【正文】 、劉軍方、保旭祖，甘江頭學(xué)區(qū)趙陽(yáng)希、臨江學(xué)區(qū)仇全濤等。1此項(xiàng)活動(dòng)的開展，提高了全體教師整體把握教材、鉆研教材、處理教材和使用多媒體的能力。在研說(shuō)過(guò)程中，老師們能從教材的知識(shí)體系、能力體系和價(jià)值體系三個(gè)層面對(duì)教材進(jìn)行全面把握，并在深刻理解的基礎(chǔ)上畫出“知識(shí)樹”，寫出教材分析；能說(shuō)清楚新課標(biāo)對(duì)本年級(jí)、本學(xué)科的基本要求；能說(shuō)清楚教材的編寫意圖和編寫體例；能說(shuō)清楚教材內(nèi)在的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系并能對(duì)教材進(jìn)行橫向聯(lián)系和縱向整合；能結(jié)合課標(biāo)及教材說(shuō)清楚課外資源的開發(fā)與利用；能對(duì)教材內(nèi)容系統(tǒng)分析，并能結(jié)合教材內(nèi)容提出合理的教學(xué)方法及建議。此項(xiàng)活動(dòng)的開展真正達(dá)到了以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促研的良好效果，不僅給課堂教學(xué)注入了活力，同時(shí)也為學(xué)校的校本研訓(xùn)賦予了新的內(nèi)涵?！罢f(shuō)教材”是提高課堂教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)和諧課堂、高效課堂、創(chuàng)新課堂的需要；是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)與關(guān)鍵；是引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的“方向標(biāo)”，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的“牛鼻子”，在今后漫長(zhǎng)的教育教學(xué)之路上，“說(shuō)教材”必將陪伴官亭片教研中心一路同行。2012年11月21日第五篇：官亭九年制學(xué)?？倓?wù)后勤工作計(jì)劃官亭九年制學(xué)?？倓?wù)工作計(jì)劃（2013—2014學(xué)第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想始終圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以安全、穩(wěn)定為中心；做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作；通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)工作積極性，努力提高工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。二、工作要點(diǎn)（一）做好計(jì)劃根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃。負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類維修計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校預(yù)算，及時(shí)采購(gòu)各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。做好教學(xué)用房的計(jì)劃及調(diào)配。加強(qiáng)食堂管理，實(shí)行食堂統(tǒng)一管理，統(tǒng)一調(diào)配，共同協(xié)助提高（二）加強(qiáng)建設(shè)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。（1）加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì)；提高管理水平；為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。（2）進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。（3）樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。（4）完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。加強(qiáng)制度建設(shè)。（1）本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。（2）對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。（3）進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。加強(qiáng)校園建設(shè)。（1）切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木，積極開展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。（2）切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。（3）創(chuàng)造條件，使衛(wèi)生、防疫等工作得到落實(shí)。三、重點(diǎn)工作加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。（1）高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，落實(shí)安全防范措施，降低安全事故的發(fā)生率。（2）經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各部室中的電器、線路、器材等設(shè)備，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。（3）把好校門進(jìn)出關(guān)，要求門衛(wèi)查清來(lái)校的非本校人員，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，嚴(yán)格履行登記手續(xù)。值周教師與領(lǐng)導(dǎo)一起把好校門口的秩序關(guān)，每天早上、下午放學(xué)到校門口送學(xué)生過(guò)馬路，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全。抓好校舍、校產(chǎn)管理工作，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。（1）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，落實(shí)固定資產(chǎn)登記與管理，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。（2）加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。（3）協(xié)同團(tuán)支部，利用黑板報(bào)、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。（4）加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，開展節(jié)電、節(jié)水活動(dòng)，班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)節(jié)能教育。抓好食堂管理工作。（1）依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。（2）加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查對(duì)師生的服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。（3）定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，《食堂衛(wèi)生考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，使每個(gè)職工知曉“法律法規(guī)”，了解“標(biāo)準(zhǔn)”，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。（4）堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、物品進(jìn)出口關(guān)，做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油，精打細(xì)算，降低成本，提高伙食質(zhì)量。（5）樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，定期對(duì)炊事人員進(jìn)行健康體檢，健康不合格者一律不準(zhǔn)上崗。廚房?jī)?nèi)的食品保管必須有完善的安全防范設(shè)施，廚房門窗等各種對(duì)外通道必須上鎖封閉，不是后勤人員不得進(jìn)入廚房，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。建立試嘗和留樣制度，留樣食品存放24小時(shí)。重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生，采取安全防范措施，明確責(zé)任。（6）勤儉節(jié)約，要求全體師生員工節(jié)約用水、用電、用煤等資源，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，把省下的資金用于師生伙食調(diào)劑。（7）食堂衛(wèi)生要求：食堂衛(wèi)生要時(shí)刻保持清潔干凈，要求灶務(wù)人員講究好個(gè)人、集體衛(wèi)生，上班期間必須穿工作服、帶工作帽、使用灶具必須及時(shí)清洗干凈、杜絕餐具炊具生銹發(fā)霉、對(duì)于陳舊的灶務(wù)用具必須隨時(shí)更換。食堂的管理員、保管員必須嚴(yán)把食品入庫(kù)與出庫(kù)質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)。購(gòu)置食品要認(rèn)真細(xì)致把關(guān)，對(duì)于不合格食品、來(lái)源不明的食品杜絕采購(gòu)食用。對(duì)采購(gòu)的食品必須索證登記，必須要有食品取樣登記制度，嚴(yán)防食物中毒及傳染病發(fā)生。（8）認(rèn)真積極聽取師生意見反饋,努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿足師生要求。加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)際活動(dòng)勞動(dòng)本身創(chuàng)造一切，創(chuàng)造了人類生命與社會(huì)的發(fā)展。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開勞動(dòng)技能培養(yǎng)，所以學(xué)校教育也包括進(jìn)行輪流勞動(dòng)，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都獲得勞動(dòng)技能的培養(yǎng)機(jī)會(huì)，做一些校內(nèi)外，力所能及的勞動(dòng)，與綜合課配合進(jìn)行，使他們得到全面發(fā)展，成為祖國(guó)的棟梁之才。做好校園維護(hù)與修繕工作，改善教學(xué)環(huán)境。根據(jù)我校發(fā)展規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，學(xué)?？倓?wù)處在本學(xué)期繼續(xù)計(jì)劃修繕凳子，改善師生就餐，重新修建師生餐廳，即將完工投入使用。總之，總務(wù)后勤人員要熱情待人，以身作則，以高度的事業(yè)心責(zé)任感，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，依靠全體教師把總務(wù)后勤工作搞好，為學(xué)校的中心工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。官亭九年制學(xué)?？倓?wù)處2014年2月25日