【正文】 B：商量商量收拾收拾討論討論研究研究走動(dòng)走動(dòng)考慮考慮 ⑸ AABC：心心相印彬彬有禮井井有條戀戀不舍楚楚動(dòng)人落落大方 ⑹ ABCC：得意揚(yáng)揚(yáng)空空如也生機(jī)勃勃可憐巴巴無所事事人影綽綽 ⑺ ABAC：不聞不問不知不覺不緊不慢不慌不忙不三不四三、成語特點(diǎn)篇含反義詞的成語——遠(yuǎn)近聞名、積少成多、左鄰右舍、里應(yīng)外合、黑白相間、頭重腳輕含近義詞的成語——生龍活虎胡言亂語東奔西走千言萬語表示高興的成語——興高采烈眼開眼笑欣喜若狂喜出望外揚(yáng)眉吐氣三字俗語——紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、墻頭草、順風(fēng)耳、千里目表示性格特點(diǎn)的成語——活潑可愛能說會(huì)道溫柔體貼心靈手巧虛心好學(xué)精明能干關(guān)于動(dòng)物的成語望子成龍來龍去脈群龍無首龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山騎虎難下照貓畫虎 天馬行空汗馬功勞馬到成功老馬識(shí)途牛刀小試笨鳥先飛呆若木雞膽小如鼠鼠目寸光過街老鼠九牛一毛對牛彈琴守株待兔狡兔三窟畫蛇添足打草驚蛇順手牽羊 亡羊補(bǔ)牢尖嘴猴腮殺雞嚇猴狗急跳墻狼心狗肺豬朋狗友豬狗不如描寫四季特點(diǎn)的成語：春：春暖花開 春色滿園 花香鳥語花紅柳綠百花盛開 夏：驕陽似火 暑氣逼人 烈日當(dāng)空 綠樹成蔭 秋：秋風(fēng)送爽秋高氣爽 秋色宜人 春種秋收冬：冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月白雪皚皚鵝毛大雪四、多音字總匯乘sh226。ng（千乘）ch227。ng（乘法）1率shu224。i(率領(lǐng))lǜ（概率）降ji224。ng（下降）xi225。ng（投降）1卷ju224。n（卷子）juǎn（卷發(fā)）漲zhǎng（漲潮）zh224。ng（漲大）1供 gōng（供養(yǎng)）g238。ng（供品）屏p237。ng（屏幕）bǐng（屏息）給jǐ（給予）gěi（送給）調(diào)ti225。o（調(diào)整）di224。o（調(diào)動(dòng)）2禁jīn（情不自禁）j236。n（禁止）縫f226。ng（縫隙）f227。ng（裁縫）2興x236。ng（高興）xīng（興奮）冠gu224。n（冠軍）guān（雞冠花）2悶mēn（悶熱）m226。n（悶雷滾動(dòng)）似sh236。（似的）s236。（似乎）2應(yīng)（yīng）應(yīng)該（y236。ng）答應(yīng)蒙měng（蒙古）mēng（蒙人）2轉(zhuǎn)zhu224。n（轉(zhuǎn)圈）zhuǎn（轉(zhuǎn)彎）鋪pū（鋪路）p249。（店鋪）2薄b239。（單薄）b225。o（薄紙）1難n225。n（困難）n224。n（災(zāi)難）2數(shù)shǔ（不可計(jì)數(shù)）sh249。（數(shù)學(xué)）1號(hào)h224。o（號(hào)子）h225。o（風(fēng)號(hào)浪吼）2模m（模樣）m239。（模型）1稱chēng（號(hào)稱）ch226。n（勻稱）2空k238。ng（空隙）kōng（空間）1重ch239。ng（重疊）zh238。ng（重要）間jiān（時(shí)間）ji224。n（間隔）1喝hē（喝水）h226。（喝彩）3惡ě（惡心）226。（兇惡）w249。（可惡）3折sh227。（枝折花落）zhē（折騰）zh227。（打折）3差ch?。ú顒e）ch224。（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）3強(qiáng) qi225。ng（強(qiáng)大）ji224。ng（倔強(qiáng)）qiǎng（勉強(qiáng)）3的de（我的）d237。（的確）d236。（目的）五、語文園地內(nèi)容總匯（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)）霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天綠水本無憂因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹（二）花名歌謠正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。（三）成語故事胸有成竹——也說“成竹在胸”，畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）杏林春滿——也說“譽(yù)滿杏林”，來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。其中“杏林”稱頌醫(yī)生。（該成語講的是三國時(shí)期，吳國醫(yī)生董奉的故事）（四）詩《雨中的樹林》 雨中的樹林雨中的樹林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。（五）風(fēng)景名勝區(qū)對聯(lián)一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）樹紅樹碧高低影煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳一城山色半城湖（山東濟(jì)南大明湖）清風(fēng)明月本無價(jià)近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）（六）古詩《題西林壁》蘇軾（宋）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（觀察的角度不同，觀察的效果也不相同）《游山西村》陸游（宋）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白（唐）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流?！端驮拱参鳌吠蹙S（唐）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。過故人莊孟浩然（唐）古人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山過外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。該詩描寫了山村風(fēng)光，以及朋友的歡聚場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。（七）古代名句有志者事竟成?！逗鬂h書》這句名言告訴我們?nèi)绾巫鋈?。（意思是有志氣的人只要?jiān)持不懈，事情終究會(huì)取得成功。）莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）（意思是說好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。）業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）（意思是說學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。）盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）這句名言告訴我們要珍惜時(shí)間。（感嘆時(shí)間一去不復(fù)返，勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情。）（八）探索科學(xué)的名人名言沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿?費(fèi)爾斯曼）既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。（郭沫若）五、小常識(shí)（?？嫉膬?nèi)容）①《爬山虎的腳》作者是葉圣陶；②《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》 ③《白鵝》的作者是豐子愷；④《貓》和《母雞》的作者是老舍；⑤《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。⑥說明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。運(yùn)用說明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動(dòng)、形象。⑦書信格式：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期?！陡窳滞挕肥窃谌嗣袢罕娭锌陬^流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。截止2003年7月，我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)?！稅鄣慕逃肥且徊咳沼涹w兒童小說，原名《心》。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。古詩名句（1）不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。為什么不能看清廬山的真實(shí)面目呢？因?yàn)橹蒙碓诖松街?。?）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。一重重山，又一道道水，疑惑無路可行間，忽見柳色濃綠，花色明麗，一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。（3）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的地方，只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。（4）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。朋友，請?jiān)俸缺M這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽關(guān)之后，就再也沒有一個(gè)交情深厚的老友了。六、古詩名句運(yùn)用篇本冊學(xué)過的古詩名句該如何運(yùn)用（1）“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?！笔前?，燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？（2）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無覓處”時(shí)，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解開了這道難題。（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。（4）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，請你放心，我不會(huì)讓你失望的。（5）我知道的名言：少壯不努力，老大徒傷悲。學(xué)而不厭，誨人不倦。（6）俗話說：“當(dāng)局者迷”。說明這個(gè)道理的詩句是：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！保?）形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。（8）唐?李白與友人送別時(shí)，寫下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流，”表達(dá)了與友人依依惜別之情?。?）唐?王維與友人送別時(shí)，寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人，”表達(dá)了與友人依依惜別之情！七、課文道理（體會(huì)）匯總《題西林壁》蘇軾（宋）告訴我們：觀察的角度不同，觀察的效果也不相同。表達(dá)了作者對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美?！队紊轿鞔濉逢懹危ㄋ危└嬖V我們：遇到困難不要灰心，總會(huì)有新的契機(jī)出現(xiàn)?？坍嬃宿r(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》李白（唐）贊美了祖國河山的壯麗美好，表達(dá)了詩人送別友人時(shí)依依惜別的感情。《送元二使安西》王維（唐）該詩借分手時(shí)的勸酒，表達(dá)出對友人依依惜別之情?！杜郎交ⅰ啡~圣陶道理：只要我們善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。《巨人的花園》王爾德（英國）道理：讓我們體會(huì)到，快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享?！度ツ甑臉洹沸旅滥霞ㄈ毡荆┑览恚鹤屛颐靼琢俗鋈艘湎в亚?，信守承諾的道理。《卡羅納》體會(huì)：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛?！督o予是快樂的》體會(huì)：明白了給予是快樂的道理?！稙橹腥A之崛起而讀書》體會(huì)：我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，為祖國做貢獻(xiàn)。1《烏塔》體會(huì)：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神以及獨(dú)立生活的能力。八、課文事物特點(diǎn)匯總 第1單元課文（寫景）被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。世界最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。鳥類眾多的鳥的天堂。絢麗多彩的火燒云。第2單元課文（觀察）嫩綠的爬山虎。不肯隨遇而安的蟋蟀。不輕易改變自己想法的魏格納。第3單元課文（寫童話）任性，冷酷無情的巨人。努力去尋找幸福的青年。美麗善良的智慧女神。珍惜友情，信守承諾的鳥兒。笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小紅狐。第4單元課文（寫動(dòng)物）高傲，架子十足的白鵝。全是海軍上將派頭的白公鵝。性格古怪，淘氣可愛的貓。慈愛盡職的母雞。第5單元課文（世界遺產(chǎn)）長、高大堅(jiān)固、氣魄雄偉的長城。風(fēng)景優(yōu)美的頤和園。規(guī)模宏大、類型總眾多、個(gè)性鮮明的秦兵馬俑。第6單元課文（人間真情）默默無聞、無私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的鄉(xiāng)親們。不顧個(gè)人安危，急他人所急的李博士。一心為他人著想，無私奉獻(xiàn)的臺(tái)灣青年。失去母親的卡羅納。關(guān)愛弟弟，只求奉獻(xiàn)不求索取的小男孩。第7單元（成長的故事）有著遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華之崛起而讀書的周恩來。平易近人，堪稱楷模的葉圣陶。熱愛生活的烏塔。第8單元課文（科學(xué)技術(shù)）呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。神奇、方便舒適的電腦住宅。類型眾多的恐龍。