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正文內(nèi)容

最新版十八項護理核心制度-資料下載頁

2024-10-25 10:17本頁面
  

【正文】 檢查制度,做到各項護理記錄的檢查及危重、手術(shù)、新入院、特殊治療(輸血、輸液、特殊檢查等)病員的床旁交接班,認真做好四看(四看:①看醫(yī)囑;②看病情報告;③看體溫本;④看各項護理記錄。交接班人員應共同巡視,進行床旁交接。健全物品交接登記制度。建立被服及貴重儀器設備交接登記本。對規(guī)定交接的劇毒、貴重藥品及貴重儀器等物品應當面交清,并簽名。查 對 制 度(一)醫(yī)囑查對制度處理長期醫(yī)囑或臨時醫(yī)囑時要記錄時間、簽全名,若有疑問必須問清后方可執(zhí)行。對當日醫(yī)囑每天下午由辦公護士和責任護士進行查對,各種治療卡片與醫(yī)囑查對,并將查對結(jié)果記錄在查對登記本上及簽名。遷就患者時,下達口頭醫(yī)囑后執(zhí)行者必須復誦一遍,由二人核對后方可執(zhí)行,并暫保留用過的空安瓿。搶救后及時通知醫(yī)生補開醫(yī)囑。(二)服藥、注射、輸液查對制度服藥、注射、輸液前必須嚴格執(zhí)行“三查八對一注意”。三查:備藥、操作前查;備藥、操作中查;備藥:操作后查。十對:對床號、姓名、年齡、藥名、劑量、濃度、批號、時間、有效期和用法、。一注意:注意用藥后的反應。清點藥品時和使用藥品前要檢查標簽、失效期和批號,如不符合要求不得使用。擺藥后必須經(jīng)第二人核對方可執(zhí)行。發(fā)藥或注射時,如病人提出疑問,必須重新核實后,方可執(zhí)行??诜幈仨毎磿r按次發(fā)放。對易致過敏的藥,給藥前需詢問患者有無過敏史:使用毒、麻、限制藥時,要經(jīng)過反復核對;靜脈給藥要注意有無變質(zhì),瓶口有無松動、裂縫。同時使用多種藥物時,要注意配伍禁忌。因各種原因在本班未執(zhí)行的醫(yī)囑,必須向下一班交代清楚,并做好記錄。下一班護士執(zhí)行該醫(yī)囑時,必須重新核對醫(yī)囑后,方可執(zhí)行,并將執(zhí)行時間、患者病情等記錄在護理記錄單上。(三)輸血查對制度查采血日期、血液有無凝血塊或溶血,并查血袋有無破裂。查輸血單與血袋標簽上供血者的姓名、血型及血量是否相符,交叉配血報告有無凝集。輸血前需兩人核對患者床號、姓名、醫(yī)囑或治療卡、輸血量、血型、住院號,無誤后,雙方簽字后,方可輸入。輸血完畢應保留血袋24小時,以備必要時送檢。(四)手術(shù)患者查對制度術(shù)前準備及接患者時,應查對科別、患者床號、姓名、性別、診斷、手術(shù)名稱及手術(shù)部位(左、右)。查手術(shù)名稱、配血報告及血型、術(shù)前用藥、藥物過敏實驗結(jié)果等。查對無菌包內(nèi)滅菌指示劑以及手術(shù)器械是否齊全。凡體腔或深部組織手術(shù),要在縫合前核對紗墊,紗布、縫針,器械娥數(shù)目是否與術(shù)前相符,并做好手術(shù)護理記錄。手術(shù)取下的標本,應由洗手護士與手術(shù)者核對后,再填寫病理檢驗單,標本送檢時,應對標本容器上的標簽與病檢單上所填寫各項進行核查,無誤后方可送檢并登記。給 藥 制 度任何治療應遵醫(yī)囑執(zhí)行,一般不得執(zhí)行口頭醫(yī)囑,按醫(yī)囑規(guī)定的時間配藥及給藥,給藥時提前或退后不得超過30分鐘,以免影響藥效。護士應掌握用藥的作用及副作用。用藥時嚴格執(zhí)行“三查八對”,準確掌握給藥劑量、濃度、方法和時間。認真核對患者姓名、床號、藥物名稱、讓患者自己說出名字??诜幾龅桨l(fā)藥到口,患者及家屬不在時不得將藥放在病人床頭,及時收回空藥杯??股匦枳鲞^敏試驗后方可使用。注射及靜脈用藥需在藥瓶上注明患者姓名、床號、藥物名稱、藥物劑量。用藥后應觀察療效和不良反應。如有過敏、中毒等反應,立即停用并報告醫(yī)生,及時記錄,必要時做好分存及檢驗等工作。