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上期末歸類總復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

2024-10-25 14:30本頁(yè)面
  

【正文】 ,也有精神的;有積極向上的,也有消極頹廢的。我們不必一味反對(duì)流行事物,但是我們應(yīng)把握自己,不偏離正道,別讓自己被流行風(fēng)吹跑。1武漢女粉絲為思念謝霆鋒而跳河尋死;17歲的偏癱歌迷周楓為周杰倫走遍六省,最后吞下30粒安眠藥; 當(dāng)趙薇紅遍大江南北的時(shí)候,有小學(xué)生模仿小燕子的行為,上吊而亡。(1)上述材料告訴我們一個(gè)什么道理?答:要正確對(duì)待偶像崇拜,不能盲目崇拜和模仿。(2)請(qǐng)你談?wù)?,青少年?yīng)該如何來(lái)正確看待偶像崇拜?答:對(duì)于偶像崇拜我們應(yīng)該一分為二的來(lái)看待,一方面,每個(gè)人都有自己心目中的理想形象,喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象,我們可以追星。但另一方面我們不能為之著迷,特別是不能迷明星的外表,盲目地模仿崇拜,而是應(yīng)該看到他們“光環(huán)”背后的努力和艱辛。從自己崇拜的偶像身上汲取向上的奮斗的力量,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自我,這才是崇拜的目的。第五課:我們不是“水晶人”沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大青春期的孩子開(kāi)始有了自己的小秘密。青春期的孩子認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的標(biāo)志就是與父母保持一定的心理距離,于是萌生了獨(dú)享一片心靈天空的愿望。秘密對(duì)于未成年人的成長(zhǎng)有著積極的意義。走向獨(dú)立是長(zhǎng)大成人的基本特征之一,而擁有個(gè)人秘密并能恰當(dāng)處臵是走向獨(dú)立的一個(gè)基本要求。有秘密的水晶人是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。如何正確區(qū)別對(duì)待秘密?在成長(zhǎng)過(guò)程中,有些事情可以保密,而另外一些事情不能保密,比如使自己心理壓抑、難以排解的事情,可能給自己帶來(lái)危害的事情,或者違反法律的事情等。有了不能保密的事情,應(yīng)該找可以信賴的人傾訴,或者向有關(guān)部門(mén)反映。適當(dāng)?shù)膬A訴可以幫助我們緩解心理壓力、保持心理健康,也能使我們從他人那里獲得幫助。隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開(kāi)的,與公共利益無(wú)關(guān)的個(gè)人秘密。它包括三個(gè)方面內(nèi)容:個(gè)人信息,個(gè)人活動(dòng),個(gè)人領(lǐng)域。法律保護(hù)公民的隱私權(quán)的法律依據(jù):《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 4父母侵犯未成年人隱私的解決辦法應(yīng)該多與父母交流溝通,有禮貌地告訴父母這是自己的秘密,自己有權(quán)保守這些秘密,如果父母不經(jīng)過(guò)自己允許擅自窺探,那么就違法了法律的規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。若父母不聽(tīng)勸阻仍窺探自己的秘密,可向未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu)反映,請(qǐng)求對(duì)父母進(jìn)行批評(píng)教育。如果父母侵害秘密的行為給自己造成了很大的傷害,未成年人可以直接向法院起訴,要求父母停止侵害、賠禮道歉甚至賠償損失。5怎樣保護(hù)自己的隱私?①保管好自己含有個(gè)人隱私的物品。②不向他人講述自己的個(gè)人及家庭的隱私。③尊重他人的隱私④通過(guò)合法途徑維護(hù)自己的隱私。6你認(rèn)為分?jǐn)?shù)屬于隱私嗎?為什么?答:不是,有考試就有成績(jī),有成績(jī)就有好與壞,畢竟人不是完美的,既然有膽量考試就應(yīng)該有膽量面對(duì)成績(jī),只有每一次考試后排出成績(jī),我們才能更加清楚的認(rèn)識(shí)自己與別人的差距,才知道自己以后努力的方向,否則我們就沒(méi)了方向和動(dòng)力,隨之就沒(méi)了竟?fàn)幍囊庾R(shí),只有排出成績(jī),才能讓我們與同學(xué)相互了解,相互促進(jìn),共同進(jìn)步,共同提高,所以我認(rèn)為分?jǐn)?shù)不是隱私。是,也許有人會(huì)說(shuō)不排出成績(jī),我們就會(huì)找不到自己合適的位臵,也就失去了考試的意義,但我認(rèn)為考試在于自我檢測(cè)學(xué)習(xí)的好壞,自己跟自己比好了,知道自己不足后努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)行了,不是說(shuō)最難超越的是自己?jiǎn)??如果邊自己都能超越還怕不能超越別人嗎。從另外一個(gè)角度上講,排出成績(jī)就是把學(xué)生分成三六九等,容易惡化同學(xué)之間的關(guān)系,無(wú)形中就在我們心里產(chǎn)生了自卑或是自負(fù)的心理。所以,同學(xué)之間沒(méi)了分?jǐn)?shù)這層障礙,交往起來(lái)不是更加自然嗎。幾個(gè)經(jīng)常在學(xué)校附近轉(zhuǎn)悠的男青年不止一次向小宇要錢(qián),不給他們就打小宇,而且威脅他不準(zhǔn)跟父母或老師說(shuō)。(1)小宇應(yīng)該保守這個(gè)秘密嗎? 答:不應(yīng)該保守。