國泰君安一些筆試題目大全-資料下載頁
2024-10-25 17:17本頁面
【正文】 個一分。北京地區(qū)及格分是75，其他地區(qū)60分（因為貌似北京地區(qū)考卷不一樣，全是選擇題）。四）綜合能力筆試聽說這次筆試是漢辦就對外漢語教師資格的一次試考，該資格考試已經(jīng)?？级嗄?，此舉是否意味著這項考試即將恢復(fù)呢？另有小道消息稱，此次筆試成績對總成績影響不大。筆試從一點半開始，持續(xù)三個小時。一共兩種題型，第一是120道選擇題，共180分（一般是一段材料配十道題目）：第二是問答題，共十六大題，共120分（一般是一道題目配三道左右的題目），總分300分。考察的內(nèi)容包括漢語知識、教學知識及技能、跨文化知識、中國文化、中西差異對比等。具體例子如下：一）選擇題“我吃過兩次烤鴨”是什么補語。A、程度補語 B數(shù)量補語 C結(jié)果補語 D狀態(tài)補語期中期末考試屬于哪種類型的考試。選項略。你覺得用那種方法教“我等了三個小時”是最合適的。A、翻譯法 B、對比法 C、情景法 D、略中國方言“南繁北齊”是什么意思。A、南方方言多而雜，北方方言比較一致。B、C、D略。中國古代歷史名城都包括哪些？選項略。南北分界線秦嶺淮河經(jīng)過了哪些省份？選項略。中國面積最大的省級行政單位是？A、青海 B、新疆 C、西藏 D、內(nèi)蒙古古代客家人是往哪個方向遷移？A、東 B、西 C、南 D、北以下哪種筷子的使用方法是錯誤的？A、不要用筷子指別人。B、不要把筷子插在盛滿米飯的碗里。C、不要用筷子敲擊碗盆。D略。二）問答題就“動詞+過”這個語法點如何進行教學導入？給出了中西對比的三對圖片，主題分別是領(lǐng)導地位、個人和思維，談?wù)勚形鞑町?。分析?shù)量補語的句法位置。給出一段材料，大意是一中國人和一老外交朋友，去老外家做客，老外做的菜很少，在送禮方面，中國人也覺得自己吃虧了。問：他們之間出了什么問題，有什么建議。選擇對外漢語教材時考慮的因素?？偟膩碚f，赴孔子學院志愿者的筆試和面試考察的主要內(nèi)容包括：漢語知識（拼音拼寫規(guī)則、詞匯辨析、漢字書寫、語法糾錯）、教學（理論、方法、設(shè)計、臨場反應(yīng)）、文化（跨文化、中國文化、中西文化對比）、英語（能較流利表達自己的觀點）和才藝。有意成為漢語志愿者的同學平時可以多看看詞匯辨析、漢語語法、教學以及文化方面的書籍，多積累。英語則要平時練習和考前準備并重。中華才藝如果有當然最好，沒有的話也可以臨時抱抱佛腳，如中國結(jié)和剪紙都是比較容易上手的。一、綜合面試（20分鐘）。護士亞娜一點兒也不急躁。（句首大寫、人名大寫、兒化、分詞連寫、沒有考到隔音符號，但隔音符號也是常見考點）寫漢字“躁”（注意筆順）：對不起amp。抱歉（我同考場有考“想不到amp。不料”的）：這件衣服你洗得干凈洗得不干凈？（我同考場有考“請把那本書拿下來我看看一下?！保含F(xiàn)在幾點？amp。 你的電話號碼是多少？（我同考場的有講“鞋”的）（1分鐘講思路，5分鐘試講，包括講解和練習。）：如果你在國外，你常常邀請你的同事朋友到你家玩，告訴他們“歡迎你們隨時來我家玩”，但是他們卻沒有人來，你覺得這是為什么？，你講如何開展？（忘了從好吃的切入了，小孩子應(yīng)該都對好吃的東西感興趣，老師企圖引導我來著，我沒說出來。），覺得這倆城市已經(jīng)很發(fā)達了，所以問你為什么中國明明很發(fā)達了為啥還把自己叫發(fā)展中國家，你怎么回答？？