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2025-10-16 10:02本頁(yè)面
【正文】 影子培訓(xùn)期間中遇到的問(wèn)題，開(kāi)展案例、情境或行動(dòng)研究，提供一份研究設(shè)計(jì)方案，為今后申報(bào)研修課題及完成國(guó)培結(jié)業(yè)論文做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家評(píng)議，優(yōu)秀的研修論文將獲得獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)“國(guó)培優(yōu)秀研修論文”證書(shū)；所有論文（除被發(fā)現(xiàn)有抄襲或有其他問(wèn)題之外），將由師大教師教育中心集結(jié)成冊(cè)，影子實(shí)踐結(jié)束離校前發(fā)給本人。小貼示：關(guān)于案例研究：案例可以是正面的成功的案例，也可以是未能解決問(wèn)題的、結(jié)果不理想或不成功的、生成新問(wèn)題的案例。案例必須是自己親身經(jīng)歷的事件。挖掘案例背后的深層原因，借助院校集中研修階段所獲得的教育理論、心理學(xué)、專(zhuān)家智慧加以解釋或分析，不能僅停留在案例情境的描述。案例要反映班主任工作的特點(diǎn)，事件的敘述要真實(shí)客觀、具體生動(dòng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)助小班主任于10月31日前將家庭成員的開(kāi)題報(bào)告（含問(wèn)題提出背景、主題詞內(nèi)涵界定、文獻(xiàn)綜述三項(xiàng)內(nèi)容）收集，提交給專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師審閱。審閱合格后方可正式開(kāi)始寫(xiě)作。論文終稿的提交時(shí)間是：2013年12月10日。二、班級(jí)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施（1份）每位學(xué)員老師在回來(lái)參加影子培訓(xùn)時(shí)，要帶回一份班級(jí)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)的方案，以及實(shí)施的證明，包括錄課視頻、照片或其他資料。屆時(shí)我們將組織專(zhuān)家評(píng)選優(yōu)秀的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行表彰。三、班級(jí)主題活動(dòng)課聽(tīng)課記錄與反思（1份）每位學(xué)員老師在返崗實(shí)踐期間，要對(duì)本校其他班主任老師的班級(jí)活動(dòng)課進(jìn)行觀察，并詳細(xì)紀(jì)錄活動(dòng)過(guò)程，寫(xiě)出聽(tīng)課后反思。四、返崗實(shí)踐反思（1份）請(qǐng)各位學(xué)員老師在返崗期間，對(duì)國(guó)培、特別是院校集中學(xué)習(xí)期間的專(zhuān)家講座、各種專(zhuān)題活動(dòng)等進(jìn)行概括、提煉、升華，對(duì)照自己的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出可提升的空間，形成至少一份反思，自擬題目，字?jǐn)?shù)不少于1000字。我們會(huì)對(duì)好的文章向金色種子網(wǎng)站推薦。
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