【正文】 接下來就讓我們來看一段傳奇故事，它又會給我們帶來哪些啟示？二、問題探究活動一：故事感悟（播放千斤組合視頻）。問：千斤組合給你留下的最深刻的印象是什么？（幽默、自信征服觀眾、用自信改變?nèi)松┨骄克伎迹汉芏嗯榕侄械綉n愁，他們?yōu)槭裁茨軌蚰敲纯鞓泛妥孕拍兀浚ǔ藫碛辛己玫男膽B(tài)，他們還依靠什么來展示他們的幽默和自信。）自信屬于我們每一個人，當(dāng)我們面對缺陷與不足時，不用灰心失望，喪失信心，只要你能發(fā)現(xiàn)自己的長處，對生活充滿信心，你的人生一定會綻放光彩！結(jié)論：自信的基礎(chǔ)是發(fā)現(xiàn)自己的長處。過渡：盲人歌手楊海濤和千斤組合，正是因為發(fā)現(xiàn)了自己的長處，在人生舞臺上唱響了自信之歌。同學(xué)們，課堂就是我們的舞臺，今天就讓我們在課堂上，勇敢、大聲地說出我們的優(yōu)點和長處，展現(xiàn)我們的自信?；顒佣簝?yōu)點再現(xiàn)。① 同學(xué)推薦男、女生各一名上講臺。② 全班分為男生、女生兩大陣營，分別為自己的選手找出她/他的優(yōu)點和長處，看看哪個陣營找的最全面、最細致。③ 請被推薦同學(xué)談?wù)劥藭r自己的感受。④ 優(yōu)點接龍：生活中的你、我、他，地球上的每一個人身上，都有無數(shù)的閃光點。剛才，我們毫不吝惜地夸贊了我們的選手，我們自己呢？現(xiàn)在就讓我們勇敢、自信地大聲說出我們的優(yōu)點和長處來。我們是一個非常出色的班級，老師相信大家都有許多優(yōu)點和長處向在場的老師和同學(xué)們展示，準(zhǔn)備一下，你最想讓大家知道的你的優(yōu)點和特長是什么？總結(jié)：老師真為同學(xué)們感到驕傲，但我更希望在認識到自己的優(yōu)點和長處后，你會更自信！結(jié)論：（一）在發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和長處中擁有自信過渡：同學(xué)們，自信的取得不僅需要我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，它還源于我們每天一點一滴的進步。讓我們不僅在發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和長處中擁有自信，更讓我們在肯定自己的進步中收獲我們的自信?；顒尤何以谶M步。同學(xué)們進入初中，兩個月的時間就要過去了，和入校初相比，相信在座每一位同學(xué)都取得了不小的進步。老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了愛心小卡片，讓我們把點滴進步記錄下來吧。接下來就請同學(xué)們結(jié)合圖表，從學(xué)習(xí)成績、自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣、人際關(guān)系等方面來談一談自己在進入初中以來取的那些進步。（分組討論，代表發(fā)言，交流結(jié)果）問：我們來看看你把進步送給了自己哪方面的表現(xiàn)，一起和大家分享一下你的進步。（這些進步見證了我們的成長，值得我們一生去珍藏。）總結(jié)：老師很高興，進入初中以來，你取得了這么多的進步，更欣慰的是大家能在進步中肯定自己，在進步中收獲了自信。擁有自信，成功會離你越來越近！結(jié)論：在肯定自我進步中獲得自信。（二）在增強信心與實力中贏得自信（增自信）活動四：生活考場。師：雖然我們有優(yōu)點，我們也在努力追求進步，但在成長的道路上我們也不可能總是一帆風(fēng)順，在鮮花與掌聲的背后，困難、挫折乃至失敗都會如約而至。當(dāng)我們面對這些難題的時刻，我們應(yīng)該怎么辦呢？請同學(xué)們走進生活考場。（1）情景一：把人生中的困難、挫折乃至失敗看的淡一點，對自己有信心，不斷增強自己的實力。情景二：相信自己，大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)。