章第1節(jié)第2頁(yè)課前該記就記演練提升考能課堂師生共研金版教程·人教版生物·必修1第1節(jié)細(xì)胞中的
2025-01-13 04:49
【總結(jié)】原理:某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中的有關(guān)有機(jī)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。還原性糖+斐林試劑→磚紅色沉淀還原性糖:葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等非還原性糖:蔗糖、淀粉等選材?由于本實(shí)驗(yàn)是利用顏色反應(yīng)鑒定不同的物質(zhì),因此在實(shí)驗(yàn)的選材上應(yīng)注意以下兩點(diǎn):1、材料本身應(yīng)淺色或近白色,以免對(duì)實(shí)驗(yàn)
2025-01-07 15:51
【總結(jié)】生物圈太陽(yáng)系地球地球是所有生物的家園生物圈:地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層.生物一般生活在有陽(yáng)光、空氣、水、食物、適宜溫度的地方。水圈巖石圈大氣圈生物圈的范圍?大氣圈的底部?水圈的大部?巖石圈的表面
2025-06-18 22:34
2025-06-18 22:18
【總結(jié)】第一單元第二章生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)生物對(duì)環(huán)境的影響練習(xí)與小結(jié)復(fù)習(xí)提問(wèn):影響生物的因素有哪些?舉一個(gè)生活中我們熟悉的生物,說(shuō)說(shuō)它的生存都受哪些環(huán)境因素的影響自己家中養(yǎng)的花,要受到陽(yáng)光、空氣、水、土壤以及其他生物的影響。導(dǎo)入:當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí),生物又是如何面對(duì)的呢?生物會(huì)產(chǎn)生什么樣的反應(yīng)呢?
2025-06-17 07:25
2025-06-17 16:57