(2)小宇的這個(gè)秘密屬于什么秘密? 答:給自己帶來(lái)危險(xiǎn)的秘密。(3)你如果遇到過(guò)這樣的事情,你準(zhǔn)備怎么處理?答:告訴家長(zhǎng),或告訴老師、學(xué)校,由學(xué)校協(xié)助民警將其抓起來(lái)。第六課:青春相冊(cè)男生有男生的優(yōu)勢(shì),女生有女生的特長(zhǎng),差別是不容否認(rèn)的。性別存在偏見(jiàn)的原因:由于長(zhǎng)期受男尊女卑封建思想的影響,不少人總認(rèn)為女性在智力、能力等各方面都比不上男性,因而對(duì)女性存有偏見(jiàn)甚至持歧視的態(tài)度。怎樣消除性別偏見(jiàn)?消除性別偏見(jiàn)和歧視,需要每個(gè)社會(huì)成員及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn),客觀地看問(wèn)題;也要靠法律的監(jiān)督和約束;更離不開(kāi)受歧視女性自身的自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息。與保護(hù)女性相關(guān)的法律有《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》。男生女生交往的好處是:、有利于智力上取長(zhǎng)補(bǔ)短、有利于激勵(lì)自己奮發(fā)向上、有利于個(gè)性的完善和豐富、增加朋友。⑤、豐富感情交流。⑥發(fā)揮“異性效益”。⑦、增進(jìn)心理健康。、⑧促進(jìn)社會(huì)化人際交往⑨、培養(yǎng)“雙性化”人格。面對(duì)別人的閑言碎語(yǔ)我們?cè)撛趺崔k呢?①有坦蕩的胸懷;②反省自己③主動(dòng)與議論自己的人多溝通,接觸④不做閑言碎語(yǔ)的傳播者和制造者。男生女生如何正常交往?①?gòu)V泛交往②、看父母、老師的態(tài)度③、謹(jǐn)慎交友④、端正態(tài)度,淡化對(duì)方的性別意識(shí)。⑤、把握距離。⑥理解與尊重。⑦、端莊與慎重。7.進(jìn)入初中,在我們身體悄悄變化的同時(shí),我們的心理也在發(fā)生著一系列的變化。在班級(jí)里,有的男生和女生之間似乎有一條無(wú)形的界限被稱之為“三八線”,在“三八線”上,男女同學(xué)不能對(duì)話。為此,某中學(xué)八年級(jí)一班的同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)辯論。下面是兩位同學(xué)的觀點(diǎn): 甲同學(xué):認(rèn)為男女生要有界限。乙同學(xué):認(rèn)為男女生都是同學(xué),沒(méi)有區(qū)別。請(qǐng)對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。答:(1)男女同學(xué)在一些方面是有區(qū)別的,如果沒(méi)有界限,有可能會(huì)出現(xiàn)一些誤會(huì),會(huì)影響身心健康發(fā)展,影響學(xué)習(xí)。從這點(diǎn)上看,甲同學(xué)的觀點(diǎn)有合理的一面,乙同學(xué)的觀點(diǎn)有片面性。(3分)(2)男女同學(xué)之間的正常交往有益于我們的身心健康發(fā)展,兩者之間可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而營(yíng)造一種和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)合作的氛圍。從這點(diǎn)上看,乙同學(xué)的觀點(diǎn)有合理的一面,甲同學(xué)的觀點(diǎn)有不足的方面。(3分)(3)作為男女同學(xué),之間既要有一定的界限,又要相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。第七課:我有署名權(quán)什么是署名權(quán)?也稱版權(quán),是指作者對(duì)其創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)作品所享有的專有權(quán)利。著作權(quán)包括人身權(quán)和產(chǎn)權(quán)兩部分。人身權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)等。為什么未成年人享有著作權(quán)?根據(jù),《中華人民共和國(guó)民法通則》第九條、第十條規(guī)定,無(wú)論是成年人還是未成年人都平等地享有民事權(quán)利能力。著作權(quán)是一項(xiàng)民事權(quán)利,未成年人一樣可以成為著作權(quán)人,其著作權(quán)不受侵犯。出版社在使用其作品時(shí),應(yīng)征得著作權(quán)人(或法定代理人)的同意,在使用后,著作權(quán)人應(yīng)依法獲得報(bào)酬。3《中華人民共和國(guó)民法通則》第七十一條 “ 財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利肖像權(quán)是指公民對(duì)自己的照片、畫(huà)像、雕像、錄像、攝像及其他有載體的視感影像,依法享有不守侵害的權(quán)利。侵犯肖像權(quán)的條件:①未經(jīng)本人同意 ②不得以營(yíng)利為目的 限制民事行為能力人怎樣行使自己的民事權(quán)利?。(對(duì)象,10周歲以上的未成年人,不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人。)可以進(jìn)行預(yù)期年齡、智力或精神健康狀況相適應(yīng)民事的活動(dòng),其他民事活動(dòng)有其法定代理人代理,或者征得其法定代理人的同意。民事行為能力指民事行為主體能通過(guò)自己的行為取得民事權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的資格。簡(jiǎn)單的說(shuō)。