【正文】 00%；小學(xué)267人，專任教師231人（專科以上學(xué)歷215名），%。中小學(xué)專任教師普通話達(dá)標(biāo)率100%。中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)32人，全部接受崗位培訓(xùn)，接受培訓(xùn)率為100%。參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)合格教師16名，參加市級(jí)骨干教師培訓(xùn)合格教師26名，區(qū)級(jí)骨干教師30名，四年來140多人次受到省、市、區(qū)級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。辦學(xué)條件：教學(xué)儀器統(tǒng)一按照省配備目錄配備，08年以來，各校都能在1類標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上不斷提高、完善和更新。儀器利用率達(dá)到99%以上，教師演示試驗(yàn)、學(xué)生分組試驗(yàn)率均達(dá)到100%。為加大信息技術(shù)教育的力度，在各區(qū)域中心校36年級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班配置多媒體教學(xué)系統(tǒng)，大大改善了課堂教學(xué)條件。新增微機(jī)271臺(tái)，各校校園網(wǎng)、電子備課室、遠(yuǎn)程教育設(shè)備、數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室、語音教室等使用正常、利用率較高，現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)覆蓋全鎮(zhèn)各校。，購置圖書，使學(xué)校圖書藏書量達(dá)到 119425 冊(cè)，目前，初中學(xué)生生均65冊(cè)，小學(xué)學(xué)生生均34冊(cè)。教育均衡：在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)教育均衡，必須先行學(xué)校布局調(diào)整，我鎮(zhèn)重視學(xué)校布局調(diào)整工作，有計(jì)劃地實(shí)施撤點(diǎn)并校優(yōu)化整合。2009年整合了原和東中學(xué)，將之與邯鄲市第十六中學(xué)合并，擴(kuò)大了學(xué)校規(guī)模，提高了辦學(xué)品位。2010年又對(duì)和村南部區(qū)域小學(xué)進(jìn)行了整合，將原董家莊、堯莊、胡村等小學(xué)學(xué)生合并到青年小學(xué)，并持續(xù)投入基礎(chǔ)建設(shè)和加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全力打造我區(qū)第一所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)青年小學(xué)；2010年撤掉劉崗西小學(xué)以及李崗西小學(xué)、八特小學(xué)部分年級(jí)合并到和西小學(xué)和其它學(xué)校，集中打造西部區(qū)域中心小學(xué)和西小學(xué)，構(gòu)建東西南北中五個(gè)方位的區(qū)域內(nèi)中心小學(xué)，合理的學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，促使學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；⑿б婊k學(xué)要質(zhì)量。堅(jiān)持內(nèi)挖外聯(lián)的辦學(xué)思路，深挖學(xué)生資源、教師資源、裝備資源、社會(huì)資源，積極倡導(dǎo)和鼓勵(lì)創(chuàng)辦特色班、特色校；對(duì)外充分發(fā)揮與城市學(xué)校的基地聯(lián)盟作用，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育城市化發(fā)展目標(biāo)，全力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。依法治教：我鎮(zhèn)全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施制度化、規(guī)范化管理。各校目前環(huán)境優(yōu)美，整潔有序，規(guī)章制度健全，文化、育人氛圍濃厚。各校嚴(yán)格執(zhí)行了國家和河北省制定的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，積極開設(shè)地方課程和校本課程，并加大力度推行新課程改革試驗(yàn)，教育教學(xué)成效顯著。在校生違法犯罪率為零。三、主要措施我鎮(zhèn)教育工作在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全鎮(zhèn)干部、教師、居民的共同努力，取得了一些新的成績。主要是：（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法治校鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作高度重視，成立了教育工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由鎮(zhèn)長張雷同志擔(dān)任，副組長由文教副鎮(zhèn)長謝曉峰同志擔(dān)任，成員由鎮(zhèn)各部門主任和教育管理區(qū)校長組成。