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師生交往的禮儀-資料下載頁(yè)

2024-10-25 09:14本頁(yè)面
  

【正文】 己的學(xué)習(xí)感受,這有助于師生共同進(jìn)步。探究三:教材P67探究與分享(1)假如你是小奇,你會(huì)如何對(duì)待語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)與數(shù)學(xué)老師的批評(píng)?(2)你能給小奇提出怎樣的建議?答案提示:(1)語(yǔ)文老師的表?yè)P(yáng)是對(duì)自己的肯定、鼓勵(lì)和期待,有助于激勵(lì)我更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。數(shù)學(xué)老師的批評(píng)是關(guān)心,提醒和勸誡,可以幫助我反省自己,改進(jìn)不足。(2)我會(huì)對(duì)小奇說(shuō),不要在上課時(shí)寫(xiě)小說(shuō),這不利于自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),也是不尊重老師勞動(dòng)的表現(xiàn)。我會(huì)建議他在學(xué)習(xí)之余再進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,等等。二、亦師亦友探究四:教材P68探究與分享(1)王亞南的故事對(duì)你有怎樣的啟發(fā)?(2)如果不喜歡某位老師,我們還要尊重他嗎?答案提示:(1)啟發(fā):我們要尊重老師,刻苦學(xué)習(xí),聽(tīng)從老師的教導(dǎo),等等。(2)還要尊重他,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,都是值得我們尊重的。探究五:教材P69相關(guān)鏈接及方法與技能(1)從毛澤東給徐特立的信和總書(shū)記在北京師范大學(xué)考察時(shí)講話內(nèi)容,你共同體會(huì)到了什么?(2)當(dāng)我們與老師發(fā)生分歧時(shí),怎么辦? 答案提示:(1)共同體會(huì)到了尊重老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們作為“晚輩”的基本道德修養(yǎng)。(2)①自我反思,冷靜、客觀地分析原因;②相信善意,多些寬容和理解;③坦誠(chéng)相待,注意溝通方式;④求同存異,主動(dòng)關(guān)心。當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo)1.目前,在很多中學(xué),老師和同學(xué)們的關(guān)系就像朋友一樣,校園到處體現(xiàn)著平等,洋溢著快樂(lè)。之所以如此,是因?yàn)閹熒g平時(shí)能夠做到(C)A.沒(méi)有矛盾B.相互幫助C.有效溝通D.距離適度2.交往是一門(mén)藝術(shù),溝通需要方法。在師生交往中,我們應(yīng)該做到(A)A.學(xué)會(huì)角色互換B.得理不饒人C.和老師稱(chēng)兄道弟D.言聽(tīng)計(jì)從 3.老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人。對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng),正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是(B)A.表?yè)P(yáng)是肯定,批評(píng)是蔑視B.表?yè)P(yáng)是鼓勵(lì),批評(píng)是鞭策 C.表?yè)P(yáng)是愛(ài)護(hù),批評(píng)是放棄D.表?yè)P(yáng)是溺愛(ài),批評(píng)是打擊4.“吾愛(ài)吾師,吾尤愛(ài)真理?!碑?dāng)老師講課出錯(cuò)時(shí),不正確的做法是(D)A.合理地給老師提出意見(jiàn)和建議B.私下里與老師交流看法 C.課后寫(xiě)紙條給老師指出錯(cuò)誤D.當(dāng)面指出,使老師難堪5.老師,幫助我們掌握知識(shí),教給我們做人的道理。學(xué)生理應(yīng)尊敬老師,學(xué)會(huì)與老師溝通、交往,共筑師生情感橋梁??稍趲熒煌?,難免會(huì)有不和諧的音符閃現(xiàn):情景:小學(xué)路上,小強(qiáng)由于送一位盲人到親戚家,晚到學(xué)校近二十分鐘,因而受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。小強(qiáng)覺(jué)得委屈,心想做了好事還挨批評(píng)。(1)行為選擇:假如你是小強(qiáng),你會(huì)怎么做?(2)心動(dòng)行動(dòng):當(dāng)你被老師誤解或與老師意見(jiàn)發(fā)生分歧時(shí),有什么好方法和老師進(jìn)行有效溝通?答案提示:(1)提示:我會(huì)主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通,解釋晚到原因,爭(zhēng)取得到老師的諒解。(2)提示:如嘗試從老師的角度看問(wèn)題,做到換位思考;課后用寫(xiě)小紙條的方式向老師作解釋?zhuān)辉徖蠋煹腻e(cuò)誤,等等。