【正文】 構(gòu)，下設有安全、衛(wèi)生、后勤、圖書等專項管理機構(gòu)，層層落實管理責任，學校領導班子團結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。2013年9月，學校新建成磚混結(jié)構(gòu)三層教學樓一幢，總建筑面積2288余平方米。為了加強特殊群體學生教育和管理，保障每一位學生健康成長，學校對特殊群體學生摸底、排查，建立了單親、留守、孤兒、殘疾、少數(shù)民族、貧困學生、學困生七類學生動態(tài)臺賬，并由班級教師分類對特殊學生每月進行一次幫扶，以幫助他們消除學習中存在的一些問題，以積極的心態(tài)投入到日常學習中，健康快樂的成長。這一舉措，讓師生自由地翱翔在歷史的天空，邂逅一部部經(jīng)典，內(nèi)化為師生行為舉止、道德修養(yǎng)的源泉，如今，潤物無聲的書香校園氛圍成為學校辦學的一大特色。（計算機教室）學校在辦學中，深化德育為先的辦學思想，不斷加強少先隊建設工作，配足配齊少隊設備，以培養(yǎng)學生良好行為習慣為核心，積極開展養(yǎng)成教育，并讓少隊部學生參與學校管理，在嚴細實的基礎上，輔以人性化管理，并投入資金在少隊室建成視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)學生在校時間“無縫隙”全程管理。（文化長廊）文化立校、藝術育人是我校轉(zhuǎn)變德育觀念，尋求新的突破，探索出的獨具個性、獨具特色的未成年人思想道德教育模式。積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學生未來發(fā)展奠定基礎。加強教育信息化，均衡城鄉(xiāng)教學資源。（六）、關愛特殊學生群體（1）學校建立留守學生關愛制度，留守學生檔案齊全，制定了切實可行的關愛措施并落到實處。也不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。（五）、教育教學質(zhì)量（1）學校以“有效教學”為主題，深化教學研究和教學模式、教學方法改革，完善優(yōu)秀教師開放課堂制度，引導教師落實學生主體地位，加強學法指導，提高課堂教學效益，推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學法和優(yōu)秀課例，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的綜合素質(zhì)。學校按規(guī)定配齊必需的行政、教輔和工勤人員。（三）學校辦學條件學校有校門、圍墻、旗桿、校牌、廁所等，周邊環(huán)境良好，校園文化建設豐富，充分利用墻壁標語和學生日常行為規(guī)范、文明禮儀宣傳版面等輿論工具，強勢宣傳，進行監(jiān)督，堅持日檢查，周匯總，月初評，期總評評價機制，從點滴做起，徹底實現(xiàn)“視線內(nèi)無臟、亂、差”，促進學生行為規(guī)范，語言文明，教師敬業(yè)愛生，學校注重德育教育實施，禮儀教育特色更加明顯，社會聲譽逐年提高。組織召開了教師會，及時傳遞相關信息，安排部署各項創(chuàng)建工作任務，穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。第二篇：王莊小學義務教育均衡發(fā)展自查報告王莊小學義務教育均衡發(fā)展自查報告近幾年來，我校在教體局、虎崗中心校領導下，始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學條件發(fā)生了巨大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學水平正在不斷提升，為了更好地促進全市義務教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過省政府驗收認定，我校依照《省義務教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《省義務教育學校辦學標準》進行了全面自查。這就對學校管理提出了更高的要求，要求我們在實踐中不斷的探索和提高。特別是創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展工作開展以來，學校積極推進校園文化建設，教學樓前后實現(xiàn)了全覆蓋性硬化，綠化帶精心布置。三是深入開展“學雷鋒，樹新風”的活動。教導處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗有實效的教研活動。教師出勤情況與績效量化考核掛鉤。近年來我校堅持深化新課程改革，狠抓教學管理，開展了一系列頗有實效的工作。重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。每學年都要修訂完善《學校安全事故應急處理預案》，進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。（3）學校擁有體育器材室、圖書室、閱覽室、心理咨詢室、實驗室、儀器室、留守兒童之家、音樂室、美術室、微機室等功能室。有兩棟教學樓，一棟是博學樓，18個教學班全在這里；另一棟是綜合樓，這里主要是各種功能室。二、義務教育均衡發(fā)展達標情況：（一）師資水平：目前我校現(xiàn)有48名教職工，其中專任教師48人，本科以上學歷26人，占54%，專科學歷22人，占46%，教師學歷合格率100%。我們把依法辦學、科學管理同推進素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。三是組織地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防安全演練活動。除集體學習之外，教師個人利用課余時間加強學習，并且人人做到學有筆記、學有體會、學以致用。嚴格執(zhí)行學校規(guī)章制度，層層落實教學質(zhì)量目標，建立健全獎罰制度，最大限度的調(diào)動教師的積極性。