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正文內(nèi)容

外貿(mào)業(yè)務(wù)實訓(xùn)報告-資料下載頁

2024-10-25 07:10本頁面
  

【正文】 作能力和實際經(jīng)驗。而且相對于出外到某些單位進行工作實訓(xùn),這種實訓(xùn)的方法可行性更好,針對性更強。萬事開頭難。在這次實訓(xùn)的初期,自己的確也遇到過許多困難。就比如,因 為對于單證中的一些專業(yè)術(shù)語的英語譯稱并不是非常的熟悉,所以一開始在填寫 單據(jù)的過程中,我自己就感覺到非常的困難。一張可以在十五分鐘內(nèi)完成的單 據(jù),自己做了差不多半個多小時還沒有完全填寫好。一看見單據(jù)上那些密密麻麻 的英文單詞,專業(yè)術(shù)語,眼睛都花了,自己的頭都暈了。但是,不用著急,在實 訓(xùn)課程的一開始,老師就會幫助我們耐心地翻譯著一個個單詞,一句句句子,做 著詳細卻又十分清晰的講解工作。通過這樣子細致的講解,我們對單證這方面的 基礎(chǔ)知識一下子變得十分明朗,一瞬間就感覺到:原來滿滿的英語看起來也還是 蠻舒服的。說到底,還是老師想得比較周到啊。隨后的日子里,我們一路從國際貿(mào)易程序、國際貿(mào)易術(shù)語、出口報關(guān)貨物、信用證,一路學(xué)習(xí)過來。雖然看似東西繁復(fù)無序,事實上這都是出口貿(mào)易中的必要手續(xù)。剛收到這么多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,真是大吃一驚,驚訝的是原來我們每做一筆貿(mào)易都需要那么多的手續(xù),需要那么多的國家部門通力合作。真是非常的不容易??偟膩碚f,這次的實訓(xùn)是非常順利的,整個過程就如同毛蟲變成蛹,蛹變成 了蝴蝶,每一階段都有它的價值。通過實訓(xùn)讓我深入地接觸到了實際的操作過程 為我們以后就業(yè)積累了經(jīng)驗,掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時 所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,衡量了個人的能力和水平,同時發(fā)覺了自身存在的不足和缺 點。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗、心得會 促進我在下學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至未來的學(xué)習(xí)、工作中尋找到正確的方向和合理的方 法。通過這次實訓(xùn),從本次實訓(xùn)的整個過程中我看到了也深深體會到了做進出口 業(yè)務(wù)的嚴謹。反正,還是那句話:做什么事情都不是那么容易的。凡事還是要靠 自己的努力去一項項的完成。只有努力仔細地去做每一件事,在將來的道路上才 能夠越走越順利。單證的實訓(xùn)開始了。因為我有報考單證員的考試,所以對單證的了解稍微比其他不報考單證員的同學(xué)多一點,因此,實訓(xùn)課的任務(wù)對于我們報考過單證員的同學(xué)來說困難不大。我們雖然是國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,但是單證與我們的專業(yè)卻又不可或缺的重要性。我認真地完成了實習(xí)的全部內(nèi)容。實習(xí)中的大部分題目我都能按照要求以較高的質(zhì)量完成,但也有部分題目讓我費盡腦筋。比如,信用證開立和商業(yè)發(fā)票的填寫等內(nèi)容。