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高一第二學(xué)期期中試卷五篇-資料下載頁(yè)

2024-10-25 12:26本頁(yè)面
  

【正文】 主政治建設(shè)有賴(lài)于公民有序的政治參與。有序參與和無(wú)序參與區(qū)別在于①是否依法行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)②是否向國(guó)家機(jī)關(guān)表達(dá)了自己的合理批評(píng)和建議③參與行為是否遵循了法律、法規(guī)和程序規(guī)范④參與過(guò)程中是否正確處理了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 A ①②③B ①②④C ②③④D ①③④,以?淘寶團(tuán)購(gòu)?、?團(tuán)購(gòu)?為代表的?網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)?在我國(guó)蓬勃興起。這一方面更新了人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式,另一方面使得欺詐等違法犯罪行為有了新的土壤。因此,政府必須在網(wǎng)絡(luò)交易方面有所作為。下列選項(xiàng)屬于政府措施的是①加強(qiáng)行政立法,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交易行為②誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),提升形象 ③規(guī)范市場(chǎng)秩序,建立健全社會(huì)信用體系 ④從重從快審判欺詐案件 A.①③B.①④C.②③D.③④26.2013年3月6日,第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)北京代表團(tuán)舉行團(tuán)組開(kāi)放日活動(dòng)。開(kāi)放日活動(dòng)吸引了大量中外媒體,物價(jià)和樓市仍是媒體關(guān)注的熱點(diǎn)。人大會(huì)議對(duì)公眾開(kāi)放是①?lài)?guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)人民負(fù)責(zé)的體現(xiàn) ②依法行政、建設(shè)法制國(guó)家的需要③國(guó)家自信和政治民主發(fā)展的表現(xiàn) ④公民直接參與公共決策的要求 A.①②B.①③C.②④D.③④2《中共中央關(guān)于深化行政管理體制改革的意見(jiàn)》提出,要加強(qiáng)依法行政和制度建設(shè),健全對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督制度。在國(guó)家機(jī)關(guān)中,對(duì)行政權(quán)力具有內(nèi)部監(jiān)督功能的是 ①人民代表大會(huì)及其常委會(huì)②各級(jí)人民法院和人民檢察院③國(guó)家監(jiān)察部和地方監(jiān)察機(jī)關(guān)④?chē)?guó)家審計(jì)署和地方審計(jì)機(jī)關(guān) A.①②B.①③C.②④D.③④ 1 月 23 日,總書(shū)記在中紀(jì)委全會(huì)上強(qiáng)調(diào),要有腐必反、有貪必肅,堅(jiān)持? 老虎 ?? 蒼蠅 ?一起打。要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。之所以要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里 , 因?yàn)椋孩贆?quán)力缺少制約和監(jiān)督往往會(huì)被濫用 ②限制和削弱權(quán)力才能保證權(quán)為民所用 ③我國(guó)已建立了比較完備的權(quán)力監(jiān)督體系④制度能夠規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,從源頭預(yù)防腐敗A.①②B.②③C.①④D.③④。一個(gè)政府能否具有這種權(quán)威。從根本上講是由A政府職能決定B 國(guó)家性質(zhì)決定的B我國(guó)的政體決定的D政府的基本原則決定。老百姓有很多問(wèn)題需要政府幫助解決。下列問(wèn)題中,你認(rèn)為必須找政府解決的有① 小明發(fā)現(xiàn)某街道的交通路標(biāo)損壞② 王某大學(xué)畢業(yè)想找一份工作③某企業(yè)生產(chǎn)的食品添加劑超標(biāo)④小華想捐100元錢(qián)給地震災(zāi)區(qū) A ①③B ②③C ②④D ①④第Ⅱ卷(共40分)二.