【正文】 術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。學(xué)校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學(xué)，課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。一、藝術(shù)教育課程：1．加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)，按照國家的規(guī)定和要求開齊開足音樂、美術(shù)課。2．藝術(shù)課程應(yīng)當(dāng)按照國家或者授權(quán)的省級教育行政部門頒布的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中使用經(jīng)國家或者授權(quán)的省級教育行政部門審定通過的教材。3．每學(xué)期制定藝術(shù)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度，開設(shè)的藝術(shù)課有教案。4．藝術(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目。二、課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)1．課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。學(xué)校每學(xué)期面向全體學(xué)生組織藝術(shù)社團(tuán)或者藝術(shù)活動(dòng)小組。2．舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng)，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，每年舉辦藝術(shù)節(jié)，擴(kuò)展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。在藝術(shù)教育中應(yīng)當(dāng)結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。3．充分利用社會(huì)藝術(shù)教育資源，補(bǔ)充和完善藝術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容，組織學(xué)生參與社團(tuán)、社區(qū)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉行各類演出、展覽和公益活動(dòng)，促進(jìn)藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高，推動(dòng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。4．為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對學(xué)生進(jìn)行審美教育。三、學(xué)校藝術(shù)教育的管理： 1．學(xué)校成立藝術(shù)教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，有一位校級領(lǐng)導(dǎo)主管學(xué)校藝術(shù)教育工作，并明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門；配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作。2．根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備專職或者兼職藝術(shù)教師，做好藝術(shù)教師的培訓(xùn)、管理工作，為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。3．藝術(shù)教師應(yīng)有比較全面的專業(yè)理論、知識和技能，有較高的教學(xué)能力，有組織課外藝術(shù)表演、競賽的能力和教育教學(xué)科研能力。4．藝術(shù)教師組織、指導(dǎo)學(xué)校課外藝術(shù)活動(dòng)，計(jì)入教師工作量。5．設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國務(wù)院教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。第五篇：藝體部教學(xué)工作計(jì)劃藝體部教學(xué)工作計(jì)劃（20132014學(xué)年第一學(xué)期）藝體部今年剛成立，所有教學(xué)工作剛起步，為加強(qiáng)我校藝體教學(xué)管理，進(jìn)而提高藝體教學(xué)成績，特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想：以黨十八大精神和黨的教育方針為指針，以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，全面落實(shí)國家課程方案，促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康發(fā)展。在教學(xué)工作中充分落實(shí)我校的“以愛為本、以和為美”的教學(xué)理念，為教師成才搭建平臺，為學(xué)生成長鋪就成才之路。二、工作目標(biāo)通過本學(xué)期的教學(xué)工作，使我校的藝體教學(xué)管理步入正軌，走上良好的發(fā)展之路，進(jìn)而形成科學(xué)的獨(dú)具特色的藝體教學(xué)模式。本學(xué)期的藝體教學(xué)工作圍繞提高教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)發(fā)展這三個(gè)中心工作展開。三、主要工作：以課程改革為動(dòng)力，以高效益的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量；大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期主要抓好藝體教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)過程，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，加大考核力度。群策群力、千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。1抓好教師隊(duì)伍建設(shè)特別是加強(qiáng)師德建設(shè)，注重“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的師德形象；樸素、端莊、得體的外表形象；質(zhì)樸、活潑、精湛的教學(xué)形象；文明、有素、守紀(jì)的社會(huì)形象。