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)以及各級(jí)黨委政府關(guān)于教育工作督導(dǎo)的相關(guān)文件精神，不斷提高認(rèn)識(shí)，始終把教育發(fā)展放在重中之重的位置。鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組每季召開一次教育專題會(huì)議，定期不定期召開黨政聯(lián)席會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)教育工作各級(jí)文件，解決教育工作中一些重大問題。我鎮(zhèn)制定了領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)校制度。鎮(zhèn)長張雷聯(lián)系和村中心小學(xué)，常務(wù)副鎮(zhèn)長竇志軍聯(lián)系青年小學(xué)，文教副鎮(zhèn)長謝曉峰聯(lián)系和東小學(xué)，其他班子成員也相對(duì)應(yīng)有聯(lián)系點(diǎn)校。領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入到所聯(lián)系點(diǎn)、校指導(dǎo)教育工作，檢查校舍、問候教師、解決冬季取暖、通水通電、危房維修，學(xué)校與社區(qū)關(guān)系協(xié)調(diào)等實(shí)際問題。每年的教師節(jié)，鎮(zhèn)、村、社區(qū)都安排領(lǐng)導(dǎo)慰問教師，我鎮(zhèn)每年都組織召開全鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會(huì)，隆重表彰教師優(yōu)秀代表，樹立榜樣，鼓勵(lì)全體教師扎實(shí)工作，開創(chuàng)工作新局面，為形成我鎮(zhèn)良好的教育發(fā)展環(huán)境提供了堅(jiān)強(qiáng)而有力的工作保障。我鎮(zhèn)根據(jù)教育法律法規(guī)制定了相應(yīng)的地方規(guī)定。如：《關(guān)于嚴(yán)禁使用童工的規(guī)定》、《關(guān)于嚴(yán)禁侵占校舍、侵犯教師合法權(quán)益的規(guī)定》、《關(guān)于落實(shí)撤并后學(xué)校校舍使用的規(guī)定》等，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定。鎮(zhèn)、村高度重視教育、支持教育、積極加大對(duì)教育的投入，依法加強(qiáng)學(xué)校管理，各項(xiàng)工作納入了規(guī)范化的管理軌道，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。（二）加大投入，鞏固成果近四年來，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)非常緊張，但是我鎮(zhèn)還想方設(shè)法籌措資金，加大教育投入，使各校的辦學(xué)條件、育人環(huán)境在原來的基礎(chǔ)上又有了明顯提高。主要通過“爭”、“擠”、“捐”、“撥”等多種形式籌集資金。，主要用于新建青年小學(xué)教學(xué)樓、操場建設(shè)，配備相應(yīng)教育教學(xué)設(shè)備、和西小學(xué)教學(xué)樓改造，萬年學(xué)校教學(xué)樓加固，和東小學(xué)教學(xué)樓防水等。從鎮(zhèn)、主要用于各校的冬季供暖、用水、維修、幼兒園建設(shè)等等。，主要用來搞好學(xué)校硬件建設(shè)和文化建設(shè)；動(dòng)員企業(yè)與社會(huì)有識(shí)之士為教育捐資出力，主要用來更新李崗西小學(xué)校舍和設(shè)備、各村學(xué)校、幼兒園建設(shè)等；設(shè)施設(shè)備，極大地改善了辦學(xué)條件。我鎮(zhèn)還通過“和村鎮(zhèn)企地促進(jìn)教育發(fā)展聯(lián)誼會(huì)”，加強(qiáng)與通順公司、萬年礦的企地共建，為加大學(xué)校教育投入，創(chuàng)辦更好的優(yōu)質(zhì)教育和城市化教育發(fā)揮了作用。提高專用教室檔次。整修各專室、購置教學(xué)儀器、圖書、新上電子圖書閱覽室等等。目前，各校專室配備都完全達(dá)到一類，其他基本達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)。隊(duì)科室都搞了合理的布局調(diào)整，更新和充實(shí)了內(nèi)容。充實(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。我鎮(zhèn)根據(jù)學(xué)校規(guī)模、地理位置，調(diào)整了微機(jī)室布點(diǎn)。先后投資新增微機(jī)，使目前達(dá)到483臺(tái)，完全可輻射全鎮(zhèn)各中、小學(xué)校。新購置和更新計(jì)算機(jī)271臺(tái)。我們?cè)诟鲄^(qū)域中心小學(xué)36年級(jí)班班配置了多媒體教學(xué)系統(tǒng)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育，極大地豐富了教學(xué)手段和實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源共享。不斷改善學(xué)校校舍條件。07年以來。主要新建了青年小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，翻建和西小學(xué)教學(xué)樓一座，加固了萬年學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓、和東小學(xué)樓頂防水，大批教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了及時(shí)維修。