20xx10魏書(shū)生報(bào)告會(huì)心得-資料下載頁(yè)
2025-10-16 13:30本頁(yè)面
【正文】 健康，應(yīng)用一顆平常心去對(duì)待，做到“眼睛向內(nèi)，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，提高素質(zhì)，超越自我”。留給我的最深體會(huì)有以下幾方面:一 愛(ài)崗敬業(yè)，守好心田當(dāng)今社會(huì)，種種誘惑，四處橫流，有的教師經(jīng)不起誘惑，不是去改行跳槽，就是創(chuàng)業(yè)淘金。魏書(shū)生老師給我們做出了很好的典范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他倡導(dǎo)的“松、靜、勻、樂(lè)”四字經(jīng)，帶領(lǐng)教師脫離職業(yè)束縛，在教育純潔的世界里享受工作的快樂(lè)。我在以后的工作中，要以魏書(shū)生老師為榜樣。讓“松、靜、勻、樂(lè)”四字常駐心間，融入我的一言一行。在工作中，身體要保持放松，心理上要保持安靜，時(shí)刻抵御外界的干擾，呼吸要均勻，使自己保持放松狀態(tài)，心情要舒暢、快樂(lè)，享受到生活的快樂(lè)，時(shí)刻做好自己的本職工作，守好自己的心田。二 一靠民主，二靠科學(xué)魏書(shū)生的民主管理主要體現(xiàn)在八個(gè)方面：一服務(wù)；二互助；三人性；四商量；五計(jì)劃；六監(jiān)督；七檢查；八總結(jié)。雖然時(shí)間關(guān)系，他沒(méi)有一一展開(kāi)來(lái)講，但這八方面就足以讓我感到魏書(shū)生老師民主、科學(xué)的管理方法是令人信服的，令人震撼的。三 建立積極的人生觀 熱愛(ài)教書(shū)，熱愛(ài)教育工作，把自己的工作當(dāng)作人生的享受，這是魏書(shū)生老師的人生觀，也是他成功的重要因素。從早到晚，心心念的是學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻，觀察思考，摸索的是教學(xué)。他不覺(jué)得苦和累反而覺(jué)得是人生的樂(lè)事。相形之下，我們整天叫苦連天，當(dāng)老師當(dāng)?shù)煤眯量?。?tīng)完魏老師的報(bào)告后，我茅塞頓開(kāi)。唯有樹(shù)立豁達(dá)的人生觀，先進(jìn)的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀，全身心地投入到自己的工作中，我們才會(huì)活得精彩。人生99%的事我們自己說(shuō)了不算，我們要做的是把自己說(shuō)了算的那1%做好。每天滿(mǎn)懷感恩之心，快樂(lè)地活著。用平平常常的心態(tài)，快快樂(lè)樂(lè)地工作。在平凡的崗位，平常的工作，平淡的生活中，感受真快樂(lè)，體驗(yàn)真自在。享受不在空中在腳下，不在大處在細(xì)處。魏書(shū)生老師用他自己的智慧、豁達(dá)和獨(dú)特的人格魅力為我上了寶貴的一課。在以后的教育教學(xué)工作中，我們應(yīng)該像魏老師一樣，以樂(lè)觀的心態(tài)堅(jiān)持不懈地做好自己的本職工作，脫離職業(yè)倦怠，在教育純潔的世界里享受工作的快樂(lè)，牢記魏書(shū)生老師的三個(gè)守住即“守住傳統(tǒng)常識(shí)；守住新中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)；守住自己的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處?！睜?zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師2012年11月26日第五篇：觀看魏書(shū)生老師報(bào)告會(huì)心得觀看魏書(shū)生老師報(bào)告會(huì)心得5月7日下午，我在小學(xué)觀看了魏老師報(bào)告會(huì)，感受深刻，體會(huì)到以下幾點(diǎn)：做為一名老師，要想干好教育工作，必須做到每天高高興興地去工作，每件事踏踏實(shí)實(shí)地去做好，像魏書(shū)生說(shuō)的那樣，在工作中做到“松、靜、勻、樂(lè)”。這樣工作起來(lái)才會(huì)心情舒暢，這樣才會(huì)把工作做得更好。在管理班級(jí)方面像魏書(shū)生說(shuō)的那樣做一名“懶老師”把學(xué)生培養(yǎng)成“勤學(xué)生”。使班內(nèi)各項(xiàng)工作事事有人干，人人有事做。從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、管理、創(chuàng)新等能力。學(xué)習(xí)魏書(shū)生的報(bào)告，結(jié)合我班的實(shí)際，認(rèn)為今后要注重學(xué)生以下幾方面習(xí)慣的培養(yǎng)：a養(yǎng)成課前唱歌的習(xí)慣；b養(yǎng)成天天跑步的習(xí)慣；c養(yǎng)成練習(xí)口頭作文的習(xí)慣；d養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣；e養(yǎng)成整理錯(cuò)題集的習(xí)慣；f養(yǎng)成大事做不來(lái)，小事趕快做的習(xí)慣。
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