師：生活考場中同學(xué)們都經(jīng)受住了考驗，看來生活中的困難、挫折并不可怕，關(guān)鍵要看我們?nèi)绾螒?yīng)對它?。?）8月的北京奧運會大家都觀看了嗎？提到今年8月的北京奧運會，它的成功舉辦讓全世界為之震撼，但在8月18日男子110米跨欄第一輪比賽中，中國飛人劉翔卻因跟腱受傷，跪倒在地，不得不離開賽場。劉翔的提前退賽，給我們留下了深深遺憾的同時，還有劉翔離開鳥巢時那孤獨而無助的背影。如果劉翔來到我們身邊，我們想對他說些什么呢？（不灰心，不氣餒，加強訓(xùn)練，增強信心與實力。）師：各位親愛的同學(xué)，在人生的戰(zhàn)場上，并不總是強壯的人取勝。但最終取勝的，一定是那些認為自己能勝的人。讓我們在困難與失敗面前，毫不畏懼，通過努力不斷增強信心與實力，更加響亮地去唱響人生的自信之歌。（我們祝福劉翔，更期待劉翔的早日歸來?。┙Y(jié)論：增強信心與實力，大膽迎接挫折與挑戰(zhàn)。（三）做一名自信的中國人（升自信）活動五：明星風(fēng)采。沒有失敗，只有離成功更近一點。困難、挫折乃至失敗并不能阻擋中國軍團奪金的腳步。在本屆奧運會上，雖然劉翔沒能展示出飛人的風(fēng)采，但我們更多的體育健兒正是憑借著信心與實力一次次站在金牌的領(lǐng)獎臺上。問：在本屆奧運會中，你印象最深的是哪一枚金牌？每一次的奪冠，都讓我們心潮澎湃，記憶猶新。老師也為大家?guī)砹诉\動員們奪冠的精彩視頻，讓我們一起共同回顧那激動人心的時刻?。úシ疟本W運會中國軍團金牌榜視頻。）在短暫的回顧中，我們領(lǐng)略了我國體育健兒的風(fēng)采。思考：① 體育健兒們在賽場上向世界展現(xiàn)出了什么風(fēng)采？（向世界展現(xiàn)了個人的自信與實力、展現(xiàn)了中國體育健兒的風(fēng)采，更展現(xiàn)出了中國人的風(fēng)采——他們的榮譽代表祖國，他們的成功為祖國爭了光，向世界展現(xiàn)了中國人的自信與實力。）② 體育健兒們在賽場上為什么能夠取得成功，實現(xiàn)輝煌？（個人成功依靠本人不懈的努力及精湛的技藝，更重要的與國家的興旺發(fā)達、國家的培養(yǎng)密不可分，強盛國力是每一位運動員堅強的后盾。）師：祖國在我們心中。正是由于祖國的繁榮、富強，我們不僅在體育方面實現(xiàn)了奧運金牌榜位居榜首的輝煌，在政治、軍事、科技各個方面都取得了卓越的成績。你能列舉出哪些值得我們驕傲與自豪的成就呢？同學(xué)們列舉出了這么多，老師也帶來了一些圖片，讓我們共同回顧。圖片展示：“香港的回歸”、“神舟七號”“開幕式”“焰火”“和諧號動車組”等?？吹阶鎳l(fā)展的輝煌成就，我的心情久久不能平靜。作為一名炎黃子孫，內(nèi)心的喜悅與激動，相信在座的每一位同學(xué)都和我一樣感同身受。問：作為一個中國人，作為祖國的未來，此時你最想表達的一句話是什么？每當(dāng)此時，我們都為此而感到無比的尊嚴(yán)和快樂，這說明每個中國人都擁有強烈的民族自信心和民族自尊心。我們個人的自尊自信是建立在民族自尊自信的基礎(chǔ)之上的，只有把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信心才會堅如磐石。三、課堂小結(jié)教師引導(dǎo)：同學(xué)們，讓我們將自信之歌，不僅回蕩在個人成長的努力中，更回蕩在民族振興的奮斗中。讓我們把歌聲送給我們偉大的祖國，“歌唱祖國”，祝福我們偉大的祖**親明天更美好、更輝煌！活動六：歌唱祖國。師生合唱《歌唱祖國》。讓我們用心體會自信的力量，希望這份自信能夠引領(lǐng)我們在今后的人生道路上唱響自信之歌，做一名自信的中國人，也祝愿我們每一位同學(xué)明天更陽光、更自信！同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們在發(fā)現(xiàn)進步與長處中獲得自信，在不斷增強信心與實力中贏得自信，還明白了我們不但要做一個自信的人，更要做一名自信的中國人！讓我們一起，挑戰(zhàn)生活，永不言敗。