【正文】 追求才有價值，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀，打下扎實的思想道德和法律基礎，提高自我修養(yǎng)，促進自己德智體美的全面發(fā)展。作為一名大學生，我們背負著承擔者建設中國特色主義、實現中華民族偉大復興的歷史使命因此，我們要認清自己的歷史使命，明確成才的目標，確立為國家、為名族奮斗的志向，努力成長為對黨和國家、對人民有所貢獻的人才。要成為一個對社會有用的人才，首先我們應該敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，才能把握和創(chuàng)造機遇，才能把握和創(chuàng)造未來。確立遠大志向，珍惜年華、刻苦學習，磨礪意志、砥礪品格，是我要成為一個合格大學生所應該努力做到的。我想，我們之所以來到大學學習，不就是想為自己理想的實現打下堅實的基礎嗎？漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。而科學的理想信念，正是我們乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。我是一名免費師范生，我記得開學時老師說過，我們要為成為一名偉大的教育家而奮斗，說得很對。我希望在未來成為一名優(yōu)秀的教師，為國家培養(yǎng)更多的棟梁之才。在大學這幾年，我相信，這個信念就是我的奮斗目標，給予我前進的動力，我會堅定這個信念，在大學里努力學習，為將來的教育事業(yè)打下堅實的基礎。良好的道德修養(yǎng)，是每一個人都應該具備的。作為大學生，我們更應該加強自己的道德修養(yǎng)，錘煉道德品質。前段時間轟動一時的大學生駕車肇事并殘忍捅死傷者的案件，著實讓社會對大學生的道德品質產生了懷疑，盡管那樣的人畢竟是極少數，但無疑是一個警鐘。而今，大學校園里充斥著的物質金錢主義，享樂主義或多或少影響著當代的大學生。毋庸置疑，加強大學生思想道德修養(yǎng)是相當必要的。我很高興來到了西大。這里不僅有良好的學習環(huán)境，更有良好的學習氛圍。走在校園里，隨處可見坐在綠蔭下看書的同學，處處都洋溢的濃濃的學習氛圍。思修課帶給我們的不僅僅是書本上的知識，更重要的是做人的準則，智慧的花朵在思修課中悄然綻放，這將使我終生受益。在漫漫人生旅途中，我們會經歷各種各樣的事，我們無時無刻都應該記住我們是誰，我們要干什么，以及我們的最終目標。大學思修課心得體會（二）在選課的時候，發(fā)現思修課每周開設了兩節(jié)大課，與學習數學英語課程的時間比肩了，足見學校對于思修課的重視，這對于剛從高考走來的一名學生，確實感到挺驚訝的。帶著期待我走進了第一節(jié)思修課堂，默默的傾聽著與高中老師不同的教學方式和教學手段，都給我留下了深刻印象和體會，使我在思修某些內容即使與高中相同也聽聽的津津有味，下面就說說我的體會吧。從一定意義上說，進入大學就意味著獨立地走上社會，走上生活。面對新的生活環(huán)境，我們誰是都可能遇到過去所沒有遇到的問題、矛盾、困惑。而思修課上我們學會了如何同過去沒有接觸過的人交往、如何去做過去沒有做過的事、如何去解決過去沒有遇到的問題，那就是盡快提高自身綜合素質，不斷在實踐的過程中積累經驗，生活是最好的老師，在生活的實踐中，我們獨立生活的勇氣和能力一定可以得到提高。，如德育、法律。中國古代思想家司馬遷說過：39。才者，德之資也；德者，才之帥也。39。這充分說明了39。德39。是每個人不可或缺的品質，從某種意義上說，我們只有堅持以德為先，德才兼?zhèn)洌拍転閲覟樯鐣龀龈嘭暙I；我們的國家要正常有序發(fā)展，我們人民的權益要得到保障，就離不開法律的制定和完善，其中老師重點想我們講解了勞動法，這對于在三年后就要從民政職業(yè)技術學院畢業(yè)并走上職業(yè)崗位的我們，真的是太重要了，這有助于我們明白自己的權益和義務，以及當自己權益受損時如何利用法律武器即以維護。3增強了自我定位的能力。