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歷史必修二第四單元-資料下載頁

2024-10-25 06:12本頁面
  

【正文】 以先國家之急而后私仇也?!抑赃@樣做的原因是,把國家的危難放在了前面,把個人的恩怨放在了后面。武帝嘉其義,乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴留漢者,因厚賂單于,答其善意?!獫h武帝贊許了且鞮侯單于合乎情理的做法,于是就派蘇武以中郎將的身份讓其持使節(jié)送被扣押在漢朝的匈奴使者回國,并贈送單于很豐厚的禮物,來回報他的善意。即謀單于,何以復加?宜皆降之?!偃缢麄兗雍斡冢衷撚檬裁锤氐男塘P處罰他們呢?應該讓他們都投降。且陛下春秋高,法令無常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復誰為乎? ——況且陛下年事已高,頒布的命令不合常規(guī),無罪而全家被殺的大臣就有數(shù)十家,你的安危不得而知,你還又為誰守節(jié)呢?以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥獸之形?!@個儀器(地動儀)用精銅鑄造而成,直徑有八尺,(上下兩部分)合在一起蓋住,形狀像酒杯,用篆文、山龜鳥獸的圖案來裝飾。其牙機巧制,皆隱在尊中,覆蓋周密無際?!鼉炔康陌l(fā)動機件的樞紐和機件的巧妙構造,都隱藏在形似酒器的儀器中,覆蓋嚴密得沒有一點縫隙。1衡常思圖身之事,以為吉兇倚伏,幽微難明,乃《思玄賦》以宣寄情志?!獜埡獬3K伎甲陨虬踩氖虑?,認為禍福相因,幽深微妙,難以看清,于是就寫了《思玄賦來表達和寄托自己的情思。五、給下面的兩段文字加上標點,并翻譯成現(xiàn)代漢語。太史公曰:知死必勇,非死者難也,處死者難。方藺相如持璧睨柱及叱秦王左右,勢不過誅,然士或怯懦而不敢發(fā),相如一奮其氣,威信敵國,退而讓頗,名重泰山,其處智勇,可謂兼之矣?!饭f:知道將死二不害怕,必定是很有勇氣的,死并不是難事,勇敢面對死亡這才是難事。當藺相如手持和氏璧斜視庭柱,以及呵斥秦王身邊侍從的時候,就當是的形勢來說,最多不過是被殺掉,但是一般人往往會因為膽小懦弱而不敢表現(xiàn)出來,而藺相如一旦振奮起他的勇氣,其威力就伸張出來壓倒了敵國。后來又避讓廉頗,讓他的名聲比泰山還重,他在智慧和勇氣,可以說是兼而有之呀。后特征為洛陽令。時湖陽公主蒼頭殺人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴驂乘,宣于夏門亭候之,乃駐車叩馬,以刀畫地,大言數(shù)主之失,叱奴下車,因格殺之。主即還宮訴帝,帝大怒,召宣,欲箠殺之。宣叩頭曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中興,而縱奴殺良人,將何以理天下乎?臣不須箠,請得自殺?!奔匆灶^擊楹,流血被面。帝令小黃門持之,使宣叩頭謝主,宣不從,強使頓之,宣兩手據(jù)地,終不肯俯。主曰:“文叔為白衣時,臧亡匿死,吏不敢至門。今為天子,威不能行一令乎”帝笑曰:“天子不與白衣同?!耙螂窂婍椓畛?,賜錢三十萬,宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強,莫不震栗。京師號為“臥虎”。歌之曰:“枹鼓不鳴董少平?!狈g:后來被特例征召為洛陽縣令。當時湖陽公主的家奴白天殺了人,因為藏匿在公主家里,官吏無法抓捕。等到公主出門,而用這個家奴陪乘,董宣在夏門外的萬壽亭等候,攔?。ü鞯模┸囻R,用刀圈地,大聲數(shù)說公主的過失,呵斥家奴下車,接著便把家奴打死了。公主立即回到宮里向光武帝告狀。光武帝極為憤怒,召來董宣,要用鞭子打死他。董宣磕頭說:“希望乞求說一句話再死?!惫馕涞壅f:“想說什么話?”董宣說:“皇帝您因德行圣明而中興復國,卻放縱家奴殺害百姓,將拿什么來治理天下呢?