【正文】 序推進，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚，教學(xué)管理更加規(guī)范，現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成，學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢。教學(xué)教研成績突出。近年來，我校向嶧山中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)員，有多名學(xué)生考上了市重點中學(xué)；三年來，我校學(xué)生參加了多次征文、數(shù)學(xué)競賽、講故事比賽等競賽活動，累計獲獎十余次。多名教師被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。五、存在問題體育專業(yè)課教師缺乏，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。六、以后努力方向進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制，努力做好學(xué)前教育。學(xué)校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學(xué)生負責的教師隊伍，做到教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進一步改善辦學(xué)條件。進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成農(nóng)村孩子求知的樂園、幸福的家園。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育，最后，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評指正。嶧山鎮(zhèn)大莊小學(xué) 2014年5月第五篇：草莊小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料草莊小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料近年來，我校認真貫徹《國家中長期教育發(fā)展綱要》和落實縣教育工作會議暨義務(wù)教育均衡發(fā)展推進大會精神，以構(gòu)建教育均衡發(fā)展為抓手，以“讓孩子健康快樂成長 為學(xué)生未來人生奠基”為目標，以教師隊伍建設(shè)為核心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，認真落實《義務(wù)教育法》，積極推進素質(zhì)教育，逐步實現(xiàn)學(xué)校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，促進教育公平和社會和諧。取得了一定的成效，現(xiàn)將具體工作匯報如下。一、切實改善辦學(xué)條件，為教育均衡發(fā)展提供環(huán)境。學(xué)校坐落在叮當河畔，學(xué)校占地面5302平方米，建筑總面積1248平方米?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生127人，教職工14人，其中專任教師14人，大專以上學(xué)歷12人，小學(xué)高級職稱6人，小學(xué)一級職稱8人，學(xué)歷達標率100%。學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室，藏書4190冊，達到規(guī)定標準。目前，學(xué)校有2座教學(xué)樓，建有100米碳碴跑道，兩個籃球場。建有微機室、實驗室、體育室、多功能室等。學(xué)校各室基本齊全、設(shè)置合理。學(xué)校還建有花壇、草坪、等設(shè)施，整個校園文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范。近年來，在上級部門的關(guān)心支持下，學(xué)校搶抓機遇，充分利用政府投入、項目爭取方式，先后投資幾十萬元，對兩座教學(xué)樓和六間平房進行了重新裝修，兩座教學(xué)樓前分別鋪了440平方米和336平方米彩磚，東西兩個操場建了兩個水泥球場。西操場除水泥球場，其余都鋪上了草坪，草坪南邊還栽了幾行垂柳。東邊操場除水泥球場，圍繞球場還建了150米橢圓形碳碴跑道，除去球場、跑道和沙塘，余下的都鋪上了草坪。這些的設(shè)施建設(shè)既美化了校園，又營造了育人環(huán)境。二、切實加強教育教學(xué)管理，為教育均衡發(fā)展提供質(zhì)量。（一）、開足開全課程，全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校認真執(zhí)行部頒課程計劃，嚴格按照計劃開課，開齊課程、開足課時，面向全體學(xué)生，以德育為首，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，嚴格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序和要求辦理學(xué)籍手續(xù)，各類學(xué)籍資料管理有序。嚴格執(zhí)行教育教學(xué)行政法規(guī)和有關(guān)管理規(guī)定，切實規(guī)范辦學(xué)行為，建立了教育教學(xué)常規(guī)管理責任制。（二）、以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，加強教學(xué)常規(guī)管理嚴格抓好教學(xué)常規(guī)，每月做一次常規(guī)檢查，并做好書面記錄及小結(jié)。加強教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，認真落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，落實《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，嚴格執(zhí)行省市“五嚴”、“六認真”規(guī)范教師教學(xué)行為。認真貫徹落實《灌云縣教學(xué)常規(guī)管理細則》要求，對教師的備、教、改、考、輔、研等各個環(huán)節(jié)加強過程監(jiān)控，定期與不定期組織教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)坐班情況檢查，實行隨機推門聽課，抓實考風(fēng)考紀，扎實做好考后質(zhì)量分析，實行教學(xué)常規(guī)量化考核。⑴、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點推進，逐項貫徹落實。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。⑵、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。備課：組織教師認真學(xué)習(xí)鄉(xiāng)小教集體備課的要求。普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復(fù)查；期中抽查部分教師教案，期末進行教案綜合評優(yōu)。