怎樣定位自己對每個大學生必修好好把握的，這關系到我們的大學三年時光如何度過、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來希望從事什么樣的工作，這有何嘗不是一個自我定位，我想每一個現在一直在為自己未來理想而不斷奮斗的人是幸福的；反觀那些從不自我定位，從不思索自己以后人生的，不得不說是一個悲哀，因為他們不知道存在這里的理由，只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。總之思修課教會了我很多東西，它看不見摸不著，但我們能感覺的到，真的感謝學校開設了這門課程，和思修老師對我們的付出，同時對于思修課我也有自己的一些看法：首先對于思修課堂，老師好可以再嚴格一些，比如有的同學吧電腦帶到教室玩游戲，這樣給周邊同學造成了不好影響。然后就是感覺學生參與度不夠，每次回答問題就那么幾個人，這當然很大程度上還是學生自身的原因，但是老師這方面有點要注意的是：應該讓學生39。開第一次口，39。萬事開頭難，相當一部分同學就是沒有邁出39。第一次39。這關鍵性的一步，所以就體會不到參與的快樂，慢慢的就覺得老師提問與他39。無關39。,干脆就一直不參與了。最后我想說的是老師點名這項制度要繼續(xù)嚴格堅持下去，同時對于逃課的同學給予相對應的措施，這樣才能杜絕個別同學的僥幸心理，從而促進教學有效有序進行。第五篇：大學思修課作業(yè)學習思修課的感想學習思修課的感想大學的第一個學期，我接觸到了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》這門課程，內心感觸頗多。起先，我以為這門課程和我們自小學習到的思想品德一樣，只不過是一些哄哄哄小孩子的故事。一想到我們都已經是大學生了，我就特別的不屑?？墒牵谝还?jié)課，我的想法就被轉變了。教我們的是一個特別有親和力的女老師，她為我們講述了為什么開設這門課程以及大學生學習這門課程的必要性。老師讓我明白了作為當代的大學生必須德才兼?zhèn)?，要把道德修養(yǎng)重視起來，只有修身才能談及其他。在這個物欲橫流的時代背景下，很多大學生產生了迷惘甚至墮落的情緒，馬家爵、藥家鑫等無良之輩成為了教育的悲哀。在接受這門課程之前，我們也許也曾有過迷惘，幸而，并不是很嚴重，尚有轉圜余地。我想，思修課承擔的就是正確引導我們這些天之驕子的使命吧。大學的教育需要開拓出一片心靈的凈土，而思修課就是這片凈土上辛勤的耕耘者。我們只有認真學習思修課程，培養(yǎng)正確的價值觀、世界觀、人生觀，才能健康的成長，成為國家的可用之才。實踐是檢驗真理的唯一標準。一學期的課程下來，大家起初的功利的學習心態(tài)都有了轉變。我們不再因為思修課是一門開卷考試的課程而荒廢課堂時間去學習其他科目，或者用消耗流量來度過一個多小時的時間。同學們都認真聽課，緊跟老師的思路，去探索、去思考。當代大學生承擔著重大的歷史重任，我們要適應時代要求，樹立嶄新的形象。理想是每個有抱負的大學生必要的前提，并要為之而奮斗，不能是三分鐘熱度。從今以后，我們要追求真理，善于創(chuàng)新，德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，更重要的是知行合一，腳踏實地。我們都知道，老老實實做人，踏踏實實做事，道德人格必然會不斷完善。我們無論以什么方式來報效祖國，都要自覺弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革開放為核心的時代精神，努力學習，身體力行，才能為國家和民族做出應有的貢獻，實現做一個當代大學生的人生追求。人生需要認真，人生需務實，人生應樂觀，人生要進取。另外，這門課程也讓我掌握了更多的基礎法律知識。在我國這樣一個社會主義的法治國度里，知法懂法是一個公民應盡的義務。而且，掌握法律知識，一來可以讓我們律己慎行，二來可以讓我們更好的維護自己的權益。以前看一些法制節(jié)目，多少也有一些了解，但是終究不及在課堂上學習的生動、透徹、深入。而且，我們在課堂上學習到的法律知識更為系統(tǒng)、全面。以上便是我學習思修這門課的所學所想，不太全面，但可以肯定的是，我很喜歡這門課并且收獲頗豐，因為這門課程教會我的不僅僅是知識，還有更多潛移默化的心理升華和素質修養(yǎng)的提升！