注重學(xué)校校園文化建設(shè)。幾年來，新植樹1820棵，新種花3580株，新建綠地3500余平米。各專用教室、校內(nèi)報(bào)欄、黑板報(bào)、科技文化長廊、樓道樓梯內(nèi)飾文化的布置都達(dá)到了一定的精美程度，如：和村中心小學(xué)的“和村文化展館”、和東小學(xué)“隊(duì)科室”“美術(shù)室”、和西學(xué)?！皶嬍摇薄拔幕瘡V場”等為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的教育教學(xué)環(huán)境。（三）注重管理，抓實(shí)使用幾年來，我們?cè)谧マk學(xué)條件改善的同時(shí)，還重點(diǎn)抓了各專室、走廊的管理和使用。主要完善了各專室的管理和使用制度，中學(xué)完全為專職教師管理，小學(xué)有專、兼職教師管理圖書和儀器。教學(xué)實(shí)驗(yàn)、圖書借閱都能積極開展，使用、借閱、維修等活動(dòng)都有記錄、有資料，實(shí)施了制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。各校對(duì)校園進(jìn)行了美化、綠化。學(xué)校著重抓了校園整體設(shè)計(jì)，硬化校園道路，整建文化櫥窗，布置文化墻飾，加強(qiáng)了圖書室、閱覽室建設(shè)和開放，增設(shè)了地方文化內(nèi)容，如：和村中心小學(xué)的“和村文化展館”、青年小學(xué)的“響堂山石窟文化”主題墻、和西學(xué)校校史演變展示墻等都從不同層面反映著學(xué)校的文化積淀。各校還搞了科技文化長廊，經(jīng)常展出師生作品等，如：和西小學(xué)的“校本課程開發(fā)與綜合實(shí)踐活動(dòng)”展示墻、和東小學(xué)的“豆粘畫及植物種子展臺(tái)”，萬年學(xué)校的“創(chuàng)建新課堂”展牌等都從不同層面反映著學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，引領(lǐng)校園文化健康發(fā)展，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。（四）多措并舉，深化提高控輟保學(xué)。我們主要抓了四點(diǎn)：一是抓學(xué)籍管理。制定和完善了《和村教育管理區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，各村各校建立0—15周歲“普九”適齡兒童、少年登記冊(cè)，堅(jiān)持規(guī)范入學(xué)，不遺漏一名適齡少年兒童。每年秋季新生入學(xué)后，嚴(yán)格學(xué)籍注冊(cè)管理，不讓一個(gè)學(xué)生隨意流失。二是將控輟保學(xué)和教師績效工作掛鉤。對(duì)學(xué)生鞏固率高的班主任或教師及時(shí)給以表彰和鼓勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。三是抓貧困生管理。各校采用扶貧救困的辦法救助貧困學(xué)生正常上學(xué)。另外在區(qū)政府的組織安排下積極開展科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和貧困生結(jié)隊(duì)幫扶工作，我鎮(zhèn)的副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)都和貧困生建立了結(jié)對(duì)幫扶，累計(jì)有56人結(jié)隊(duì)。還通過與計(jì)生部門結(jié)合重點(diǎn)搞了“關(guān)愛貧困女孩”行動(dòng)，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的貧困女孩采取提供資金、捐贈(zèng)物品等形式幫扶完成義務(wù)教育。四是抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化，積極倡導(dǎo)教師要關(guān)愛學(xué)困生，給予學(xué)困生生活上的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)、精神上的鼓勵(lì)、思想上的幫助，將學(xué)困生轉(zhuǎn)化列為班主任、任課教師的學(xué)生管理工作重點(diǎn)，建立起長效激勵(lì)機(jī)制，從而有效地保證了學(xué)困生能順利完成九年義務(wù)教育。注重隊(duì)伍建設(shè)。我們以“構(gòu)建和諧管理區(qū)、打造一流管理區(qū)”為目標(biāo)，以“以人為本，教學(xué)為主，服務(wù)為先”為工作理念，以“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高校、精彩”為工作宗旨，做人民滿意的教師、辦人民滿意的學(xué)校。關(guān)注班子隊(duì)伍建設(shè)，目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部參加了校長培訓(xùn)班和提高班學(xué)習(xí)，全部完成了河北省中小學(xué)校長遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，本科學(xué)歷26人，高級(jí)職稱5人，真正形成了一個(gè)富有奉獻(xiàn)精神、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，和村教育管理區(qū)已成為教育局重點(diǎn)管理區(qū)之一。