濟南版生物八下食物鏈和食物網(wǎng)同步測試-資料下載頁
2024-12-05 16:22本頁面
【導讀】地反而生長良好。造成這種生態(tài)平衡失調的原因是（）。8．生態(tài)系統(tǒng)的成分包括____________部分和______________部分，其中前者包括_______、________和_________，后者如__________、__________和___________等。物之間就是借助相互聯(lián)系起來的。各種彼此交織在一起，形成。11．右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物關系圖。從該生態(tài)系統(tǒng)的成分看，草屬于，頭鷹和蛇是____________關系。如蛇的數(shù)量減少，短期內數(shù)量增加的生物有鼠和，數(shù)量減少的生物有。某探究小組為了探究“環(huán)境條件。進行水培，分為甲、乙、丙三組。②觀察并記錄從開始水培到第一朵花開放的時間。示步驟進行處理?？梢赃x用裝置和作為對照實驗。
【正文】 丙 21℃ 光照不足 請回答： （ 1）該 探究實驗的變量有 個。 （ 2 若要探究“環(huán)境溫度對水仙花開花時間是否有影響”，應選擇甲和 作為一組對照實驗。 “不同環(huán)境條件對霉菌生活的影響”實驗時，先將一塊新鮮的面包分成三等份，分別放人甲、乙、丙 3 個相同的潔凈培養(yǎng)皿中，再將三個裝置按下表所 示步驟進行處理 (其他條件都相同 )。 請 回答： 小紅所探究的實驗變量有 個；她在探究“濕度對霉菌生活的影響”時，可以選用裝置 和 作為對照實驗。 裝置 甲 乙 丙 實驗 ① 不滴水 滴入少量的水 滴入少量的水 步驟 ② 在同一環(huán)境的空氣中暴露 30min 后，蓋上培養(yǎng)皿蓋 ③ 室溫培養(yǎng) 室溫培養(yǎng) 低溫培養(yǎng)
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