民事行為能力就是公民可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)的資格。無(wú)民事行為能力人實(shí)施的民事行為和限制民事行為能力人實(shí)施的依法獨(dú)立實(shí)施的民事行為,都屬于無(wú)效民事行為。無(wú)效的民事行為從行為開(kāi)始起就不具備法律效力。法律規(guī)定,十周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,只能從事與自己的年齡智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。這是對(duì)未成年人的歧視還是保護(hù)?答:這種法律規(guī)定是對(duì)未成年人的保護(hù)。民事行為能力指的是能以自己的行為取得民事責(zé)任的能力。十周歲以上的未成年人的辨別能力和理智都不成熟,只能進(jìn)行與其年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng),其他民事活動(dòng)只能由其法定代理人代理,或者征得其法定代理人的同意,這是我國(guó)法律對(duì)未成年人的保護(hù)。大慶一女子被人冒名頂替上學(xué),本能成為白衣天使的她,因?yàn)閯e人的暗箱操作而變成農(nóng)婦。侵犯的是該女子的(姓名權(quán))竊、搶劫到傷害致死,嫌疑人的年齡從12歲到17歲不等,作案之后,3起不同的案件,相同的一句:“除了網(wǎng)吧,我(我們)還能去哪兒?”,面對(duì)他們的問(wèn)題,我們的看法是(家庭、學(xué)校才是他們良好的生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所,在社會(huì)中,我們更值得警惕,謹(jǐn)防一些人教唆、引誘、脅迫、鼓動(dòng)未成年人犯罪)第八課:做一個(gè)合格的消費(fèi)者我國(guó)制定的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》就是一部專門(mén)維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律,人們把它成為消費(fèi)者的保護(hù)神。作為消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)中的9項(xiàng)權(quán)利有: ①享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利;②、享有知悉其購(gòu)買(mǎi)、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況權(quán)利; ③、享有自主選擇商品或服務(wù)的權(quán)利; ④、享有公平交易的權(quán)利; ⑤、享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。⑥、享有依法成立維護(hù)自身合法權(quán)益的社會(huì)團(tuán)體的權(quán)利; ⑦、享有獲得有關(guān)消費(fèi)和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí)的權(quán)利; ⑧、享有其人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利;⑨、享有對(duì)商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日:3月15日4作為消費(fèi)者,維護(hù)自己合法權(quán)益的正確途徑是什么?:①與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解; ②、請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解;③、向有關(guān)行政部門(mén)申訴;④、根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;⑤、向人民法院提起訴訟。⑥12315投訴電話是消費(fèi)者維權(quán)的一件銳利武器何成為合格精明的消費(fèi)者?消費(fèi)者要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,就必須了解有關(guān)法律法規(guī)和一些消費(fèi)常識(shí),否則自己的合法權(quán)益就難以得到有效地保護(hù)。一是注意消費(fèi)投訴的實(shí)效;二是收集和保存證據(jù);三是要懂得一些識(shí)假、辨假的知識(shí)。材料一: 日前,北京市消費(fèi)者協(xié)會(huì)發(fā)布了北京市場(chǎng)45種淋浴水嘴產(chǎn)品比較試驗(yàn)結(jié)果:45個(gè)品牌的淋浴水嘴樣品中25個(gè)樣品部分檢測(cè)項(xiàng)目不符合相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。比較試驗(yàn)結(jié)果表明,被測(cè)試的樣品節(jié)水性能基本能夠達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求,三家產(chǎn)品檢測(cè)結(jié)果不節(jié)水;各淋浴水嘴樣品閥體強(qiáng)度性能和密封性能較好;近三分之一的樣品耐腐蝕性能不理想;五分之一的樣品連接螺紋扭力矩沒(méi)有達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求;少數(shù)樣品管螺紋精度和配套軟管密封性能存在問(wèn)題;知名品牌的水嘴樣品質(zhì)量相對(duì)較好。(1)以上材料說(shuō)明了什么?