我鎮(zhèn)中小學(xué)校長和廣大教師普遍參加了市、區(qū)組織的崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn)以及教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考試和省、市、區(qū)骨干教師培訓(xùn)、國培計(jì)劃培訓(xùn)、省級(jí)教師各類培訓(xùn)等等，現(xiàn)正在參加知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)提高了校長和教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我鎮(zhèn)教育教學(xué)各項(xiàng)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。幾年來，在鎮(zhèn)黨委、政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，和村教育管理區(qū)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，提高學(xué)歷層次，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提升。目前，260名專任教師中，高級(jí)教師11人，中級(jí)職稱教師92人。此外，有區(qū)級(jí)骨干教師30名，參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)合格16名，參加市級(jí)骨干教師培訓(xùn)合格26名，我們有本科學(xué)歷的教師120人，有?？茖W(xué)歷的教師124人，三年學(xué)歷分別提高7%和18%。教師們愛崗敬業(yè)，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)著聰明才智，同時(shí)也在教育崗位上體現(xiàn)著自我價(jià)值。在課堂教學(xué)中推動(dòng)新課改進(jìn)程，深挖教學(xué)資源，積極撰寫教育教學(xué)論文。08年以來共計(jì)有60多項(xiàng)區(qū)級(jí)教師個(gè)人科研課題立項(xiàng)和結(jié)題，教師在國家級(jí)教研刊物上發(fā)表論文180余篇，省市級(jí)200多篇，教師有90多人次在區(qū)級(jí)以上教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，切實(shí)提高了教育科研能力和水平。落實(shí)課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育。我鎮(zhèn)主要抓了四個(gè)評(píng)估方案的落實(shí)：一是學(xué)校工作評(píng)估方案，二是校長工作評(píng)估方案，三是教師工作評(píng)估方案，四是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估方案。通過抓制度落實(shí)，使教育教學(xué)工作開展得有聲有色。通過上好思想品德課、落實(shí)升旗制度、抓好養(yǎng)成教育、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等，使德育工作落到實(shí)處；通過培訓(xùn)教師，提高教師的綜合素質(zhì)以適應(yīng)不斷變化的教育形勢需求，大力實(shí)施新課程改革；通過抓教研提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，打造高校課堂提高教學(xué)質(zhì)量。在萬年學(xué)校全面推開“杜郎口中學(xué)模式”的教學(xué)改革的進(jìn)程中，2008年5月在萬年學(xué)校召開了全區(qū)“高效課堂教學(xué)觀摩研討現(xiàn)場會(huì)”，得到了與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師好評(píng)。2010年以來又扎實(shí)開展了“強(qiáng)力提師能、創(chuàng)建新課堂”活動(dòng)，和村中心小學(xué)、和西學(xué)校等積極嘗試“五環(huán)節(jié)教學(xué)法”，全面探索和推行新的課堂教學(xué)模式，取得了新的成效。各校重視素質(zhì)教育，學(xué)生整體素質(zhì)不斷提高，尤其是文體工作成績突出。幾年來，在礦區(qū)藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)各校文藝節(jié)目、書畫作品，多次獲市、區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)。（五）深化義務(wù)教育工作，辦好學(xué)前三年教育。我們?cè)谡J(rèn)真做好義務(wù)教育工作的同時(shí)，還注重深化，由“普九”向“普三”延伸。進(jìn)一步落實(shí)《河北省普及學(xué)前三年教育標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，鎮(zhèn)政府對(duì)普及學(xué)前三年教育工作高度重視，積極籌劃，創(chuàng)設(shè)條件，大力開展普及學(xué)前三年教育工作，全力推進(jìn)學(xué)校幼兒園建設(shè)與管理。鎮(zhèn)政府和各村發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，克服一切困難，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地建辦了各校附屬幼兒園。同時(shí)引導(dǎo)各園開展了規(guī)范化的教育教學(xué)活動(dòng)，取得了顯著成效，保證了適齡幼兒能及時(shí)入園?，F(xiàn)全鎮(zhèn)共有小學(xué)附設(shè)幼兒園8所，其中邯鄲市農(nóng)村示范幼兒園2所，區(qū)級(jí)一類園2所。