做好用藥知識的健康教育。患者應知道使用的藥物名稱、作用及注意事項,掌握正確的用藥方法。護 理 查 房 制 度護理行政查房1)、由護理部主任主持,科護士長、護理部干事參加,每月一次以上,有專題內(nèi)容,重點檢查有關(guān)護理管理工作質(zhì)量,崗位責任制、規(guī)章制度執(zhí)行情況,服務態(tài)度及護理工作計劃貫徹執(zhí)行及護理教學情況。2)、護理部主任定期到病區(qū)或門、急診檢查科護士長、區(qū)護士長崗位職責落實情況。3)、護理查房:由科護士長主持,各病區(qū)護士長參加,每月一次,有重點的交叉檢查本科各病區(qū)護理管理工作質(zhì)量,服務態(tài)度及護理工作計劃貫徹執(zhí)行及護理教學情況。護理業(yè)務查房上級護士對下級護士護理病人的情況進行的護理查房 1)、護理查房主要對象:新收危重病人,住院期間發(fā)生病情變化或口頭/書面通知病重/病危。壓瘡評分超過標準的病人,院外帶入Ⅱ期以上壓瘡、院內(nèi)發(fā)生壓瘡、診斷未明確護理效果不佳的病人,潛在安全意外事件(如跌倒、墜床、走失、自殺等))、具體方法:①科(區(qū))護士長、護理組長或?qū)?谱o士每天早上組織對新病人、重病人或大手術(shù)前后的病人進行查房。②初級責任護士對分管病人的情況、護理措施及實施效果向護士長或上級護士匯報。③上級護士根據(jù)病人的情況和護理問題提出護理措施,由下級護士將其中的客觀情況記錄在護理記錄中,并注明“護士長查房”、“高級責任護士X X X 查房”等。④查房過程中,根據(jù)病情需要下級護士可以向上級護士提出護理會診的要求。⑤護理部主任應定期參加護理查房,、護理教學查房1)、護理技能查房:觀摩有經(jīng)驗的護士技術(shù)操作示范、規(guī)范基礎或?qū)?频淖o理操作規(guī)程、臨床應用操作技能的技巧等,通過演示、錄象、現(xiàn)場操作等形式,不同層次的護士均可成為教師角色,參加的人員為護士和護生。優(yōu)質(zhì)護理病例展示和健康教育的實施方法等,達到教學示范和傳、幫、帶的作用。2)、臨床案例教學:由病區(qū)的高級責任護士以上人員或帶教老師組織的護理教學活動。選擇典型病例,提出查房的目的和達到的教學目標。運用護理程序的方法,通過收集資料、確定護理問題、制訂護理計劃、實施護理措施、反饋護理效果等過程的學習與討論,幫助護士掌握運用護理程序的思維方法,進一步了解新的專業(yè)知識的理論,能發(fā)現(xiàn)臨床護理工作中值得注意的問題和方法,在教與學的過程中規(guī)范護理流程,了解新理論,掌握新進展的目的。3)、臨床帶教查房:由帶教老師負責組織,護士與實習護士參加。重點是護理的基礎知識和理論,根據(jù)實習護士的需要確定查房的內(nèi)容和形式。圍繞實習護生在臨床工作中的重點和難點,按照《護理教學查房規(guī)范》,每月進行1~2次的臨床帶教查房,如操作演示、案例點評、案例討論等。患者健康教育制度病人教育:包括病人入院的健康教育和出院指導。護士應對每位住院病人進行健康教育,健康教育應貫穿在護理過程中,嚴格按照健康教育地程序?qū)嵤┎∪私逃?,根?jù)健康教育分類分別給予門診教育、住院教育、出院教育、社區(qū)教育,掌握健康教育地技巧,適當運用,其中包括護患關(guān)系技巧、護患溝通技巧、行為訓練技巧。(一)在臨床護理中,對患有各種疾病住院需要做某些診斷性檢查或治療以及手術(shù)病人,責任護士按護理程序的方法,評估病人健康狀況,系統(tǒng)地收集資料,根據(jù)病人及家屬的需要和理解能力進行針對性教育,講解有關(guān)疾病知識、飲食營養(yǎng)及服藥指導,鍛練與休息方面的知識,使之很好地配合醫(yī)療和護理,減少疾病復發(fā)和并發(fā)癥。(二)出院指導護士提供給病人出院后防止疾病復發(fā)的預防和護理方法,以及一些輔助器械的使用注意事項,必要時交待隨訪時間。