課后反思查漏補(bǔ)缺這節(jié)課我學(xué)會(huì)了: 這節(jié)課我未解決的疑惑:第四篇:交往禮儀為了獲得更好的交往效果,我們要注意哪些禮儀禁忌呢?1.不要言而無(wú)信言而無(wú)信,只是圖了一時(shí)的方便和嘴上的痛快。長(zhǎng)遠(yuǎn)地說(shuō),失去了別人的信任,就失去了最大的資本。2.不要惡語(yǔ)傷人當(dāng)對(duì)方脾氣一觸即發(fā)時(shí),要臨時(shí)回避,使對(duì)方找不到發(fā)泄對(duì)象,并逐步消火?;乇懿⒉坏扔凇巴讌f(xié)”,而是給對(duì)方冷靜思考的機(jī)會(huì),同時(shí)也證明了自身的修養(yǎng)。3.及時(shí)溝通,消除彼此的矛盾惡語(yǔ)很難避免。最好的是在事情發(fā)生之前或產(chǎn)生苗頭之后,雙方坐下來(lái)進(jìn)行冷靜的交流,借以消除雙方的誤解或矛盾,避免惡語(yǔ)的出現(xiàn)。4.不要隨便發(fā)怒醫(yī)學(xué)認(rèn)為,發(fā)怒時(shí)容易傷及自己的肝脾,易發(fā)怒的人平均壽命明顯低于正常的人,更容易衰老,而且還會(huì)傷了彼此的和氣。所以,遇事要冷靜思考,學(xué)會(huì)“換位”思想,冷靜地站在對(duì)方的角度考慮考慮。5.不要流言蜚語(yǔ)在背后流言蜚語(yǔ)的做法,不僅會(huì)傷害朋友或同事間的情誼,甚至?xí)斐煞茨砍沙鸬暮蠊?。同時(shí)也反映出低下的品格。所以要做到:不干涉別人的隱私,不傳播小道消息,對(duì)別人的過(guò)失不要幸災(zāi)樂(lè)禍。6.不要開(kāi)過(guò)分的玩笑開(kāi)玩笑是常有的事,但要適度。我們可以從幾個(gè)方面來(lái)把握:性格開(kāi)朗、大度的人,稍多一點(diǎn)玩笑,可以使氣氛更加活躍。拘謹(jǐn)?shù)娜耍匍_(kāi)甚至是不開(kāi)玩笑。異性,特別是對(duì)于女性,開(kāi)玩笑一定要適當(dāng)。不要拿別人的姓名開(kāi)玩笑或是亂起糾號(hào)、亂叫綽號(hào)。尊長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo),開(kāi)玩笑一定要在保持住對(duì)方的尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上。在一些悲哀、不幸的氣氛中或是別人正專(zhuān)心致志的場(chǎng)合或莊重的集會(huì)、重大的社會(huì)活動(dòng)中,不開(kāi)玩笑。既使開(kāi)玩笑,也要注意內(nèi)容健康、幽默、高雅。不要拿別人的缺陷玩笑,不要開(kāi)庸俗、下流的玩笑第五篇:交往禮儀為了獲得更好的交往效果,我們要注意哪些禮儀禁忌呢?1.不要言而無(wú)信言而無(wú)信,只是圖了一時(shí)的方便和嘴上的痛快。長(zhǎng)遠(yuǎn)地說(shuō),失去了別人的信任,就失去了最大的資本。2.不要惡語(yǔ)傷人當(dāng)對(duì)方脾氣一觸即發(fā)時(shí),要臨時(shí)回避,使對(duì)方找不到發(fā)泄對(duì)象,并逐步消火?;乇懿⒉坏扔凇巴讌f(xié)”,而是給對(duì)方冷靜思考的機(jī)會(huì),同時(shí)也證明了自身的修養(yǎng)。3.及時(shí)溝通,消除彼此的矛盾惡語(yǔ)很難避免。最好的是在事情發(fā)生之前或產(chǎn)生苗頭之后,雙方坐下來(lái)進(jìn)行冷靜的交流,借以消除雙方的誤解或矛盾,避免惡語(yǔ)的出現(xiàn)。4.不要隨便發(fā)怒醫(yī)學(xué)認(rèn)為,發(fā)怒時(shí)容易傷及自己的肝脾,易發(fā)怒的人平均壽命明顯低于正常的人,更容易衰老,而且還會(huì)傷了彼此的和氣。所以,遇事要冷靜思考,學(xué)會(huì)“換位”思想,冷靜地站在對(duì)方的角度考慮考慮。5.不要流言蜚語(yǔ)在背后流言蜚語(yǔ)的做法,不僅會(huì)傷害朋友或同事間的情誼,甚至?xí)斐煞茨砍沙鸬暮蠊M瑫r(shí)也反映出低下的品格。所以要做到:不干涉別人的隱私,不傳播小道消息,對(duì)別人的過(guò)失不要幸災(zāi)樂(lè)禍。6.不要開(kāi)過(guò)分的玩笑開(kāi)玩笑是常有的事,但要適度。我們可以從幾個(gè)方面來(lái)把握:性格開(kāi)朗、大度的人,稍多一點(diǎn)玩笑,可以使氣氛更加活躍。拘謹(jǐn)?shù)娜?,少開(kāi)甚至是不開(kāi)玩笑。異性,特別是對(duì)于女性,開(kāi)玩笑一定要適當(dāng)。不要拿別人的姓名開(kāi)玩笑或是亂起糾號(hào)、亂叫綽號(hào)。尊長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo),開(kāi)玩笑一定要在保持住對(duì)方的尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上。在一些悲哀、不幸的氣氛中或是別人正專(zhuān)心致志的場(chǎng)合或莊重的集會(huì)、重大的社會(huì)活動(dòng)中,不開(kāi)玩笑。既使開(kāi)玩笑,也要注意內(nèi)容健康、幽默、高雅。不要拿別人的缺陷玩笑,不要開(kāi)庸俗、下流的玩笑。來(lái)源:禮儀手冊(cè)
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