（1）、以師德建設(shè)為核心，提升師德水平我校堅(jiān)持以縣教育局頒發(fā)的師德標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，不定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，規(guī)范教師言行舉止。（2）、營造人人講奉獻(xiàn)，個(gè)個(gè)求上進(jìn)的積極向上的工作氛圍，樹立優(yōu)秀的敬業(yè)育人的標(biāo)兵，帶動(dòng)教師樂觀向上、積極進(jìn)取，從而涌現(xiàn)了了一大批關(guān)心學(xué)校、關(guān)心學(xué)生、潛心研究的優(yōu)秀教師。（3）、加強(qiáng)教師管理，以評價(jià)促發(fā)展藝體部建立一套完整的教育教學(xué)管理制度，并建立合理的激勵(lì)機(jī)制和科學(xué)的評價(jià)機(jī)制，大力激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的熱情。積極配合學(xué)校實(shí)行每半學(xué)期由學(xué)生對教師進(jìn)行評價(jià)，期末學(xué)校結(jié)合德能勤績對教師進(jìn)行公正合理的評價(jià)，從而在發(fā)展黨員、提拔干部，在評職、評優(yōu)、績效工資的分配等方面優(yōu)先考慮貢獻(xiàn)卓越的教師，從而有效地鞭策后進(jìn)、激勵(lì)了先進(jìn)，大大激發(fā)教師愛崗敬業(yè)的熱情?？傊⒅亟處熽?duì)伍建設(shè)，樹立學(xué)高為師、身正為范的良好形象，堅(jiān)決改變過去自由散漫的不良形象。抓好常規(guī)教學(xué)的管理⑴、切實(shí)把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。⑵、規(guī)范教學(xué)過程，對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗(yàn)收等明確要求，認(rèn)真檢查、指導(dǎo)。⑶、制度符合藝體教學(xué)的管理制度，包括《課時(shí)計(jì)算方法》、《藝體教學(xué)考核辦法》、《藝體訓(xùn)練課標(biāo)準(zhǔn)》、《藝體部教師考核辦法》等進(jìn)一步完善教學(xué)管理考核項(xiàng)目，增強(qiáng)可操作性，提高實(shí)效性。加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。⑴、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)期檢查教案每月一次。加強(qiáng)單元測試情況檢查。⑵、實(shí)行全員育人導(dǎo)師制。藝體學(xué)生的文化課基礎(chǔ)比較差，紀(jì)律性也相對差，為此藝體部所有教師都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行幫扶，實(shí)行面對面、一對一的方式幫助全面成長。⑶、開展好教研組活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)計(jì)劃，教研組形成良好教研風(fēng)氣。⑷、深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo)（三個(gè)主任各主管一個(gè)專業(yè)），結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況，定期召開教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。并做好記錄，供考核用。⑸、按考核項(xiàng)目，定期進(jìn)行檢查、評價(jià)考核。⑹每月一次階段性教學(xué)質(zhì)量檢查，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng)。（7）、繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與，老教師要給予指導(dǎo)。（9）、每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文。提高自身的素質(zhì)。抓細(xì)抓實(shí)教研活動(dòng)。（1）積極組織集體備課，嚴(yán)格要求，抓好落實(shí)。把教師的集體備課活動(dòng)納入教師的綜合考評。（2）、要求每位教師每學(xué)期上2次示范性的公開課。（3）、積極參與學(xué)校及上級主管部門組織的教研活動(dòng)。積極撰寫教學(xué)論文、積極參與教學(xué)技能大賽、講課比賽等活動(dòng)。狠抓學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)。切實(shí)落實(shí)《藝體部學(xué)生的十禁令》，把一切不良習(xí)氣消滅在萌芽之中，使學(xué)生逐步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使每個(gè)學(xué)生健康快樂地生活和學(xué)習(xí)。抓好音體美的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是我校民樂團(tuán)的管理。抓好藝體教學(xué)的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，搞好大型藝術(shù)活動(dòng)及音體美的各項(xiàng)專長活動(dòng)。比如：學(xué)校藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、書畫展覽等。在這些活動(dòng)中我們一定爭一流創(chuàng)成績，充分展現(xiàn)我校的精神風(fēng)貌。愛校如家，管好公共衛(wèi)生，抓好公物管理。制定切實(shí)可行的實(shí)習(xí)時(shí)和教具管理制度，音體美教學(xué)的各種教具的管理分工明確，責(zé)任到人，制度完善。做到賬目清晰、借出手續(xù)完備，有借有還，定期清查學(xué)校公物財(cái)產(chǎn)。積極完成學(xué)校安排的其他任務(wù)。比如：迎接上級各種檢查等。總之，藝體教學(xué)能夠充分展示素質(zhì)教育的成果，也是我?！耙詯蹫楸?、以和為美”教學(xué)理念的體現(xiàn)，我們?yōu)槊總€(gè)有特長的學(xué)生鋪就了成才的道路，不同層次的學(xué)生能在這里找到學(xué)習(xí)和成才的階梯。在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我們帶領(lǐng)全體教師竭盡全力、科學(xué)管理、堅(jiān)守崗位、愛生如子，使藝體部的教學(xué)工作更加科學(xué)完善，盡善盡美的完成本學(xué)期的教學(xué)工作。