集體教育:利用門診候診時間和病區(qū)集體健康教育,講解一般衛(wèi)生常識、常見病、多發(fā)病、季節(jié)性傳染病的預防以及計劃生育、簡單的急救知識,要作口頭講解或配合錄像、幻燈、模型等進行宣教。文字教育:利用黑板報、宣傳欄、科普小冊子、圖片、健康教育處方等進行衛(wèi)生宣傳教育。責任護士在病人入院后24小時內(nèi)完成入院指導,護士長每月一次檢查病區(qū)護士完成健康教育情況,并了解病人對健康知識理解的反饋信息,作為對責任護士工作行為評估考核依據(jù)。每月一次健康教育講座,有講座內(nèi)容、參加人等記錄,作為每月質(zhì)量檢查項目。文字教育板報每月更換一次,其主要內(nèi)容、 理 會 診 制 度(一)??谱o理會診高級責任護士以上人員具備會診資質(zhì)。遇有本專科不能解決的護理問題時,應由病區(qū)或科部組織跨病區(qū)、多??频淖o理會診。必要時護理部負責協(xié)調(diào)。護理會診由??谱o士或護士長主持,相關(guān)專業(yè)護士及病區(qū)相關(guān)護理人員參加,認真進行討論,提出解決問題的方法或進行調(diào)查研究。進行會診必須事先做好準備,負責的科室應將有關(guān)材料加以整理,盡可能做出書面摘要,并事先發(fā)給參加會診的人員,預作發(fā)言準備。討論時由高級責任護士負責介紹及解答有關(guān)病情、診斷、治療護理等方面的問題,參加人員對護理問題進行充分的討論,并提出會診意見和建議。會診結(jié)束時由專科護士或病區(qū)護士長總結(jié),對會診過程、結(jié)果進行記錄并組織臨床實施,觀察護理效果。對一時難以解決的問題可以立項專門研究。(二)疑難病例護理會診病區(qū)收治疑難病例時,應及時提出申請,由科護士長組織護理會診。內(nèi)容主要是正確評估病人,發(fā)現(xiàn)正確的護理問題和對病情轉(zhuǎn)歸的判斷,提出有效的護理措施及注意的問題,根據(jù)臨床需要隨時進行護理會診,并在護理會診單中按要求記錄。對特殊病例或典型病例,可由護理部負責組織全院性的護理會診。會診前應做好充分的準備,會診結(jié)束時應提供書面的會診意見。病房消毒隔離制度醫(yī)護人員上班時衣帽整潔,嚴禁著工作服上街外出、到食堂等。各種診療護理處置前后要洗手,必要使用消毒液浸泡。無菌操作時,要嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)范。病室每天通風換氣,地面每日用濕拖拖地二次,每周大掃除一次,每周空氣消毒一次。治療室、產(chǎn)房、手術(shù)室、換藥室及重癥監(jiān)護室每日空氣消毒二次,每月空氣細菌培養(yǎng)和監(jiān)測12次。醫(yī)務人員及病人換下的臟被服應分別放入污物車并分開清洗消毒;更換的臟被服,放于指定地點,禁止隨意堆放在地上及在病房內(nèi)清點。晨間護理濕式掃床一刷一套,床旁桌做到一桌一巾擦拭。嚴格執(zhí)行消毒隔離制度及無菌技術(shù)操作規(guī)程。每周二、五為全院統(tǒng)一消毒日。常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%,無菌物品均要寫明滅菌日期,有滅菌指示帶,滅菌有效期。消毒液每周更換2次,注明消毒液名稱和濃度,記錄更換日期。輸血、輸液及各種注射必須使用一次性物品,一人一針一管一帶,換藥一人一份一用一消毒,體溫表使用前后分開浸泡消毒處理。治療室、換藥室區(qū)分清潔區(qū)和非清潔區(qū),無菌物品與污染物品分開放置,使用后的一次性物品,必須就地毀形,統(tǒng)一處理。嚴格區(qū)分醫(yī)用垃圾和生活垃圾分開放置。碘伏消毒液瓶應加蓋注明開瓶及到期時間,所有無菌溶液使用時注明開瓶時間及用法。1冰箱每周消毒保養(yǎng)1次,物品放置有序,無過期物品。1侵入性醫(yī)療器械處不能采用高壓滅菌的貴重、銳利器械等應采用高壓滅菌。1如遇厭氧菌、綠膿桿菌等特殊感染的病人要嚴密隔離,使用的器械、被服、房間進行嚴格終末處理,敷料進行焚燒。便器每次用后消毒,消毒液應保持有效濃度并有標牌。