高中生物第5章第3節(jié)人類遺傳病課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)人類遺傳病1．舉例說出人類遺傳病的主要類型。2．嘗試進(jìn)行人類遺傳病的調(diào)查。3．了解人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防。4．了解人類基因組計(jì)劃及其意義?！局攸c(diǎn)】人類常見遺傳病的類型以及遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防?！倦y點(diǎn)】如何開展及組織好人類遺傳病的調(diào)查。課標(biāo)領(lǐng)航核心要點(diǎn)突破實(shí)驗(yàn)探

2025-01-07 16:13

惠來實(shí)中生物必修2第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】姓名：_________座號：_______班級：____________分?jǐn)?shù)：__________惠來慈云實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物必修2第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第一部分選擇題（70）：（2分×20=40分）（3分×10＝30分）1234567891011121314151617

2025-04-04 23:27

高中生物伴性遺傳教案1新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第2章基因和染色體的關(guān)系第3節(jié)伴性遺傳一、教學(xué)目標(biāo)：概述伴性遺傳的特點(diǎn)。⑴運(yùn)用資料分析的方法，總結(jié)人類紅綠色盲癥的遺傳規(guī)律。⑵舉例說出伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：伴性遺傳的特點(diǎn)。：分析人類紅綠色盲癥的遺傳。三、教學(xué)方法：討論法、演示法四、教學(xué)課時(shí)：2五、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師組織和引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖

2025-06-08 00:01

高中生物人類遺傳病學(xué)案1新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】基因突變及其他變異第3節(jié)人類遺傳病的教學(xué)案第5章【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、舉例說出人類遺傳病的主要類型 2、探討人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、舉例說出人類遺傳病的主要類型 2、探討人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】關(guān)注人類基因組計(jì)劃及意義【學(xué)習(xí)過程】一、人類常見遺傳病類型 染色體 性遺傳?。虹牭缎图?xì)胞貧血癥、

2025-06-10 02:27

人教版高中生物必修1第二章第二節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第二章第2節(jié)第1頁課前該記就記演練提升考能課堂師生共研金版教程·人教版生物·必修1第二章組成細(xì)胞的分子第二章第2節(jié)第2頁課前該記就記演練提升考能課堂師生共研金版教程·人教版生物·必修1第2節(jié)生命活動(dòng)的

2025-01-13 04:50

高二生物遺傳因子的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁

【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)孟德爾對豌豆的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比是偶然的嗎？觀察實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比實(shí)驗(yàn)方法——數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比是偶然的嗎？觀察實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題F2為什么會出現(xiàn)3：1的性狀分離比呢？

2024-11-12 18:55

高中生物必修1第二章、組成細(xì)胞的分子-資料下載頁

【總結(jié)】必修Ⅰ?分子與細(xì)胞蛋白質(zhì)分子DNA分子人教版新課標(biāo)高中生物多媒體教學(xué)課件§2-1、細(xì)胞中的元素和化合物一、組成細(xì)胞的元素1、最基本元素2、基本元素3、大量元素4、微量元素5、主要元素C碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的骨架C、H、O、NC、H、O、N、P、S、K、

2025-08-16 02:15

高中生物人教版必修二遺傳的基本規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】包鋼一中王建國一、基因的分離定律(一)孟德爾及其豌豆雜交試驗(yàn)（1）從孟德爾生平簡介看孟德爾取得成功的社會背景和個(gè)人因素有哪些？（2）孟德爾選用碗豆作實(shí)驗(yàn)材料有哪些理由？（3）孟德爾的碗豆雜交試驗(yàn)的雜交過程如何做的？312孟德爾取得成功的因素：當(dāng)時(shí)的科學(xué)界已開展了對多種動(dòng)植物雜交試驗(yàn)

2025-01-08 13:06

人教版高中生物必修二教材分析_生物_教材分析_人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版高中生物必修二教材分析_生物_教材分析_人教版 人教版必修二教材分析 楊鑫 本模塊的內(nèi)容包括：遺傳因子的發(fā)現(xiàn)、基因和染色體的關(guān)系、基因的本質(zhì)、基因的表達(dá)、基因突變及其它變異、從雜交...

2024-10-24 20:32

高中生物必修三第1章-資料下載頁

【總結(jié)】樂學(xué)園培訓(xùn)LEARNINGGARDEN第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境一、體細(xì)胞生在細(xì)胞外液體液——不論男性還是女性，體內(nèi)都含大量以水為基礎(chǔ)的液體，這些液體統(tǒng)稱為體液。問題探討，包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞等；圖2中是單細(xì)胞動(dòng)物草履蟲。。草履蟲直接生活在外界水環(huán)境中。兩者生活環(huán)境的相似之處是：都是液體環(huán)境；不同之處是：血細(xì)胞生活在體內(nèi)的血漿中，并不

2025-06-08 00:00

遺傳因子的發(fā)現(xiàn)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)人們曾經(jīng)認(rèn)為兩個(gè)親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會在子代體內(nèi)發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出雙親之間的性狀。紅墨水和藍(lán)墨水倒在一起，混合液是另一種顏色，分不清是紅是藍(lán)，這種觀點(diǎn)也叫融合遺傳。1、按照上述觀點(diǎn)，紅牡丹與白牡丹雜交后，子代的牡丹會是什么顏色？2、你同意上述觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。

2025-05-07 02:26

人教版高中生物必修1第六章本章優(yōu)化總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】本章優(yōu)化總結(jié)第六章細(xì)胞的生命歷程欄目導(dǎo)引第六章細(xì)胞的生命歷程本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末綜合檢測本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

2025-07-22 12:36

遺傳因子的發(fā)現(xiàn)終ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）一、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料：豌豆，優(yōu)點(diǎn)是，而且是閉花受粉，自然狀態(tài)下全是純種，結(jié)果可靠；還具有容易區(qū)分的，且能穩(wěn)定遺傳給后代，結(jié)果容易觀察和分析自花傳粉性狀人工異花授粉示意圖1、去雄

2025-05-07 02:26

人教版高中生物必修1第一章本章優(yōu)化總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】本章優(yōu)化總結(jié)第一章走進(jìn)細(xì)胞欄目導(dǎo)引第一章走進(jìn)細(xì)胞本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末綜合檢測本章網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

2025-04-23 10:44

高中生物復(fù)習(xí)dna是主要的遺傳物質(zhì)課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】明考向第三單元基因的本質(zhì)與表達(dá)憶教材研考點(diǎn)提能力高考隨堂體驗(yàn)課時(shí)活頁作業(yè)第一講DNA是主要的遺傳物質(zhì)一、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)[判斷正誤](1)S型肺炎雙球菌有毒性，R型肺炎雙球菌無毒性。

2025-01-07 16:00

學(xué)年新教材高中生物第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)本章整合課件新人教版必修第二冊-展示頁

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