國培計(jì)劃工作簡(jiǎn)報(bào)-資料下載頁
2024-10-25 07:26本頁面
【正文】 由合肥幼專國培項(xiàng)目辦牽頭分別于8日中午及晚上召開“影子幼兒園”園長(zhǎng)工作會(huì)議和專業(yè)指導(dǎo)教師工作會(huì)議，并組織指導(dǎo)教師與學(xué)員見面，彼此相互熟悉、初步了解，我校主持工作的副校長(zhǎng)袁萍百忙之中前來參會(huì)并親自督促活動(dòng)進(jìn)展情況，再次強(qiáng)調(diào)本次培訓(xùn)的背景與意義，大家務(wù)必從思想上高度重視，從行動(dòng)上予以落實(shí)。在接下來近一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)員們分別被安排到中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)幼兒園、安徽省軍區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園、西園新村幼兒園、長(zhǎng)江路幼兒園、宿州路幼兒園、中鐵四局幼兒園等6所省級(jí)一類園進(jìn)行實(shí)踐研修，作為國培實(shí)踐基地，它們將以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源引領(lǐng)農(nóng)村幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)！相信有了我校舉全校之力的再加上幼兒園的鼎力支持，國培之花即將于這個(gè)秋季喜結(jié)碩果！呈：國家教育部、省教育廳項(xiàng)目辦抄：各市、縣（區(qū)）教育局本期撰稿：王曲云編審：張桂芝第五篇：國培計(jì)劃工作簡(jiǎn)報(bào)_24970國培計(jì)劃工作簡(jiǎn)報(bào)2013第98期主辦：安徽師范大學(xué) 2013年12月12日安徽師范大學(xué)小學(xué)語文班“送培送教”在阜陽師范學(xué)校舉行2013年12月5日上午8時(shí)，扶貧重點(diǎn)縣國培小學(xué)語文教師班學(xué)員齊聚阜陽師范學(xué)校德馨樓三樓階梯教室，安徽師范大學(xué)在這舉辦的“送培送教”活動(dòng)。在開班儀式上，安徽師范大學(xué)小學(xué)語文國培班班主任宮瑩老師發(fā)表了熱情洋溢的講話。她首先對(duì)遠(yuǎn)道而來的各位學(xué)員教師表示熱烈歡迎，她闡明了本次“送教”活動(dòng)的重要意義和要求，勉勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取通過這次短暫的培訓(xùn)，讓每位學(xué)員都能在教育理念、教育思想和教學(xué)水平上有較大的改進(jìn)和提高，為此次國培項(xiàng)目劃上圓滿的句號(hào)。小學(xué)語文教師班開展專家與學(xué)員開展同課異構(gòu)活動(dòng)2013年12月5日上午，阜陽師范學(xué)校德馨樓三樓階梯教室不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲和熱烈的掌聲，小學(xué)語文國培班學(xué)員被學(xué)員李燕老師、專家潘婷老師的“同課異構(gòu)”示范課深深吸引了。兩位老師所執(zhí)教的都是《小小的船》一課。兩節(jié)課中，自然的導(dǎo)入、巧妙的過渡、深情的誦讀、有效的指導(dǎo)、扎實(shí)的訓(xùn)練、精美的課件，無不給國培班學(xué)員以震撼和啟示。課后，學(xué)員們意猶未盡，就拼音識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施，提出了自己的困惑，寫下了自己的反思，并展開了熱烈的討論。潘婷老師《小小的船》課件潘婷老師的課堂上，老師的自信與學(xué)生的激情，總會(huì)相互交織。李燕老師在上《小小的船》李燕老師在示范課后的說課如何提高閱讀教學(xué)的有效性2013年12月5日下午，阜陽市國培小學(xué)語文班班全體學(xué)員聆聽了蕪湖市教科所小學(xué)語文教研員、特級(jí)教師王和欣老師的專題報(bào)告“如何提高閱讀教學(xué)的有效性”。王老師分別從“大閱讀教學(xué)觀”，“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過程”為視角，從理論的高度，到實(shí)際高效的課堂，深入淺出地分析了當(dāng)前小語教學(xué)的現(xiàn)狀以及原因，結(jié)合他們?cè)谝痪€教學(xué)的調(diào)研和思考，全面細(xì)致地對(duì)“教學(xué)目標(biāo)的界定”“教學(xué)策略的選擇”“教學(xué)環(huán)節(jié)的把握”、“教學(xué)模式的選擇”等，作了深入淺出的講解。全體學(xué)員聽得認(rèn)認(rèn)真真，學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)，都表示受益匪淺。課后，部分學(xué)員代表在臺(tái)前暢談了此次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。報(bào) 送：教育部項(xiàng)目辦、省教育廳項(xiàng)目辦
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