食物鏈和食物網(wǎng)教案-資料下載頁
2024-11-04 12:49本頁面
【正文】 兩條什么？（鏈環(huán)）明確：生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做食物鏈。3）大家來觀察第一條食物鏈，誰能不吃其他的生物就能存活下來？（設(shè)計(jì)意圖：科學(xué)研究重在發(fā)現(xiàn)，所以引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，發(fā)現(xiàn)其中的科學(xué)知識(shí)是科學(xué)課的教學(xué)重點(diǎn)，本堂課也同樣不例外。）薔薇或小草。它們能通過光合作用合成有機(jī)物，供自己生長需要。引出生產(chǎn)者的概念。要求學(xué)生指出第二條食物鏈中的生產(chǎn)者。再舉出身邊的例子。再觀察蚜蟲、瓢蟲、小鳥是如何生存的？按照上述的方法來學(xué)習(xí)消費(fèi)者這一概念。再來觀察這幾條食物鏈，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。但是有的食物鏈不是從植物開始的。4）游戲：以小組為單位設(shè)計(jì)演示一條食物鏈（設(shè)計(jì)意圖：寓教于樂，發(fā)揮小組合作精神，更好的掌握食物鏈。）田野里的食物網(wǎng)。1）剛才我們談到的食物關(guān)系，相對(duì)比較簡單。如果是一片森林，一汪海洋，一個(gè)草原，一處田野。那里的生物將會(huì)更豐富，食物關(guān)系更復(fù)雜。接下來我們一起走進(jìn)田野。（出示課件）共同來認(rèn)識(shí)一下這里的生物朋友。2）小組合作，邊討論邊在書上標(biāo)出它們之間的食物關(guān)系。（設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，小組合作精神。）教師巡視指導(dǎo)。5分鐘后找小組匯報(bào)結(jié)果。3）引導(dǎo)學(xué)生觀察這些食物關(guān)系，學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn)：同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉，同一種動(dòng)物也可吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。指出這就叫做食物網(wǎng)。4）出示課件，在這張食物網(wǎng)中，如果青蛙由于小朋友們的捕捉而減少會(huì)出現(xiàn)什么情況。從而引出生物之間相互依賴，互相影響的關(guān)系。拓展與思考：（設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)會(huì)的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中，引導(dǎo)學(xué)生明白要保護(hù)自然環(huán)境，珍愛每一種生物。）課件出示兩份資料，在課本21頁。資料1：找出是誰給小鳥帶來災(zāi)難？資料2：人們?cè)趺椿忌习┌Y？師強(qiáng)調(diào)：保護(hù)自環(huán)境，珍愛生物。播放視頻，有關(guān)我們國家在保護(hù)環(huán)境，珍愛生物方面采取的措施。作業(yè)設(shè)計(jì) 選擇：？ ？ ？ 問答：花叢中一般會(huì)有些什么生物？花叢中的小動(dòng)物吃什么？生物生存需要些什么？一片森林，一汪海洋，一塊草地，一潭湖泊等都可以看到一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)大家選一處，找出其中生物之間的食物關(guān)系，并用箭頭表示出來。請(qǐng)你為保護(hù)自然環(huán)境，珍愛每一種生物提一條建議。小測(cè)試一、判斷題薔薇花叢中的小動(dòng)物至于薔薇花存在食物關(guān)系。（）食物鏈一般是從小動(dòng)物開始的，到大型動(dòng)物結(jié)束。（）食物鏈一般是從綠色開花植物開始的，到肉食性動(dòng)物結(jié)束。（）二、選擇題瓢蟲，蚜蟲，薔薇花叢，小鳥這些動(dòng)物之間可以組成一條食物鏈，它們的食物鏈排列應(yīng)該是（）。A、蚜蟲——瓢蟲——小鳥——薔薇花 B、小鳥——瓢蟲——蚜蟲——薔薇花 C、薔薇花——蚜蟲——瓢蟲——小鳥 D、小鳥——薔薇花——蚜蟲——瓢蟲麻雀、鷹、小麥這些生物構(gòu)成了田野生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈，在這條食物鏈中，生產(chǎn)者是（）。A、鷹 B、麻雀 C、小麥 D、蚜蟲下面說法正確的是（）。A、非生命沒有生命，在生態(tài)系統(tǒng)中不起任何作用 B、每個(gè)食物鏈中能自己制造食物的叫生產(chǎn)者 C、在自然保護(hù)區(qū)里，不準(zhǔn)狩獵但可以采伐 D、只要沒有自然災(zāi)害，就不會(huì)有動(dòng)植物滅絕三、填空題上圖是森林生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并回答以下問題。上圖所表示的生物之間的復(fù)雜關(guān)系，成為（）。請(qǐng)寫出最長的一條食物鏈（）。這條食物鏈中生產(chǎn)者是（），消費(fèi)者是（）。如果貓頭鷹和蛇被大量捕殺，森林會(huì)變成什么樣子？ 參考答案：一、√二、CCB三、（食物鏈）（草——食草昆蟲——蜘蛛——青蛙——蛇——貓頭鷹）、（草）、（食草昆蟲、蜘蛛、青蛙、蛇、貓頭鷹）如果貓頭鷹和蛇被大量捕殺，老鼠和青蛙會(huì)大量繁殖，食草昆蟲和蜘蛛會(huì)越來越少，最后鳥不夠食物吃，青蛙也不夠食物吃，它們會(huì)面臨滅亡。因老鼠大量繁殖，農(nóng)作物會(huì)被老鼠吃光。因食物鏈被破壞，最后整個(gè)生態(tài)平衡受到破壞。
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