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正文內(nèi)容

安全生產(chǎn)標準化建設進展情況-資料下載頁

2024-10-25 08:37本頁面
  

【正文】 ”、“效率來自于安全,質(zhì)量離不開‘標準’”、“隱患猛似虎,安全重于山”等警示語,讓其成為員工開展學習交流和工作座談的中心話題,對員工自覺遵守、主動維護安全生產(chǎn)標準規(guī)范起到督導作用。還要利用板報、專欄、發(fā)放學習資料等形式將崗位安全標準進行講解說明,及時解答員工提出的工作疑問和安全難題,提高員工學習“標準”、理解“標準”、貫徹“標準”、運用“標準”的自覺性和主動性,增強員工的自我學習意識和自我約束能力。要堅持“標準”學習與工作例會相聯(lián)系的原則。鋼鐵企業(yè)的最大特點就是設備種類多,而員工崗位布置又非常分散,極易因管理不到位造成安全“真空”,也因此給企業(yè)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)標準帶來了很多困難。如何解決這一安全生產(chǎn)問題呢?不妨采取以班組為單位的形式定期召開安全生產(chǎn)例會,將“標準”的學習、貫徹、執(zhí)行、落實作為例會的主要內(nèi)容,重點對在工作中發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)問題進行剖析,并以提問的方式讓員工進行解答。在問答的過程中:一是讓員工自查工作問題,助其找出問題的根源所在;二是由員工提出解決方法,制定解決措施;三是結合“標準”對員工工作進行判定,提高員工的安全技能。通過例會形式對安全“標準”進行學習,既讓員工感受到“標準”的存在,體會到“標準”的壓力,關心到“標準”的安全,更促使員工自覺改正不良習慣,主動做好工作中的一點一滴。要堅持安全生產(chǎn)與隱患治理相結合的原則。“安全生產(chǎn)”的重要標志之一就是對隱患的治理。在安全生產(chǎn)標準化建設中,要結合企業(yè)自身工作實際,嚴格圍繞“安全為生產(chǎn) 生產(chǎn)必安全”這一工作中心,制定“危險源的辨識與防范”、“隱患檢查整治程序”、“隱患治理跟蹤檢查制度”及“重點崗位表格式安全檢查”等制度和安全生產(chǎn)工作要求,并定時、定點、定人對重點崗位、關鍵設備進行簽到式安全檢查,還要利用工作時間組織安全技術人員對設備安全裝置進行靜態(tài)校驗和動態(tài)試驗,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行及時整治。還有必要對安全隱患制定一個特別的“愛好”,那就是對隱患檢查、發(fā)現(xiàn)、整治的過程及隱患所表現(xiàn)的特征進行記錄存檔,定期組織員工對已治理的隱患進行“回憶”,促使員工查找自己在工作中是否還有被安全“遺忘的角落”。要堅持崗位作業(yè)與標準規(guī)范相一致的原則。如何規(guī)范員工的崗位作業(yè)呢?如何讓員工自覺對照“標準”嚴格要求自己呢?實施“工作規(guī)程制度化”安全作業(yè)方式,可在對員工工作進行制度性要求之時實現(xiàn)崗位作業(yè)的安全標準化。企業(yè)對員工在崗前、崗后及崗位上的工作行為按“標準”進行規(guī)定,使員工工作有準則,行為有“標準”,不再因細節(jié)上的似是而非而想起“習慣”做法,杜絕員工工作上的隨意性,以及在“標準”執(zhí)行上的可變性,切實轉(zhuǎn)變員工的工作思想,提高員工的崗位履責力,為企業(yè)全面推進安全生產(chǎn)標準化建設奠定基礎。我們深知,在安全管理工作上只有創(chuàng)新特色安全文化,豐富崗位安全生產(chǎn)內(nèi)涵,提高員工安全思想品格,才能促進企業(yè)安全標準化建設的持續(xù)開展。我們可開展如下安全特色文化建設:一是輪流舉辦班組安全文化大講壇??舍槍︿撹F企業(yè)安全管理要求,開展“以班組為園地、以崗位為中心、以員工為根本”的安全文化建設,強調(diào)以班組的形式輪流組織開展“安全文化大講壇”活動,活動內(nèi)容可包括學習交流、“對標”管理、安全視點、警鐘長鳴、知識競賽、崗位互動等,通過給員工提供思想“碰撞”的平臺,給員工展示工作能力的機會,讓員工將“安全”時刻牢記在心。還可定期開展安全知識文化宣傳比賽,看哪個班組辦的安全“專欄”最好,哪個班組安全“標準”貫徹得最落實,哪個班組安全創(chuàng)新最有實效,讓員工學習有“標準”,工作有方向,安全有目標,在企業(yè)營造良好的比、學、趕、幫、超濃厚氛圍,進一步強化企業(yè)安全標準化建設的執(zhí)行力。二是定期組織員工開展應急事故演練。“防范勝于救災”這一經(jīng)典名言,揭示了只有做好安全防范工作,才能保證安全生產(chǎn)這一深刻道理。企業(yè)要把“安全事故應急預案演練”作為安全生產(chǎn)管理的大事來抓,在針對性地開展“演練”之時,不僅讓員工知道“演練”的過程,還要讓員工熟悉“演練”的內(nèi)容,更要讓員工明白“演練”的意義,同時通過“演練”,教授員工如何辨識安全隱患,如何治理安全隱患,如何防范安全隱患。如在開展“煤氣中毒事故應急預案演練”時,就可讓員工通過及時有效的操作反映與聯(lián)系機制,正確掌握煤氣中毒事故的預防檢查、事故處理、恢復生產(chǎn)的方法和步驟。三是每月評選“安全生產(chǎn)員”。有目標才有動力,企業(yè)可按照安全目標、安全管理、安全總結、安全教育及安全標準化建設等內(nèi)容,每月對員工進行安全生產(chǎn)考核,以“專欄”的形式對考核結果進行公布,并通過“回音壁”征求員工的意見建議,強調(diào)員工間的交流溝通和團結合作,促使員工查找自己在工作上還存在的不足。對當選“安全生產(chǎn)員”的員工,不僅要給予“安全生產(chǎn)”獎勵,還要將他們的先進經(jīng)驗和創(chuàng)新做法在企業(yè)進行總結推廣,引導其他員工在借鑒的基礎上“舉一反三”,為全面提升員工安全生產(chǎn)素質(zhì)創(chuàng)造條件,營造氛圍。四是建立安全激勵長效機制。為深入持久開展安全標準化建設工作,筑牢企業(yè)安全“防火墻”,企業(yè)還須從“激勵”著手,制定“安全生產(chǎn)考核辦法”、簽訂“安全目標責任書”、發(fā)放“安全生產(chǎn)明星獎”、表彰“安全管理創(chuàng)新班組”等方式,大力宣揚學習安全知識、貫徹安全標準、爭做安全員工的好人好事,讓員工一切以“安全”為重,一切以“安全”為想,一切以“安全”為做,一切以“安全”為準,教導員工真正懂得“安全”的深刻含義,理解“標準”的重要所在。安全標準化建設工作難,難在千頭萬緒,難在細枝末節(jié),難在行為改變。作為現(xiàn)代鋼鐵企業(yè)來說,要以“難”為突破口,以“難”為磨刀石,要有迎“難”而上的決心和信心,要以打造高素質(zhì)的員工隊伍、管理出安全事故“零記錄”的生產(chǎn)崗位為己任,用其自身的成功經(jīng)驗和創(chuàng)新思想為今后企業(yè)安全標準化建設工作的深入開展鉚足后勁。
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