非選擇題(閱讀材料,回答問(wèn)題),胡錦濤作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告,報(bào)告勾畫(huà)了在新的歷史條件下全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖。強(qiáng)調(diào)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶,要把保障和改善民生放在更加突出的位臵,創(chuàng)新社會(huì)管理,讓人們?共享尊嚴(yán)榮耀?,使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。讓人們?共享尊嚴(yán)榮耀?,需要政府科學(xué)民主決策,提供良好的政策環(huán)境,請(qǐng)運(yùn)用政治生活知識(shí),談?wù)務(wù)绾翁岣邲Q策的科學(xué)化、民主化水平?(12分)?經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局?,首次提出?美麗中國(guó)?理念。建設(shè)美麗中國(guó),青年當(dāng)先行。作為新世紀(jì)的青年人,誰(shuí)都希望為建設(shè)美麗中國(guó)留下精彩的一筆。,結(jié)合材料,運(yùn)用《政治生活》所學(xué)相知識(shí),談?wù)勗?推進(jìn)生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國(guó)?過(guò)程中,你將如何參與?(15分)33.?美麗中國(guó)?應(yīng)首重生態(tài)文明的自然之美。2013年元月中旬,我國(guó)中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重霧霾之中,尤其是北京。對(duì)于未來(lái)如何減少霧霾對(duì)生活的影響,專(zhuān)家建議,應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和倡導(dǎo)全民參與的綠色出行。媒體呼吁:美麗中國(guó),從健康呼吸開(kāi)始。有人說(shuō)解決空氣質(zhì)量問(wèn)題要靠政府,有人說(shuō)解決空氣質(zhì)量問(wèn)題要靠群眾。結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活有關(guān)知識(shí),分別論證這兩種觀點(diǎn)的合理性(13分)2012——2013學(xué)第二學(xué)期 高一政治必修二期中試卷(題)答題卷2012——2013學(xué)第二學(xué)期 高一政治必修二期中試卷(題)參考答案2012——2013學(xué)第二學(xué)期 高一政治必修二期中試卷(題)參考答案第五篇:2013學(xué)第二學(xué)期高一年級(jí)語(yǔ)文期中聯(lián)考試卷答案2013學(xué)第二學(xué)期高一年級(jí)語(yǔ)文期中聯(lián)考試卷答案一、閱讀下文,完成1—5題:(共13分)1.(在圖書(shū)市場(chǎng))嘗試產(chǎn)銷(xiāo)(2分)2.(1)具有獨(dú)特的收藏價(jià)值。(2)對(duì)閱讀者在人品、情感和文化等方面能產(chǎn)生熏陶作用。(3)不需要砍伐樹(shù)木造紙(環(huán)保作用)。(4)攜帶方便且信息量大。(意對(duì)即可)(4分)3.B(2分)4.符合文意、自圓其說(shuō)。(參考:豐富人的學(xué)識(shí)和智慧、塑造人的品格和精神、提升人的素質(zhì)和教養(yǎng)等?;蛞n文《讀書(shū)示小妹十八生日書(shū)》、《獲得教養(yǎng)的途徑》中觀點(diǎn)亦可)(2分)5.“略”。(3分)二、閱讀下文,完成6—11題:(共14分)周樹(shù)人(1分)運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出吊唁者們帶著敬慕和哀悼向魯迅先生遺體鞠躬的情形(或“形象生動(dòng)地表現(xiàn)出吊唁者們自然流露的/誠(chéng)摯的/發(fā)自?xún)?nèi)心的敬慕與哀悼”)。(2分,手法1分,作用1分)孩子對(duì)偉人的模糊的敬慕(2分,得分點(diǎn):孩子對(duì)偉人、模糊(意思對(duì)即可)。