答:目前,社會(huì)上還存在經(jīng)營(yíng)者無(wú)視法律,以各種理由侵害消費(fèi)者的公平交易權(quán)、自由選擇權(quán)等合法權(quán)益,缺斤短兩、假冒偽劣、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、虛假宣傳等。很多消費(fèi)者的法治觀念淡薄,以實(shí)際行動(dòng)維權(quán)的意識(shí)不強(qiáng)。(2)結(jié)合材料說(shuō)明應(yīng)該怎樣很好地維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益? 第九課:法律是武器生活中有哪些侵犯未成年合法權(quán)益的現(xiàn)象? 答:虐待、遺棄、毆打、等未成年人的不良行為有:①曠課、夜不歸宿②攜帶管制刀具③打架斗毆、辱罵他人④強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。如果遇到暴力侵犯怎么辦?答案在p102的“專家指點(diǎn)”青少年受到侵害的原因:、青少年各方面都不成熟,屬于弱勢(shì)群體,缺乏自我保護(hù)能力,其合法權(quán)益更容易收到侵害;、現(xiàn)實(shí)中存在一些不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素,侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;、法律在保護(hù)青少年合法權(quán)益時(shí)會(huì)出現(xiàn)不及時(shí)、不到位的現(xiàn)象,使青少年收到不同程度的傷害。當(dāng)合法權(quán)益受到侵犯時(shí)更重要的是要學(xué)會(huì)自我保護(hù)自我保護(hù)的方法。第一招:遇到騙子時(shí),不要隨便跟陌生人進(jìn)入你無(wú)法控制的地方,如偏僻的角落等;如果陌生人一味糾纏要大聲呼叫,嚇退壞人第二招:遇到冒牌公務(wù)員,不要隨便跟自稱是警察和工作人員的人走,向他索要證件,并要求找自己的父母。第三招:遇到暴力搶劫,可以先把錢(qián)物如數(shù)交出,同時(shí)記清不法分子的特征,如身高、口音、著裝等,一但脫身,立即撥打110報(bào)警。第十課:他們?yōu)槭裁磿?huì)犯罪犯罪行為:凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。違法行為包括違憲行為和刑事違法行為、民事違法行為、行政違法行為等幾類。什么是犯罪?是指違法情節(jié)嚴(yán)重,對(duì)社會(huì)危害很大、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑法處罰的行為。犯罪的三個(gè)基本特征:(1)犯罪是危害社會(huì)的行為。(2)犯罪是觸犯刑法的行為。(3)犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。我國(guó)對(duì)青少年犯罪的刑事責(zé)任范圍的規(guī)定刑事責(zé)任年齡:已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、防火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰;因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要時(shí),也可以由政府收容教養(yǎng)遵守法律這一基本的行為準(zhǔn)則:惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進(jìn)行詐騙活動(dòng);不泄露國(guó)家機(jī)密;不制造、傳播病毒,不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施等。怎樣正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)?①、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)幫助學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。②、科學(xué)合理地安排時(shí)間,不影響正常的學(xué)習(xí)和生活;③、要正確選擇網(wǎng)上信息,自覺(jué)抵制不良信息的影響;④、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;⑤、遵守網(wǎng)絡(luò)道德,遵守紀(jì)律和法律。未年人犯罪的主要原因有:無(wú)知、盲目模仿、從眾心理、報(bào)復(fù)心理以及尋求刺激、逞強(qiáng)好勝,都可能導(dǎo)致未成年人犯罪。觀看影視作品、小說(shuō)和玩電腦游戲時(shí)要注意的問(wèn)題?①、影視作品及小說(shuō)的情節(jié)絕大多數(shù)是虛構(gòu)的,和現(xiàn)實(shí)生活有很大區(qū)別;②、要有明辨是非的能力,切不可盲目模仿;③、要明白依靠非法手段獲利的人最終沒(méi)有好下場(chǎng)。7青少年怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?①宣告自己的合法權(quán)益不受侵害。②向有關(guān)部門(mén)反映 ③通過(guò)調(diào)解、仲裁等方式解決。④通過(guò)訴訟(打官司)⑤申請(qǐng)法律援助法官的忠告: 在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人在鼓勵(lì)、唆使、脅迫青少年從事違法犯罪的活動(dòng)時(shí),確實(shí)會(huì)講一些諸如“這件事與你無(wú)關(guān)”、“出了事不要你負(fù)責(zé)”之類的話,青少年往往被這些話所迷惑,但要知道,這些承諾不具有法律效力,在法律面前什么作用也起不了,到頭來(lái),人家犯錯(cuò)而你是在犯罪。
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