1凡出院、轉(zhuǎn)院、死亡病人床單元應進行終末處理。護理安全管理制度(一)嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,確保治療、護理工作的正常進行,護理部定期檢查考核。(二)嚴格執(zhí)行查對制度,堅持醫(yī)囑班班查對,每天總查對,護士長每周總查對一次并登記、簽名。(三)毒、麻、限、劇藥品做到安全使用,專人管理,專柜保管并加鎖。保持固定基數(shù),用后督促醫(yī)師及時開處方補齊,每班交接并登記。(四)內(nèi)服、外用藥品分開放置,瓶簽清晰。(五)各種搶救器械保持清潔、性能良好;急救藥品符合規(guī)定,用后及時補充,專人管理,每周清點兩次并登記;無菌物品標識清晰,保存符合要求,確保在有效期內(nèi)。(六)供應室供應的各種無菌物品經(jīng)檢驗合格后方可發(fā)放。(七)對于所發(fā)生的護理差錯,科室應及時組織討論,并上報護理部。(八)對于有異常心理狀況的患者要加強監(jiān)護及交接班,防止意外事故的發(fā)生。(九)工作場所及病房內(nèi)嚴禁患者使用非醫(yī)院配置的各種電爐、電磁爐、電飯鍋等電器,確保用電安全。(十)制定并落實突發(fā)事件的應急處理預案和危重患者搶救護理預案。護理不良事件報告制度﹙一﹚建立不良事件報告登記本和護理不良事件上報登記表,內(nèi)容包括:皮膚壓瘡、患者跌倒、導管滑脫、意外傷害、用錯藥、打錯針等護理事件。﹙二﹚一旦發(fā)生不良事件后,當事人應立即向護士長報告、護士長及當事人第一時間做好病人及家屬的安撫工作,積極采取補救措施,以減少或消除由于不良事件造成的不良后果。﹙三﹚護士長及時組織人員對不良事件進行調(diào)查,針對具體情況,組織科室有關(guān)人員開展討論,進行原因分析、總結(jié)經(jīng)驗教訓、制定防范措施,并進行詳細的記錄。同時填寫《護理不良事件上報登記表》,記錄護理不良事件發(fā)生的具體時間、地點、過程、后果、處理及防范措施,上報科護士長和護理部。﹙四﹚科室在組織調(diào)查護理不良事件過程中,應當專人保管相關(guān)病案和資料,任何人不得涂改、偽造、隱藏、丟失,違者按情節(jié)輕重予以嚴肅處理。﹙五﹚一般不良事件發(fā)生后要求24小時內(nèi)報告;重大不良事件,情況緊急者應在處理的同時立即報告護理部及醫(yī)教辦。對發(fā)生不良事件的科室和個人有意隱瞞不報者,按情節(jié)輕重給予處理。患者身份識別制度在采血、給藥或輸血等操作前,必須嚴格執(zhí)行患者身份識別查對制度,應至少使用兩種身份識別方法(床頭卡、手腕帶、雙向核對)。對能有效溝通的患者,實行雙向核對法,即除了核對床頭卡以外,還必須要求患者自行說出本人姓名,確認無誤后方可執(zhí)行。對無法有效溝通的患者,如:手術(shù)、昏迷、神志不清、無自主能力的重癥患者,必須使用腕帶。在各診療操作前除了核對床頭卡以外,必須核對腕帶,識別患者身份。在實施任何介入或有創(chuàng)診療活動前,實施者親自與患者(或家屬)溝通,作為最后確認的手段,以確保對正確的患者實施正確的操作。建立使用腕帶作為識別標示的制度(1)對實施手術(shù)、昏迷、神志不清、無自主能力的重癥患者在診療活動中使用腕帶作為操作前、用藥前、輸血前等診療活動時辨別病人的一種必備的手段。(2)在重癥監(jiān)護病房、手術(shù)室、急診搶救室等科室使用腕帶,作為操作前、用藥前、輸血前等診療活動時辨別病人的一種有效的手段。防范患者跌倒、墜床的管理制度1.加強安全意識,及時發(fā)現(xiàn)存在導致患者跌倒、墜床的高危因素,其中包括:(1)意識不清、躁動不安、精神異常、肢體活動受限、視覺障 礙的患者;(2)體質(zhì)虛弱、需攙扶行走或坐輪椅患者;生活不能完全自理 且無專人看護患者;年老和嬰幼兒無約束或無效約束患者;(3)服用特
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