【總結(jié)】......作三角形鉛垂高是解決三角形面積問題的一個(gè)好辦法 ------------二次函數(shù)教學(xué)反思鉛垂高 如圖,過△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別作出與水平線垂直的三條直線,外側(cè)兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間
2025-06-26 11:32
【總結(jié)】WORD格式整理作三角形鉛垂高是解決三角形面積問題的一個(gè)好辦法 ------------二次函數(shù)教學(xué)反思鉛垂高 如圖,過△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別作出與水平線垂直的三條直線,外側(cè)兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”(a),中間的這條直線在△ABC內(nèi)部線段的長度叫△AB
2025-08-05 08:17
【總結(jié)】三角形的面積多邊形的面積一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(一)出示情境:一、創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(二)提出問題:過渡:這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)三角形的面積。問題:回憶一下,我們是怎樣推導(dǎo)出平行四邊形面積的計(jì)算公式的?預(yù)設(shè):首先我們用割補(bǔ)法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成了長方形;然后找到新舊圖形之間整體和局部的聯(lián)系;最
2025-11-12 03:24
【總結(jié)】三角形的面積湖北省武漢市光谷第六小學(xué)胡萍第六單元多邊形的面積一、復(fù)習(xí)鋪墊,激趣引新計(jì)算下面各圖形的面積。5cm3cm4cm6cmcmS=ab=5×3=15(cm2)S=a2=4×4=16(cm2)S=ah=6×
2025-10-08 20:57
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)1、說說長方形、平行四邊形的面積計(jì)算公式。長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高2、計(jì)算下面長方形和平行四邊形的面積.7厘米4厘米7厘米4厘米裁縫店的王阿姨接到一筆訂貨單:東風(fēng)小學(xué)要在一年級新生中發(fā)展150
2025-11-13 04:20
【總結(jié)】直角三角形直角三角形直角三角形兩個(gè)完全一樣的直角三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。直角三角形兩個(gè)完全一樣的直角三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。直角三角形兩個(gè)完全一樣的直角三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。也可以拼成一個(gè)三角形。銳角三角形銳角三角形兩個(gè)完全一樣的銳角三角形,可以拼成一
2025-11-13 01:18
【總結(jié)】1三角形的面積杜軍英大家今天的表情怎么這么反常呢?鬼精靈,不就因?yàn)槔蠋熃裉煲矌狭思t領(lǐng)巾嘛!這條紅領(lǐng)巾可是老師特意為自己制作的,誰能說出老師做這條紅領(lǐng)巾大約用了多少布料?剛才大家的回答都只是一些猜測,怎么才能準(zhǔn)確求出這條紅領(lǐng)巾的面積呢?我相信:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家一定能很快解決這個(gè)問題。下面我們一起來探究《三角形的面積》
2025-11-13 00:39
【總結(jié)】 1.一塊底20米,高12米的三角形地種樹苗,如果每棵樹占地2平方米一共可以種多少棵樹苗? 2.三角形的面積是20平方米,與它等底等高的平行四邊形的面積是()平方米。 ...
2025-04-03 03:16
【總結(jié)】第一篇:解三角形公式[大全] 1、正弦定理:在DABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對邊,R為DABC的外接圓的半徑,則有 2、正弦定理的變形公式:① ②sinA=sinB=sinC= ③...
2025-10-17 23:10
【總結(jié)】第一篇:三角形面積教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形面積教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程,正確運(yùn)用三角形面積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算. 2.培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手操作能力和類推遷移的能力. 3.培...
2025-10-04 14:51
【總結(jié)】第一篇:三角形面積教案文檔 《三角形的面積》 于 艷 艷 汝州市望嵩小學(xué) 《三角形的面積》 一、直接引入新課 ,今天這節(jié)課我們一起來研究三角形的面積,板書課題:三角形的面積 (利用學(xué)...
2025-10-04 15:01
【總結(jié)】第一篇:三角形面積教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形面積教學(xué)設(shè)計(jì) 蒲草小學(xué) 喻光焰 劉仕梅 三角形面積的計(jì)算方法是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾何知識的重要內(nèi)容,也是學(xué)生今后學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:利用方...
2025-10-16 05:24
【總結(jié)】第二單元多邊形的面積課題:三角形的面積第2課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計(jì)算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題,正確率達(dá)到80%以上。,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。
2025-11-12 02:33
【總結(jié)】第一篇:三角形面積教學(xué)設(shè)計(jì) 三角形的面積教學(xué)設(shè)計(jì) 普洱市思茅一小李培勇 主題與背景 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:數(shù)學(xué)教學(xué)是教師與學(xué)生共同發(fā)展協(xié)作互動的過程,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的...
2025-10-12 06:07
【總結(jié)】第一篇:《三角形面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級上冊84----85頁 教材分析:三角形的面積是本單元教學(xué)內(nèi)容的第二課時(shí),是在學(xué)生掌握了三角形的特...
2025-10-12 05:33