再比如,通過練習(xí)匯票的填制,我又一次對匯票的填寫過程有了一個深刻且直觀的復(fù)習(xí):“AT ____ SIGHT”處填寫付款期限,“FOR”后跟支付金額的小寫,“DRAW UNDER”為出票依據(jù)。“PAY TO”后面加收款人的名稱,“TO”跟付款人名稱地點。在實習(xí)中,我清醒地感覺到自己對很多知識的把握還不十分牢固,得到信用證后還無法很迅速、準確地完成匯票的填寫。這也敦促我及時地復(fù)習(xí)、回顧課本上的基礎(chǔ)知識。單證的實訓(xùn),讓我了解了自己的知識的缺乏,我不害怕發(fā)現(xiàn)問題,而發(fā)現(xiàn)了問題不去解決才是可怕的。既然在實習(xí)中檢驗到了自己在某些方面的不足,我一定會在以后的學(xué)習(xí)中更加注意,并爭取以自己的實際付出來早日解決自己的不足,改正自己的缺點。其實最讓我頭痛的是信用證。在操作題中,有一道是要求找出信用證與合同不相符之處。因為信用證是單據(jù)業(yè)務(wù),如果單據(jù)與信用證不符,銀行是不付錢的,所以在審核單證時一定要特別注意這個關(guān)鍵步驟。責(zé)任的重大,所以我們不能掉以輕心。在審核的時候一定要做到“仔細”二字,買方、賣方、地址、條款、金額、貨物這一項項條款都是不能有一丁點失誤的。這類題型要求做到我們平時所謂的“三單相符”分別是:單證相符、單單相符、單同相符。由于我平時個性就大大咧咧的,遇到需要細心的審核這無疑是對我的考驗。再加上,那些全都是英語,本來英語就不好的我,這下我的頭都大了。天啊,好多的單詞不會的,當時真的在想我要做到什么時候才能做完,有點沮喪。老師說知道找到關(guān)鍵字眼,問題就很快顯現(xiàn)了的,按照我以前的習(xí)慣,我都是去找項目的關(guān)鍵描寫詞,不要被過多的詳細描寫的單詞給搞混亂了。果然,經(jīng)驗還是用得上的有人說過“生活就是一塊磨刀石,可以磨掉你的舊習(xí),磨亮你的青春。特別是青少年,要反復(fù)磨練——是一塊銹鐵還是優(yōu)質(zhì)鋼,必須要在百煉中方見真假。”我堅持做下去完成任務(wù),盡管不是全對,但我已經(jīng)盡我最大的努力。無論做什么事都不可能事事順利的完成,也沒有什么事都可以做得完美無缺的,但是努力盡力去做,至少要去奮斗。當你遇到失敗,不必灰心喪氣,一定要繼續(xù)向成功的道路前進;如果你遇到挫折,你也不必氣餒,一定要努力克服困難,成功會在不遠之處向你招手!通過這次實訓(xùn),讓我更深入的了解到,實際的操作過程雖然繁多復(fù)雜,但是為我們以后的就業(yè)積累了經(jīng)驗,不但掌握了很多以后工作上需要的基本理論知識和技能、檢驗了我們平時所學(xué)的基礎(chǔ)知識,同時更是讓我們發(fā)現(xiàn)到我們的不足之處與缺點,這對于我們的專業(yè)來說無疑是錦上添花的。受益匪淺的一次實訓(xùn),讓我們對畢業(yè)后的就業(yè)更有信心,讓我們對未來的工作充滿了期待。善于尋找正確的方向與合理的方法,我們才會飛得更高更遠!第五篇:《銀行綜合業(yè)務(wù)實訓(xùn)》報告《銀行綜合業(yè)務(wù)實訓(xùn)》實 驗 報 告專業(yè): 班級:學(xué)號:姓名:指導(dǎo)老師:一、實驗?zāi)康暮鸵竽康模号囵B(yǎng)金融專業(yè)學(xué)生綜合運用本專業(yè)的理論知識和技能??s短學(xué)生在學(xué)校所獲得的知識與企業(yè)職業(yè)崗位要求的專業(yè)知識和職業(yè)技能之間的距離。在特定的模擬銀行環(huán)境里進行綜合性、系統(tǒng)化訓(xùn)練。培養(yǎng)和訓(xùn)練金融專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的銀行前臺工作人員的專業(yè)技術(shù)能力。要求:熟練掌握對公業(yè)務(wù)中各個業(yè)務(wù)操作。