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心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會5篇-資料下載頁

2025-10-16 09:33本頁面
  

【正文】 體訓(xùn)練,我特別喜歡,它是由一個又一個的活動構(gòu)成。在團(tuán)體中,剛開始我們都不認(rèn)識,幾個陌生人在一起要在短時間內(nèi)熟悉,需要“破冰”。從破行為到破心態(tài)就是“破冰過程”。楊老師就是用“滾雪球”幫助參加培訓(xùn)的教師破冰的。還做了好多游戲,“大風(fēng)吹”“烏龜與烏鴉”“水果蹲”“解手鏈”?例如:“解手鏈”游戲。老師讓我們每一個人手拉手圍成一圈,讓我們看清左手和右手分別握住了誰的手,然后放手,自由走動,突然停止,老師要求我們按照原來握住的手找到并握住,發(fā)現(xiàn)有許多結(jié),這時候老師要求我們在不松手的情況下,把結(jié)解開,我們認(rèn)真地做,發(fā)揮集體和個別人的領(lǐng)導(dǎo)的力量,快速解開千千結(jié)。通過活動培養(yǎng)了我們的合作能力,發(fā)揮有些成員的個人智慧,展現(xiàn)他們的組織才能。而每次游戲之后都讓讓我們分析、討論、交流,通過這些有趣的團(tuán)體活動,提升我們的能力,鍛煉我們的意志,挖掘我們的潛能。使我們真正受益匪淺?;A(chǔ)理論是對我觸動最深的課程,魏老師的自信、睿智使我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)定的信念是成功的精神支柱,恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ浅晒Φ谋匾蛩兀皶r的反思、總結(jié)、提升是成功的延續(xù)。而個體輔導(dǎo)這門課程是我覺得最實(shí)用的。一個個鮮活的事例,馬老師引導(dǎo)我們深入具體情境,產(chǎn)生共情真誠的去幫助有問題的人們,使我感到談話的藝術(shù)魅力與技巧的重要性。在心理輔導(dǎo)的過程中,有一定的輔導(dǎo)技巧:接納、傾聽、共情。當(dāng)有心理問題的學(xué)生需要幫助時,老師首先要做到無條件接納對方,認(rèn)真傾聽困擾著對方的事情,對其產(chǎn)生共情,感受對方的感受,了解其情況,讓對方的情緒得到宣泄,然后進(jìn)行疏導(dǎo),最后解決問題。因此,教師如果高高在上,學(xué)生就不能敞開心扉,真誠地對待別人,促進(jìn)其人格的健康成長。這次培訓(xùn)過程中,老師除了講解外,還精心設(shè)計了一些游戲,讓我們更加深刻地體會了心理輔導(dǎo)的重要性。通過心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識到:心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對于一個學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要。心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長的過程。我們一個人的力量是有限的,只有互相合作才能“飛得更好”。只有心理和生理都健康成長的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。2012年8月2日第四篇:參加心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員考核認(rèn)證管理辦公室考核認(rèn)證心理健康輔導(dǎo)員心得體會姓 名: 陸 靜 身份證號:***263 學(xué) 號:YCGQ730020 5843 培訓(xùn)中心:新疆泰能職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 考試時間:2012年8月2日 完成時間:2012年8月2日閱卷教師:閱卷教師:論文成績:參加心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會姓名:陸靜新疆新源縣則克臺中心小學(xué)我參加了新源縣教育系統(tǒng)2012年班主任心理健康培訓(xùn),感觸很深。印象最深的是團(tuán)體訓(xùn)練,它的內(nèi)容并不是理論知識培訓(xùn),而是結(jié)合活動練習(xí),通過活動使我們學(xué)到了許多知識,真正是受益匪淺。我來談?wù)勎业捏w會:一、以前,培訓(xùn)就是老師在上面講,我們在下面聽。聽起來很枯燥,記住的很少。而團(tuán)體培訓(xùn),老師和我們打成一片,很親切。自己有切身體驗(yàn),就很容易留在腦海。二、在團(tuán)體中,幾個陌生人在一起要在短時間內(nèi)熟悉,需要“破冰”。從破行為到破心態(tài)就是“破冰過程”。楊老師就是用“滾雪球”幫助參加培訓(xùn)的教師破冰的。三、在心理輔導(dǎo)的過程中,有一定的輔導(dǎo)技巧:接納、傾聽、共情。當(dāng)有心理問題的學(xué)生需要幫助時,老師首先要做到無條件接納對方,認(rèn)真傾聽困擾著對方的事情,對其產(chǎn)生共情,感受對方的感受,了解其情況,讓對方的情緒得到宣泄,然后進(jìn)行疏導(dǎo),最后解決問題。因此,教師如果高高在上,學(xué)生就不能敞開心扉,真誠地對待別人,促進(jìn)其人格的健康成長。四、這次培訓(xùn)過程中,老師除了講解外,還精心設(shè)計了一些游戲,讓我們更加深刻地體會了心理輔導(dǎo)的重要性。