全面實施素質(zhì)教育（1）全面執(zhí)行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時，認真開展實驗教學。全體動員，廣泛參與,以創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展工作為契機,認真開展愛國衛(wèi)生活動。近年來，我校學生參加了多次征文比賽等競賽活動，多人獲獎。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題。屬于農(nóng)村小學，現(xiàn)有在校生名，其中專任教師12名。制訂義務教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。（3）學校配有圖書室、儀器室、體育器材室、農(nóng)村遠程教育播放教室（含光盤播放教室）、行政辦公室各一間。“比教學、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化。改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；加強與學生的座談，進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。（6）學校實行就近、免試入學制度，本學年在校學生數(shù)100人，一年級新生全部達到規(guī)定的入學年齡，適齡兒童入學率達100%。我?，F(xiàn)有留守兒童38名，其中男生12名，女26名，為了讓留守兒童安心讀書，讓留守兒童的父母安心在外，我校做了如下工作：一是建立了準確完整的留守兒童信息，包括其監(jiān)護人的基本情況和聯(lián)系方式，留守兒童的成長記錄袋。三是現(xiàn)代教學資源進教室，更好地利用現(xiàn)代教學資源上好每一堂課，讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學資源。真正把教學放在第一位，進一步扎實開展“比教學、訪萬家”活動。近幾年，學校除經(jīng)常接待縣內(nèi)外教育考察團外，還先后被授予縣級文明單位、省級語言文字規(guī)范化示范學校、省級防震減災示范校、全國青少年載人航天科普活動聯(lián)系學校、縣級常規(guī)管理示范校等榮譽稱號，被縣人民政府表彰為“教育工作先進集體”，被云南省教育廳小學語文研究會確定為“小學語文研究基地學校”，同時，學校集體、學生和教師個人分別受到各級各類表彰獎勵27項次、254人次和78人次。（教師辦公室）“對于學生真正有價值的東西，是他周圍的環(huán)境”。美術室器材配備為Ⅰ類，有專業(yè)美術教師管理，每天均有部分班級學生輪流進入開展教學活動。（心理健康教育室）“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。二、義務教育均衡發(fā)展達標情況：（一）普及程度：大莊小學服務共有7個村，5000于人。（3）學校擁有電腦教室、音樂教室、實驗室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術室、勞技科技室。學校學年初對一年級和學前班新入校兒童進行了防疫接種證查驗。利用教師例會、升國旗、學校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中，學校按規(guī)定開設了健康安全教育課。堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。（2）、緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學習。（1）、加強教學管理，提高教學質(zhì)量，牢固樹立“教學是中心，質(zhì)量是核心”的理念。教導處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗有實效的教研活動。（3）、重視法制教育，積極落實法律進校園活動，堅持在校園內(nèi)張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報，邀請法制副校長來校進行《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》、反邪教、“珍愛生命、遠離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學法、懂法、用法，自覺守法。特別是創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展工作開展以來，學校積極推進以“明德”為主題的校園文化建設，校訓醒目凝練，文化長廊及樓道宣傳版畫圖文并茂，熔知識性、趣味性、教育性為一體，教學樓前后實現(xiàn)了全覆蓋性硬化，綠化帶精心布置。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制，努力做好學前教育。取得了一定的成效，現(xiàn)將具體工作匯報如下。學校還建有花壇、草坪、等設施，整個校園文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范。嚴格執(zhí)行教育教學行政法規(guī)和有關管理規(guī)定，切實規(guī)范辦學行為，建立了教育教學常規(guī)管理責任制。普查、抽查與復查結(jié)合。學校教導處加強檢查監(jiān)控力度。充分利用我校的骨干教師進行生態(tài)式課教學結(jié)構(gòu)的研究，探討新課程的教學新特點，新方法，新路子，新途徑。(四)|切實加強德育安全工作，為教育均衡發(fā)展提供保障。以體驗活動為主線，培養(yǎng)實踐能力。強化門衛(wèi)及安保人員管理，嚴把門口第一道關，所有進入校園外來人員必須實名登記才能入校，堅持領導帶班值日制和路隊制，嚴防上、下樓梯時推搡及踩踏事故。在以后的工作中，在上級政府和教育部門主管的正確領導下，扎實推進我校教育均衡發(fā)展，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，為辦好人民滿意的學校，打造草莊小學教育品牌而不懈奮斗！