國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽流程范文-資料下載頁
2024-10-25 07:45本頁面
【正文】 言能力，傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神。突出學(xué)生的主體參與，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。四、領(lǐng)導(dǎo)小組：魯文軍程濤尉懷斌五、職責(zé)及分工：現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)組 總負(fù)責(zé)：張景華 席宏軒 成員：具體協(xié)調(diào)組織：張珊珊音效燈光攝影：陳科 馬育濤 鄭爭茂 場地：陜延會湯孝剛 節(jié)目聯(lián)絡(luò)員：朱亞斌職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的指揮、協(xié)調(diào)安排、節(jié)目順序、攝影攝像、表演應(yīng)急處理。安保衛(wèi)生組 總負(fù)責(zé)：馮光彥 成員：政教處工作人員職責(zé)：負(fù)責(zé)來回路途、現(xiàn)場學(xué)生就坐的順序安排及安全，現(xiàn)場紀(jì)律衛(wèi)生及安全事故應(yīng)急處理。后勤組 總負(fù)責(zé)：趙顯鋒成員：邢建峰張繼林寧欣榮范丹鑫職責(zé)：負(fù)責(zé)場地物品、器材、音響燈光設(shè)備等的準(zhǔn)備維修。評委組 總負(fù)責(zé)：尉懷斌評委：尉懷斌袁小芹劉艷利白崇亮李榮利孫剛強(qiáng) 計(jì)分總評：任曉梅駱娟娟 獎狀：朱亞斌六、參與人員：全體師生七、活動內(nèi)容：教師：以教研組為單位，準(zhǔn)備一個(gè)國學(xué)經(jīng)典誦讀表演節(jié)目；學(xué)生：每班自主選擇國學(xué)經(jīng)典誦讀篇目，準(zhǔn)備一個(gè)參賽節(jié)目，每班參賽人數(shù)不得少于10人，節(jié)目時(shí)長6——8分鐘。六、活動形式：以集體誦讀為主，鼓勵以多種形式展示，可以綜合對誦、齊誦、領(lǐng)誦、表演誦、配樂朗誦、情景朗誦等形式。形式新穎有創(chuàng)意，體現(xiàn)自己的特色。七、比賽時(shí)間：2018年12月 29日下午八、評分標(biāo)準(zhǔn)（參賽項(xiàng)目）：（采用滿分100分制）儀表形象（15分）服飾大方、自然、整齊、符合作品要求，舉止從容、端正、精神飽滿。語言表達(dá)（30分）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重急緩、抑揚(yáng)頓挫切合朗誦內(nèi)容，能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意。姿態(tài)神情（15分）姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能夠準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情、渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。朗誦效果（20分）朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。創(chuàng)意（20分）朗誦形式富有創(chuàng)意。九、獎項(xiàng)設(shè)置：各年級一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。臨潼區(qū)新豐初中教導(dǎo)處
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1