臣下我不等鞭子打,請求能夠自殺?!碑敿从媚X袋去撞擊柱子,(頓時)血流滿面。光武帝命令扶著董宣,讓他磕頭向公主謝罪,董宣不答應,(光武帝命小太監(jiān))強迫他磕頭,董宣兩手撐地,一直不肯低頭。公主說:“過去弟弟做百姓的時候,隱藏逃亡犯、死刑犯,官吏不敢到家門。現(xiàn)在做皇帝,威嚴不能施加給一個縣令嗎?”光武帝笑著說:“(做)皇帝和(做)百姓不一樣?!碑敿疵睿骸坝膊弊涌h令出去!”賞賜三十萬錢。董宣把它全部分給手下眾官吏。從此捕捉打擊依仗權勢橫行不法之人,沒有誰不害怕 得發(fā)抖。京城稱之為“臥虎”。歌頌他說:“沒人擊鼓鳴冤的是董宣。”六、課文人物評價藺相如:司馬遷早就在《史記》的贊語里對藺相如的智勇雙全的才能進行了熱情的歌頌,一個身份低微的舍人,卻能主動為主人分憂解愁,化險為夷,初顯才智和勇氣;完璧歸趙、澠池之會,抱著赴死的決心和勇氣智斗秦王及其群臣,兩次不辱使命,讓秦王難堪,群臣膽寒,使秦王一時不敢加兵于趙。在廉頗宣惡言的情況下他引車避匿,隱忍以待,他顧全大局的深遠眼光和博大的胸懷令門客無言以對,讓廉頗負荊請罪。他的大智大勇、大仁與大義贏得了千古美名。廉頗:趙國的一代名將,曾令秦國的名將王翦、白起無計可施,他對趙王的忠誠日月可鑒。但是在對待藺相如的遷升之事上未免太小氣,居然宣惡言欲加侮辱。值得慶幸的是他能知錯能改,藺相如的大氣與大度令其汗顏,不得不負荊請罪,但是這一舉動卻成就了“將相和”美名??磥怼暗檬Т缧拈g”這話不假。蘇武:西漢名臣,深陷異族囹圄,始終不改漢節(jié)。面對衛(wèi)律的淫威,以就死之心從容應對;在李陵的勸降之詞面前,以赤誠之心、出決絕之語。蘇武寧死不屈、忠君愛國的舉動令匈奴單于感佩,讓投降者羞慚。十九年北海,持節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡脫,嚙雪咽氈,掘鼠食草,直至回歸故里,須發(fā)盡白。愛國名臣,蘇武堪當。七、默寫句子臣所以去親戚而事君者,__________________。今兩虎共斗,_______________。吾所以為此者,________________________。鄙賤之人,____________________。卒相與歡,________________。已而相如出,______________,_______________。第五篇:歷史必修二第三單元1德才高中高一當堂檢測卷(歷史)習題內容:第三單元試卷編號:54命題人:郭瑩試卷總分:20分班級:學生姓名:檢測時間:年月日星期第節(jié)【檢測目標】蘇聯(lián)的經濟改革、蘇聯(lián)解體原因、凱恩斯主義。一、選擇題(每題2分,共計8分)1929—1933年經濟危機發(fā)生后,美國羅斯福政府對經濟實施全面干預政策。這里“干預”的本質含義是()、1958年,如果中國的官員去蘇聯(lián)參觀訪問,雙方就當年的農業(yè)建設交流經驗教訓,中蘇雙方談論的主要話題,可能是()①中國的農業(yè)社會主義改造運動②蘇聯(lián)的大規(guī)模種植玉米運動③中國的人民公社化運動④蘇聯(lián)的農業(yè)集體化運動A.①②B.②③C.③④D.①④俄國總統(tǒng)普京在回答“您怎樣看待蘇聯(lián)解體”時,引用俄羅斯家喻戶曉的一句話說:“誰不為蘇聯(lián)解體而惋惜,誰就沒有良心;誰想恢復過去的蘇聯(lián),誰就沒有頭腦?!贝蠖鄶?shù)俄羅斯人不想恢復“過去的蘇聯(lián)”,主要原因是蘇聯(lián)(),造成經濟困難凱恩斯理論中“看不見的手”指的是()二、簡答題(12分)本單元學過俄國十月革命之后的經濟改革有哪些?請列舉實施者和改革名稱。成功來自堅持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡!
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