抄原句“偉大的人格也許有一種潛移默化的力量,這力量在茫然無(wú)知的孩子心靈上時(shí)常比成人更深刻,更恒久”或“一種冥冥中的、超乎孩子胸膛容量的衰戚或尊重”也給分)迢迢、直直(地凝視)、深深(地鞠躬)、一連鞠了七個(gè)躬、紅漲著臉(紅漲著眼睛)(2分,兩空1分,三空2分,摘引錯(cuò)誤的、摘引句子的不給分)AE(4分)1用作者孩提時(shí)代對(duì)孫中山先生的敬慕襯托微跛的孩子對(duì)魯迅先生的敬慕,(或“用孫中山先生的偉大人格襯托魯迅先生的偉大人格”),進(jìn)一步深化了孩子對(duì)偉人有著朦朧敬慕的主旨,豐富了文章的思想內(nèi)涵。(3分,手法1分,作用2分。手法寫(xiě)“類(lèi)比”、“照應(yīng)”也給分。)三、默寫(xiě):(共5分,每題1分)1(1)欄桿拍遍(2)一水中分白鷺洲(3)對(duì)瀟瀟暮雨灑江天(4)亦使后人而復(fù)哀后人也(5)落木千山天遠(yuǎn)大(6)世胄躡高位(7)吹盡狂沙始到金四、閱讀下面的詩(shī)歌,完成1316題。(6分)1婉約(1分)1嘆年來(lái)蹤跡,何事苦淹留?(1分)1D(2分)1寫(xiě)嚴(yán)光釣魚(yú)處,(或陶淵明《歸去來(lái)兮辭》,或王粲《從軍行》),表達(dá)詞人渴望歸隱,向往和諧寧?kù)o的生活理想。運(yùn)用典故(或“用典”),含蓄地表現(xiàn)了作者的思想感情,豐富了詞的情感內(nèi)涵。(2分,典故內(nèi)容1分,情感1分或表達(dá)效果1分)五、閱讀下文,完成1720題。(共12分)17.(4分)(1)趨向(2)通“慢”,長(zhǎng)久(3)收藏的珍寶等(4)承擔(dān),承受 18.(2分)C 19.(4分)略20.(2分)借古論今,告誡當(dāng)朝統(tǒng)治者要愛(ài)民,不要驕奢淫侈,否則,將蹈秦亡之輒。六、閱讀下文,完成2125題。(10分)21.明 《項(xiàng)脊軒志》(2分)22.(2分)(1)誠(chéng):如果,果真。(2)被:同“披”,承受,受到。23.第②敘述《吳山圖》的來(lái)歷,(1分)結(jié)構(gòu)上承上啟下,既照應(yīng)文章題目及第①中的吳地山水奇觀,又為下文的議論作鋪墊。(1分)(2分)(“在任時(shí)受到吳地人們的祭祀”,原文為“異時(shí)吾民將擇勝于巖巒之間,尸祝于浮屠、老子之宮也,固宜”,沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)。)(2分)25.如果有朝一日為任一方,就要愛(ài)護(hù)百姓,造福于民;如果僅為一介貧民,也要與人為善,愛(ài)護(hù)自然。(意思接近即可。允許有其他感想,只要與原文有聯(lián)系,言之有理即可。)(2分)七、寫(xiě)作(40分)26.參考:立意時(shí)做到:由壞到好,由低級(jí)到高級(jí),才算符合“華麗轉(zhuǎn)身”的要求?!緟⒖甲g文】吳縣、長(zhǎng)洲二縣,都在吳郡郡治所在地而劃界分治的??さ奈髅嬗性S多山,都在吳縣境內(nèi)。其中最高的有穹窿、陽(yáng)山、鄧尉、西脊、銅井等山。而靈巖山,曾經(jīng)是當(dāng)年吳國(guó)宮殿所在的地方,那里至今還保存著西施的遺跡。至于說(shuō)到虎丘、劍池,以及天平、尚方、支硎,都是風(fēng)景美好的地方。而三萬(wàn)六千頃浩瀚的太湖中,有七十二峰坐落其間,則更稱(chēng)得上天下奇觀了。我的同年好友魏用晦君任吳縣長(zhǎng)官不到三年,就因?yàn)檎?jī)赫赫而被朝廷召入任給事中。魏君治理吳縣時(shí)對(duì)百姓很有恩惠,百姓苦留不得,魏君也不忍離去,于是有熱心人就畫(huà)了一幅《吳山圖》,來(lái)作為臨別留念贈(zèng)給他??h令對(duì)于百姓確實(shí)是很重要的。如果縣令賢能,那當(dāng)?shù)氐纳酱ú菽疽矔?huì)受到他的恩澤,榮耀一方;如果縣令不賢能,就會(huì)禍及當(dāng)?shù)氐纳酱ú菽?,使其受到恥辱。魏君對(duì)吳縣的山川草木,算是增加了它們的光彩吧?有朝一日這里的百姓將在山間選擇一處風(fēng)景優(yōu)美之地,在佛堂和道觀里祭祀他,這本來(lái)也是在情理之中。可是魏君已經(jīng)離開(kāi)了吳縣,為什么仍然會(huì)眷戀當(dāng)?shù)氐纳酱??過(guò)去蘇子瞻稱(chēng)道韓魏公離開(kāi)黃州任上已經(jīng)四十多年,往事依然時(shí)時(shí)不忘,以致寫(xiě)下了思念黃州的詩(shī),蘇子瞻為黃州的人把這首詩(shī)刻在石碑上。這以后人們才明白賢能的人對(duì)于他所到的地方,不僅使那里的百姓不忍忘懷自己,而且連他自己也不會(huì)忘記那里的百姓。如今魏君離開(kāi)吳縣已經(jīng)三年了,有一天他和我同在內(nèi)庭,拿出這幅《吳山圖》,邊欣賞邊感嘆,于是讓我為這事作一篇記文。啊,魏君對(duì)吳縣的百姓有如此深厚的情誼,吳縣的百姓怎么能忘記他呢?
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