【總結】第一篇:那片綠綠的爬山虎作文 那片綠綠的爬山虎作文 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的...
2025-11-05 23:05
【總結】那片爬山虎高二優(yōu)秀作文 兒時在外婆家,外面的圍墻上覆蓋了密密層層的爬山虎,在綠葉的襯托下,圍墻變成了綠的世界,這兒便成為我的樂園。 初春,爬山虎開始抽出新芽,枯萎的枝干上泛著綠意,小葉子們穿著綠裝...
2025-04-05 12:16
【總結】正文:四年級語文《爬山虎腳》說課稿 人教版四年級語文《爬山虎腳》說課稿 人教版四年級語文《爬山虎腳》說課稿1 一、教材分析 首先我說說教材。根據(jù)新課程標準、本組課文訓練的主要意圖和學生的實際,...
2025-11-05 18:19
【總結】第一篇:《爬山虎的腳》說課稿 《爬山虎的腳》說課稿 趙唐學校和秀梅 今天我說課的內容是九年義務教育人教版第7冊的課文《爬山虎的腳》第二課時,《爬山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和...
2025-09-29 20:11
【總結】第一篇:《爬山虎的腳》反思 《爬山虎的腳》教學反思 聶紅霞 《爬山虎的腳》是一篇觀察描寫爬山虎的精讀課文。作者是中國現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶。葉爺爺在本篇課文中用細致簡潔的文筆分別介紹了爬山虎...
2025-09-29 20:14
【總結】1 ?爬山虎的腳?教學設計資料 教學目標: 1、認知目標:理解重點詞語,了解爬山虎的腳的特點。 2、能力目標:學習作者觀察和表達的方法,培養(yǎng)學生留心觀 察周圍事物的習慣和能力。 3、情...
2025-09-12 21:52
【總結】第一篇:爬山虎的腳說課稿 《爬山虎的腳》說課稿 尊敬的老師: 你們好! 今天我說課的題目是《爬山虎的腳》,下面我將從說教材分析、說教學目標、說教法學法、說教學過程、說板書設計五個方面來對本課進...
2025-10-06 11:58
【總結】第一篇:爬山虎的腳教案 爬山虎的腳教案 一、導入 1、(出示圖片)師:這是什么?(——爬山虎),真聰明,一眼就看出來了。今天我們就要學習一片關于爬山虎的文章。板書課題:35爬山虎的腳 2、齊讀...
2025-10-06 11:51
【總結】1 《爬山虎的腳》說課稿 今天我說課的內容是九年義務教育人教版第 7冊的課文《爬山虎的腳》第二課時,學習課文3~5自然段。《爬 山虎的腳》這篇課文講了爬山虎的葉子、爬山虎的形狀和特點以及 ...
2025-08-06 18:42
【總結】正文:四年級爬山虎的腳教學設計 四年級爬山虎的腳教學設計 四年級爬山虎的腳教學設計1 一、教學目標 知識與能力: 1.認識5個生字,會寫11個生字。正確讀寫“引人注意、均勻、重疊、空隙、葉柄...
2025-09-29 22:51
【總結】。《爬山虎的腳》說課稿尊敬的老師:你們好!今天我說課的題目是《爬山虎的腳》,下面我將從說教材分析、說教學目標、說教法學法、說教學過程、說板書設計五個方面來對本課進行說明。一、說教材分析《爬山虎的腳》是人教版四年級語文上冊第二組課文中的第六課。本文抓住了事物的特點,注意了事物的細微變化。寫爬山虎的葉子,不僅寫了葉子的顏色、形狀、排列等方面,還寫了葉子的動態(tài)和靜態(tài)。如寫葉子的
2025-05-02 06:37
【總結】人教課標版小學語文四年級上冊爬山虎的腳港北區(qū)港城鎮(zhèn)旺嶺小學黃紹新聰明的小朋友,你能從樹上摘下多少個大蘋果?學一學均勻嫩莖葉柄蛟龍重疊空隙痕跡逐漸jūnyúnjīngbǐngjiāodiéx&
2024-12-13 11:12
【總結】 《爬山虎的腳》說課稿 大家好!今天我說課的題目是《爬山虎的腳》,是其第二課時。我會以教什么、怎樣教以及為什么這樣教為思路,和各位考官一同分享下我對教材的把握、學情的理解、教學過程的設計等幾個...
2024-12-03 02:32
【總結】爬山虎的腳教案 爬山虎的腳教案1教材分析: 這篇講讀課文,按照從整體到部分,再到細節(jié)的順序觀察,介紹了爬山虎的特點,著重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長部位、形狀和作用。教學不僅要讓...
2024-12-07 00:56
【總結】第一篇:《爬山虎的腳》教案 《爬山虎的腳》教學課例 [情景說明] 《爬山虎的腳》是人教版小學語文四年級上冊第二組中的一篇課文,課文細致介紹了爬 山虎生長的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特...
2025-09-29 20:07