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河北省館陶縣20xx-20xx學年高二上學期期中考試歷史試題word版含答案-資料下載頁

2024-12-07 00:26本頁面

【導讀】項中,只有一項最符合題目要求。要看你的身份地位,什么身份何種地位,該穿什么樣的衣服就穿什么樣的衣服;丙生說;講究衣服的穿著是一種浪費,穿得簡單.甚至破爛的衣服也未嘗不好;丁生說:何必麻煩,由上面規(guī)定,大家都穿一樣的制服不就好了嗎?他們的描述所對應的思想。推進依法治國若干重大問題的決定》,詳細描繪法治中國新圖景。下列觀點客觀上反映法治。4.西漢時災異頻發(fā)。每當災害發(fā)生,皇帝常下“罪己詔”。據(jù)黃仁宇先生統(tǒng)計,《漢書》中。記載皇帝頒布“罪己詔”多達三十三次。分析皇帝頒布“罪己詔”受哪一學說或主張的影。天生民性,有善質(zhì)而未能善,于是為之立王以善之,此天意也”。8.黃宗羲在《自序》中說:“學問之道,以各自用得著者為真,凡倚門傍戶、依樣葫蘆者,非流俗之士,則經(jīng)生之業(yè)者。中國古代科技在東西方的不同地位表明(). 對中國過去引入了一種全面否定的新態(tài)度。①都正面批判了封建思想;②都引發(fā)了一場大規(guī)模的資產(chǎn)階級革命運動;

  

【正文】 ,開一代新學風,其思想脈絡(luò)清晰可見。 “ 易姓改號,謂之亡國,仁義 充塞,而至于率獸食人,人將相食,謂之亡天下 ?? 保國者,其君其臣 肉食者謀之,保天下者,匹夫之賤,與有責焉耳矣 ” 。 請回答: ( 1)據(jù)材料一,概括董仲舒的主張有何影響?為此,漢武帝采取了哪些具體措施? ( 8分) ( 2)據(jù)材料二,指出朱熹思想的核心是什么?提出了怎樣的認識論? ( 4分) [ 來源 :學科 網(wǎng) ] ( 3)據(jù)材料三,歸納黃宗羲的主要思想? ( 4分) [ 來源 :] ( 4)據(jù)材料四,顧炎武以怎樣的學風和時代責任感影響著時人及后世? ( 4分) [ 來源 :學科 網(wǎng) ] : 材料 1 “ 至于神,我既不知道他們是否存在,也不知道他們像什么東西,有許多東西我們認識不了的,問題是晦澀的,人生是短促的。 ” —— 普羅 塔戈 拉 材料 2 “ 世俗權(quán)力是受上帝的委托來懲治奸邪,保護善良的。因此,我們應當讓世俗政體在整個的基督教世界中執(zhí)行它的職務(wù),不要加以任何阻礙,無論什么人,不管他是教皇、主教、傳教士、或是修士、修女,世俗權(quán)力都有權(quán)來管他。 ” —— 馬丁 ?路德在《致德意志貴族書》 材料 3 (啟蒙運動 )在宗教方面,主要口號是 “ 砸爛可恥的東西 ” ,即消滅宗教的狂熱和不容異說。 ?? 在政治方面,哲人們也有一個關(guān)鍵性的用語 —— “ 社會契約 ” , ??“ 行政權(quán)的受托人不是人民的主人,而是人民的辦事員;它 (人民 )能如心所愿地使他們掌權(quán)和把他們拉下臺;對受托人來說,不存在契約的問題,只有服從。 ”?? 這些口號破壞了傳統(tǒng)的制度和習俗。 —— 斯塔夫里阿諾斯《全球 通史》 請回答: (1)材料 一 表明普羅 塔戈 拉對神持何態(tài)度?。 概述這一思想產(chǎn)生的經(jīng)濟、政治條件 (6分 ) (2)根據(jù) 材料 二概述 馬丁 ?路德的觀點 。根據(jù)所學知識,說明 馬丁 ?路德 宗教改革的其他主張。 (6 分 ) (3)材料三描述的是近代西方哪一思想解放運動 ? “傳統(tǒng)的政治制度”指的是什么? (4分 ) (4)縱觀西方人文主義發(fā)展歷程,談?wù)勀銓θ祟愃枷胛幕l(fā)展的認識。 (4分 ) 2021— 2017 學年第一學期期中考試 高二 歷史試題 答案 一、 選擇題 (本大題共 30小題,每小題 2分,共 60分 , 在每小題列出的四個選項 中,只有一項最符合題目要求。 ) 1— 5 BDBAB 6— 10 CDDCA 11— 15 DBCCA 16— 20 CACDC 21— 25 ADBCC 26— 30 AABDB 31. ( 14分) ( 1) 影響:加強君主專制和中央集權(quán);鞏固國家統(tǒng)一。( 4分) 措施:政治上重用儒生;教育上設(shè)置太學及地方教育系統(tǒng);表彰六經(jīng)( 4 分,任意兩點即可) ( 2) 核心:存天理,滅人欲。認識論:格物致知( 4分) ( 3) 反對君主專制;提出“天下為主 ,君為客”的民本思想;提倡“工商皆本” ( 4分任意兩點即可) ( 4) 學風:經(jīng)世致用 時代責任感:天下興亡匹夫有責 ( 4分) 32. ( 1) 態(tài)度:懷疑神靈 ( 2分) 條件:經(jīng)濟:奴隸制工商業(yè)的繁榮;政治:雅典民主政治的發(fā)展 ( 4分) [來源 :] ( 2) 觀點:世俗權(quán)力高于教會權(quán)力( 2分) 主張:信仰即可得救;每個基督徒都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權(quán)利 ( 4 分) ( 3) 運動:啟蒙運動 ( 2 分) 制度:封建君主專制制度 ( 2分) ( 4) 認識:思想具有自身的歷史繼承性;隨著 時代的進步,思想不斷向前發(fā)展 ( 4分)
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