加強教案復(fù)備欄、板書設(shè)計、教學(xué)反思的檢查與反饋。上課：努力打造生態(tài)式課堂教學(xué)。力爭做到先學(xué)后教、以學(xué)促教、以學(xué)定教、能學(xué)不教的教學(xué)理念。嚴禁教師上課無準備、無教案，克服課堂教學(xué)的隨意性，根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。課堂教學(xué)目標明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴謹，密度適中，不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思，平時要有三節(jié)以上貯備課。學(xué)校教導(dǎo)處加強檢查監(jiān)控力度。作業(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量，批閱按縣教研室和小教的統(tǒng)一要求，及時、規(guī)范、正確。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用。教師做到隨時自查，教導(dǎo)處定期檢查與抽查，期中進行學(xué)生作業(yè)展覽。輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng)，重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，以促進學(xué)生個性自由發(fā)展。完善學(xué)困生檔案的建設(shè)，各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化，要有實效。優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量，要效益。充分利用我校的骨干教師進行生態(tài)式課教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究，探討新課程的教學(xué)新特點，新方法，新路子，新途徑。充分發(fā)揮單元過關(guān)、每月質(zhì)量調(diào)研的作用。單元過關(guān)、每月質(zhì)量調(diào)隨教學(xué)進度，及時進行檢測。認真及時批閱、填寫試卷分析、學(xué)生錯誤訂正?？茖W(xué)使用檢測結(jié)果，快速調(diào)整教學(xué)策略，及時進行查缺補漏，力爭彌補教學(xué)不足。（三）、以“振興閱讀”為載體，以“弟子規(guī)”傳統(tǒng)道德教育活動為重點，開展一系列的讀書活動和書法活動。本學(xué)期我校將繼續(xù)圍繞“振興閱讀”和書法教學(xué)開展豐富多彩的活動，展示學(xué)生的風(fēng)采，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期我們繼續(xù)開展優(yōu)秀讀書筆記評比、書香班級、優(yōu)秀日記評比、我讀書，我能行手抄報評比、講故事比賽、古詩文背誦比賽、書法作品展等活動，來調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣，促進“振興閱讀”和“弟子規(guī)”傳統(tǒng)道德教育活動的有效發(fā)展以及提高學(xué)生的書寫水平。(四)|切實加強德育安全工作，為教育均衡發(fā)展提供保障。德育安全工作是實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要因素。我校繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章，形成了全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。加強班級少先隊在德育工作中的主導(dǎo)作用，做好常規(guī)德育工作，學(xué)校以“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“星級少年評比”“文明班級的評選”評比為主要載體，充分發(fā)揮少先隊紅領(lǐng)巾督查隊的作用。加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督，堅持紀律、衛(wèi)生周周評制度和值周領(lǐng)導(dǎo)制度。堅持升降國旗制度和國旗下的講話制度。加強“課外訪萬家”活動，實現(xiàn)“兩個全參與,一個全覆蓋”。通過家訪，增進學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的理解，增強育人意識、責任意識，共促教育和諧發(fā)展。以體驗活動為主線，培養(yǎng)實踐能力。我校以教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日為契機；組織手抄報制作、文娛匯演、陽光體育、拾白色垃圾等體驗活動，全面關(guān)心留守兒童、單親家庭及進城務(wù)工人員子女的學(xué)習(xí)和生活，要使學(xué)生在體驗活動中學(xué)會做事，學(xué)會做人，體驗成功，健康成長。加強學(xué)生安全教育工作。從認識上高度重視，層層落實責任。通過制定消防防震暨緊急疏散應(yīng)急預(yù)案、開展法制安全講座、消防和溺水安全教育等多種形式活動，對學(xué)生進行安全教育，促進師生“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的行為意識養(yǎng)成。強化安全措施。全面落實學(xué)校安全目標責任制和重大安全事故報告和責任追究制度。與教師簽訂安全責任書、《致家長一封信》等形式，落實學(xué)校安全責任制。強化門衛(wèi)及安保人員管理，嚴把門口第一道關(guān)，所有進入校園外來人員必須實名登記才能入校，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制和路隊制，嚴防上、下樓梯時推搡及踩踏事故。落實好安全隱患的排查工作。及時消除校園內(nèi)各種安全隱患，堅持每月定期排查與平時隨機排查相結(jié)合，并對重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行視頻全程監(jiān)控，消除學(xué)生的安全隱患。同時要做好突發(fā)事件的預(yù)警、防范與處置工作三、今后努力的方向進一步提高認識，把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺上突出位置。進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。爭取教育經(jīng)費投入，進一步改善辦學(xué)條件?？傊?，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，在上級政府和教育部門主管的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實推進我校教育均衡發(fā)展，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，為辦好人民滿意的學(xué)校，打造草莊小學(xué)教育品牌而不懈奮斗！