來給我們比劃兩下。：你覺得你能適應(yīng)艱苦的環(huán)境嗎？你會做菜嗎？那如果讓你開一門中華美食的課你怎么辦？二、外語口試（10分鐘）。？？？三、心理測試（40分鐘）這個不用擔心，就按第一感覺選。只要不是心理變態(tài)就行。四、筆試（180分鐘）120道選擇題，共180分；n道大題，共120分。滿分共300分。內(nèi)容涉及：現(xiàn)代漢語、對外漢語教學概論、教育心理學、中國文化、跨文化交際等（自己總結(jié)，不一定全）題量非常大，時間非常緊張，還得涂卡。勉強做完，沒有時間檢查。寫大題寫得手都抽筋了。聽說很多童鞋都木有做完。第四篇：筆試題目筆試題目一、自我介紹基本情況工作經(jīng)歷特長強項個人規(guī)劃二、對辦公室綜合行政（前臺兼文員）的理解辦公室綜合行政工作的性質(zhì)和特點綜合行政工作所需具備的能力和要求結(jié)合自身的實際談?wù)勅绾巫龊镁C合行政工作。寫作要求：以上兩個題目任選其中一個；文章字數(shù)控制在300500字左右。第五篇：筆試題目南京郵電大學通信與信息工程學院分團委、學生會通信與信息工程學院學生會筆試統(tǒng)一考試姓名 聯(lián)系方式 第一志愿 第二志愿一．學生會章程。本會在院分團委的直接指導下獨立自主的開展工作，是 的橋梁和紐帶，是 的舞臺，是 的重要載體。：（一）充分發(fā)揮 和 作用，疏通學生與學校之間的正常民主渠道，傾聽和反映學生的建議、意見和要求，維護同學們的正當利益。（二）倡導和組織同學進行，；積極開展有益于同學們成才、學習、文體、公益等活動，目的是。（三）加強，爭取得到最廣泛的理解和支持；密切與、及 的關(guān)系，交流經(jīng)驗，加強合作。：（一）對本會工作有 的權(quán)利。（二）享有平等的 和。（三）享有 的權(quán)利。（四）對本會領(lǐng)導機構(gòu)的成員有 和 的權(quán)利。：學生會考核制度分為 和，學生會的考核以分團委和學生會的工作安排為依據(jù)，堅持“，”的原則，在公平公正的前提下由組織部對學生會會各部門的工作作出評價。，人事選拔制度的建立是為了從大學生中選出 的學生干部，為我院各項工作的開展和工作目標的實現(xiàn)奠定人才基礎(chǔ)。：（一）有違反 且 ；（二）被同學檢舉行為破壞學生干部形象且查證屬實，情節(jié)嚴重者；（三）。有符合以上 條者均予以清退，由部長向分管主席征詢意見，報秘書長備案后予以清退，有人員清退的部門可在備選檔案中重新挑選人員進行補錄，補錄過程由該部門自行決定。—1—通信與信息工程學院分團委、學生會辦公室南京郵電大學通信與信息工程學院分團委、學生會一．簡答題通信與信息工程學院精英團隊的三個學生組織分別是學生會、。學生會的8個部門分別是二．問答題。首先說明這類活動的意義所在，必要所在；其次包含活動的目的、活動流程、人員安排以及宣傳創(chuàng)意（最好能以策劃案的完整形式表現(xiàn)），你覺得我們的目的是什么？，相信你們聽了很多，看了很多。談?wù)剬Υ髮W的認識，覺得大學里什么是重要的，我們需要在大學中學到什么，磨練什么？—2—通信與信息工程學院分團委、學生會辦公室
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