例如:心有千千結(jié)游戲。老師讓我們每一個人手拉手圍成一圈,讓我們看清左手和右手分別握住了誰的手,然后放手,自由走動,突然停止,老師要求我們按照原來握住的手找到并握住,發(fā)現(xiàn)有許多結(jié),這時候老師要求我們在不松手的情況下,把結(jié)解開,我們認(rèn)真地做,發(fā)揮集體和個別人的領(lǐng)導(dǎo)的力量,快速解開千千結(jié)。通過活動培養(yǎng)了我們的合作能力,發(fā)揮有些成員的個人智慧,展現(xiàn)他們的組織才能。通過心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識到:心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對于一個學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要。心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長的過程。我們一個人的力量是有限的,只有互相合作才能“飛得更好”。只有心理和生理都健康成長的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展,才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。2012年8月2日第五篇:12心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員考核認(rèn)證管理辦公室考核認(rèn)證心理健康輔導(dǎo)員心得體會姓名:___ 身份證號:學(xué)號: ___ 培訓(xùn)中心: 新疆泰能培訓(xùn)中心 考試日期: 2014722 完成時間: 2014721 閱卷教師:__________________閱卷教師:__________________ 論文成績:__________________參加心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會在這個假期,我有幸參加了心理健康輔導(dǎo)員培訓(xùn),感觸很深。前三天是團(tuán)體訓(xùn)練,我特別喜歡,它是由一個又一個的活動構(gòu)成。在團(tuán)體中,剛開始我們都不認(rèn)識,幾個陌生人在一起要在短時間內(nèi)熟悉,需要“破冰”。從破行為到破心態(tài)就是“破冰過程”。楊老師是用“滾雪球”幫助我們這些參加培訓(xùn)的教師破冰的。還做了好多游戲,“大風(fēng)吹”“烏龜與烏鴉”“水果蹲”“解手鏈”?這些游戲既有趣味性又有目的性。例如:“解手鏈”游戲,老師讓我們每一個人手拉手圍成一圈,讓我們看清左手和右手分別握住了誰的手,然后放手,自由走動,突然停止,老師要求我們按照原來握住的手找到并握住,發(fā)現(xiàn)有許多結(jié),這時候老師要求我們在不松手的情況下,把結(jié)解開,我們認(rèn)真地做,發(fā)揮集體和個別人的領(lǐng)導(dǎo)的力量,剛開始我們擔(dān)心解不開,到后來我們能快速解開手鏈了。不過幾個小組合成兩個大組的時候,另一個大組沒有解開,游戲之后我們分析、討論、交流。通過這些有趣的團(tuán)體活動,培養(yǎng)了我們的合作能力,發(fā)揮有些成員的個人智慧,展現(xiàn)他們的組織才能。同時提升我們的能力,鍛煉我們的意志,挖掘我們的潛能,使我們真正受益匪淺?;A(chǔ)理論是對我觸動最深的課程,魏老師的自信、睿智使我意識到,堅(jiān)定的信念是成功的精神支柱,恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ浅晒Φ谋匾蛩?,及時的反思、總結(jié)、提升是成功的延續(xù)。而個體輔導(dǎo)這門課程是我覺得最實(shí)用的,在心理輔導(dǎo)的過程中,有一定的輔導(dǎo)技巧:接納、傾聽、共情。當(dāng)有心理問題的學(xué)生需要幫助時,老師首先要做到無條件接納對方,認(rèn)真傾聽困擾著對方的事情,對其產(chǎn)生共情,感受對方的感受,了解其情況,讓對方的情緒得到宣泄,然后進(jìn)行疏導(dǎo),最后解決問題。因?yàn)椋處熑绻吒咴谏?,學(xué)生就不能敞開心扉,真誠地對待別人,不能很好的促進(jìn)其人格的健康成長。馬老師用一個個生動的事例,讓我們自己去感受如何引導(dǎo)?如何問問題?才能產(chǎn)生共情,才能更好的去幫助有問題的人。雖然我的許多想法都被否定了,但我得到了老師更多的指導(dǎo),!通過這次心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識到:心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對于一個學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要。心理輔導(dǎo)是教師與學(xué)生共同成長的過程,只有心理和生理都健康成長的學(xué)生和教師,師生關(guān)系才能和諧發(fā)展。短短的十天培訓(xùn)時間,很緊張,也很充實(shí)。在以后的工作中我要把我所學(xué)到的、看到的、感受到的用給我的學(xué)生。我將盡心盡力把學(xué)生心理健康教育工作做得更好,更出色。
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