二、實驗內(nèi)容和原理內(nèi)容:包括對 現(xiàn)金憑證管理業(yè)務(wù)、對私存貸業(yè)務(wù)(客戶信息建立、新開戶業(yè)務(wù)、定期業(yè)務(wù)、個人貸款)、(對公存貸業(yè)務(wù)(新開戶業(yè)務(wù)、定期業(yè)務(wù)、對公結(jié)息、企業(yè)貸款),結(jié)算業(yè)務(wù)(同城業(yè)務(wù)、銀行承兌匯票、委托收款、應(yīng)解付款、聯(lián)行業(yè)務(wù)等),特殊業(yè)務(wù)(換存折、密碼修改),數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)(掛失業(yè)務(wù)、解掛業(yè)務(wù)、凍結(jié)業(yè)務(wù)、解凍業(yè)務(wù)等),中間業(yè)務(wù)(代發(fā)工作、代收水費等),日終業(yè)務(wù)(柜員軋帳、柜員錢箱軋帳、網(wǎng)點軋帳、網(wǎng)點庫錢箱軋帳),報表處理(歷史交易、對賬單等)。要求按試驗指導(dǎo)書的標準完成日常業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)、其他特殊業(yè)務(wù)的操作。系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生實驗操作正確性給出評分。原理:在銀行核心業(yè)務(wù)模擬平臺上,完成銀行業(yè)務(wù)處理(流程在操作說明書中有說明)。操作順序可根據(jù)案例演示順序進行。三、實驗數(shù)據(jù)記錄。(由學(xué)生完成)在銀行模擬系統(tǒng)中以自己資料開立客戶號,并根據(jù)此客戶號開設(shè)個人儲蓄賬戶、個人結(jié)算賬戶,并針對個人儲蓄賬戶進行存款、取款、轉(zhuǎn)帳及銷戶等業(yè)務(wù)操作,并附業(yè)務(wù)操作截圖。3個人結(jié)算賬戶4個人儲蓄賬戶存款在銀行模擬系統(tǒng)中為一個以自己為法人代表的企業(yè)開立客戶號,并對該企業(yè)辦理定期、活期賬號各一個,并附業(yè)務(wù)操作截圖。根據(jù)個人結(jié)算賬戶,在模擬系統(tǒng)中模擬個人消費貸款(短期與中長期各一筆),業(yè)務(wù)類型為汽車消費貸款及購房貸款,進行貸款發(fā)放、還款等業(yè)務(wù)操作,列出數(shù)據(jù)并附操作截圖。在銀行模擬系統(tǒng)中進行活期轉(zhuǎn)定期、定期提前部分支取、定期到期全額支取的業(yè)務(wù)操作,開設(shè)個人定活兩便賬戶及個人通知存款賬戶,并進行銷戶,列出數(shù)據(jù)并附操作截圖。四、實驗結(jié)果與分析(由學(xué)生完成):總結(jié),列出你在這次實訓(xùn)課程中所開設(shè)的所有賬戶的賬號、憑證號碼、賬戶性質(zhì)及科目。在貸款發(fā)放業(yè)務(wù)模擬中,“結(jié)算賬戶”和“經(jīng)銷商賬戶”分別填入什么?若柜員在進行貸款還款業(yè)務(wù)操作時,數(shù)據(jù)提交后系統(tǒng)反饋“按揭貸款請至1201210還款”,那么該柜員在操作中出現(xiàn)什么問題,該如何解決?若某客戶忘記了自己賬戶的密碼,作為銀行柜員你該在哪個交易代碼下為其解決問題?若在修改密碼的過程中客戶忘記了自己的身份證號,你該在哪進行查詢?為自己的個人結(jié)算賬戶修改密碼,并附以上各問的業(yè)務(wù)操作截圖。實驗小結(jié)。(1)列舉實驗過程中的遇到的難點問題和解決的方法。(2)說說對銀行綜合業(yè)務(wù)的認識與感想。
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