2010年我鎮(zhèn)代表礦區(qū)接受并順利通過了河北省“普三”工作驗(yàn)收。目前各園學(xué)前三年入園率基本穩(wěn)定在98%左右。（六）搞好成人技術(shù)培訓(xùn)，突顯陣地堡壘作用。我鎮(zhèn)成人學(xué)校已有二十多年建校史，于1998年基本掃除青、壯年文盲。多年來，為村、鎮(zhèn)培訓(xùn)出一批又一批種植、養(yǎng)殖致富能手和大量的企業(yè)崗位骨干人員。近年來，我鎮(zhèn)成人學(xué)校緊緊圍繞和村鎮(zhèn)四大園區(qū)建設(shè)，即：東部的旅游園區(qū)、西部的養(yǎng)殖園區(qū)、中部的商貿(mào)園區(qū)和北部的工業(yè)園區(qū)，進(jìn)行了養(yǎng)殖、種植、商貿(mào)、企業(yè)崗位職工以及農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。每年辦培訓(xùn)班30余期，人數(shù)達(dá)3000余人。目前，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起了養(yǎng)豬、蛋雞、肉雞的熱潮。工業(yè)企業(yè)蒸蒸日上，商貿(mào)旅游日益繁榮。在全鎮(zhèn)逐步形成旅游興鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)、養(yǎng)殖富鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)的良好格局。曾被授予“河北省示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校”、“邯鄲市掃除青壯年文盲先進(jìn)集體”、“邯鄲市農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)先進(jìn)單位”，“全國重點(diǎn)鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。四、辦學(xué)成效近年來，萬年學(xué)校、和村中心小學(xué)、和東小學(xué)等多所學(xué)校獲得“邯鄲市德育示范?！?、“區(qū)級(jí)文明單位”、“區(qū)學(xué)校管理示范校和先進(jìn)?！钡?0多項(xiàng)省、市、區(qū)各級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)。和村教育管理區(qū)還先后榮獲“全國思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“河北省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“邯鄲市教育均衡發(fā)展先進(jìn)學(xué)區(qū)”、“普及學(xué)前三年教育全區(qū)突出貢獻(xiàn)單位”、“先進(jìn)基層黨組織”、“教學(xué)評(píng)估先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”等國家級(jí)榮譽(yù)1項(xiàng)，省級(jí)榮譽(yù)1項(xiàng)，市級(jí)榮譽(yù)5項(xiàng)，區(qū)級(jí)榮譽(yù)53項(xiàng)。中小學(xué)“普九”工作、教育教學(xué)評(píng)估、學(xué)校管理、文藝體育等各項(xiàng)工作多次受到省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。五、存在問題和努力方向從近幾年教育工作實(shí)踐看，我們的工作還存在一些不足。一是受經(jīng)濟(jì)狀況的制約，籌措教育基金的途徑還比較局限。二是教育工作協(xié)調(diào)上不夠細(xì)致，需要為教育的改革和發(fā)展注入新的生機(jī)與活力。三是各學(xué)校在教師資源、辦學(xué)條件、教育發(fā)展上還存在著不平衡的現(xiàn)象，一些學(xué)校的現(xiàn)代化教育技術(shù)管理專業(yè)人員、音體美專業(yè)教師還比較缺乏。這些不足的確嚴(yán)重制約了全鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展，需要我們黨委、政府在今后工作中高度重視，同時(shí)也需要全鎮(zhèn)各學(xué)校在今后教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真加以改進(jìn)。今后我鎮(zhèn)教育發(fā)展的主要方向。加強(qiáng)教育管理。將教育工作繼續(xù)納入鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)管理，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、權(quán)限和行政程序。營造良好的服務(wù)教育環(huán)境。組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門主動(dòng)參與，積極為教育辦實(shí)事。積極配合上級(jí)教育主管部門，加強(qiáng)和穩(wěn)定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工隊(duì)伍，支持教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，積極爭取政策提高教職工待遇，為師生排憂解難。充分調(diào)動(dòng)社會(huì)捐資辦學(xué)積極性，多渠道籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。努力實(shí)現(xiàn)“農(nóng)、科、教”三結(jié)合，大力普及