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學(xué)校安全事件應(yīng)急預(yù)案-資料下載頁

2024-10-28 11:56本頁面
  

【正文】 訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。學(xué)生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):二樓東樓梯口:賈佩二樓西樓梯口:xxx三、教師職責及對幼兒的安全教育要求各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應(yīng)急行動。發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由xxx負責),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。具體疏散工作安排:(1)課余時間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責指揮幼兒疏散。(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。(4)操場指揮員:各班班主任(5)緊急疏散后集中地點:樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。五、疏散要求與注意事項:聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案8一、總則為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。二、指揮機構(gòu)與職責:組長:xx副組長:xx成員:中層領(lǐng)導(dǎo)班主任:(1)在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現(xiàn)場,詳細了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對在踩踏中受傷的學(xué)生進行救治,對發(fā)生踩踏重大事故的,立即報告區(qū)教體局和街道教育中心。三、適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件,做好學(xué)生安全疏散。四、危險分析發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時間在放學(xué)時間。一層樓有四至五個班,在放學(xué)時間一齊擠向樓梯,一旦前面有學(xué)生摔倒,踩踏事故就會發(fā)生,導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。五、信息報告:,即時認真核實情況,立即上報區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。六、應(yīng)急處置程序,由校長負責指揮全校學(xué)生緊急疏散,總務(wù)處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長不在時由副校長負責全面指揮。危機發(fā)生時,各班老師分工各負其責負責學(xué)生緊急疏散,由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。、班長指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。、聽從命令。“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。:由各樓值班人員分別負責指揮組織學(xué)生緊急疏散。七、后期處置結(jié)合這次踩踏事故,針對急預(yù)中的不足及時進行修改。八、培訓(xùn)與演練,如:主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。,班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。,使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。九、責任與獎懲,成績突出的個人給予表彰和獎勵。,不履行職責、玩忽職守的的人,予以通報批評。對造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責任。第五篇:學(xué)校公共安全事件應(yīng)急預(yù)案清坪鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案為了切實保障師生的身心健康,積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,保障學(xué)校各項工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十六屆五中全會和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務(wù)本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。二、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)。搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。總指揮:黃紅毅副總指揮:楊鳳高成員:李慧、李自力、周孝億、肖愛華、聶仕玉、黃長勇、各班主任排查、消毒組:組長:李自力成員:周劍鋒后勤保障組:組長:周孝億成員:后勤全體成員學(xué)生治療、管理、家長(學(xué)生穩(wěn)定組):組長:楊鳳高成員:聶仕玉、程芳、肖愛華、黃長勇、各班主任三、工作原則堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。誰主管,誰負責的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。四、工作目標:通過對教職工、對學(xué)生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。五、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生火災(zāi)事故時,應(yīng)采取如下措施:在向119消防指揮中心報警時,立即報告中心校、縣教育局。迅速切斷有關(guān)電源。搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。積極配合消防人員滅火。在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延?;馂?zāi)發(fā)生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要1三不要”:要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。要選好逃生辦法,不要驚慌失措如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯?;饒鋈藛T要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)我校實際情況和學(xué)生特點分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點原因:1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質(zhì);3、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。迅速向中心校、縣教育體育局及衛(wèi)生防疫部門報告。做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。做好家長、家屬的工作。積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。(三)觸電事故應(yīng)急預(yù)案如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:立即切斷電源;救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;迅速向中心校、縣教育體育局報告;如引起火災(zāi),先切斷電源再進行滅火。(四)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關(guān)部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。(五)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。及時向局報告。迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。通知受傷害者的家屬或家長。妥善處理事故。六、主要處置措施校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))),請求上級幫助指導(dǎo)。與當?shù)嘏沙鏊f明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共 同做好維護穩(wěn)定工作。根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園 教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然 災(zāi)害等事件的處理辦法。清坪鎮(zhèn)中心小學(xué)安全(維穩(wěn))工作領(lǐng)導(dǎo)小組二〇一〇年九月一日
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