湘教版七年級(jí)下兩組數(shù)據(jù)的比較學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-11-26 15:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】七年級(jí)（上）數(shù)學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”設(shè)計(jì).8.比較兩組數(shù)據(jù)的極差的大小，從中你能得到什么啟示？為什么藍(lán)球隊(duì)隊(duì)員的身高極差大？就確定派小華去參賽，還應(yīng)作進(jìn)一步的分析。近平均成績(jī)，變化不大，這說(shuō)明掌上電腦的成績(jī)比較穩(wěn)定，同學(xué)的成績(jī)相當(dāng)穩(wěn)定，為方差為，在穩(wěn)定性方面，算，說(shuō)明哪個(gè)工人加工的10個(gè)零件的質(zhì)量比較穩(wěn)定？
【正文】 較。 六、 鞏固練習(xí) P169～ 170 A 組 1 、 2 B組 2 補(bǔ)充：導(dǎo)學(xué)案 7 3，如何 評(píng)價(jià)一組數(shù)據(jù)？ 五、 甲、乙兩個(gè)工人同時(shí)加工 10 同一種圓柱體零件，加工后，對(duì)零件直徑檢測(cè)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：（單位： mm） 甲 19.9 19.7 19.8 20.0 19.9 20.2 20.1 20.3 20.2 20.1 乙 20.0 20.2 19.8 19.9 19.7 20.2 20.1 19.3 20.2 20.4 ① 分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差（可用計(jì)算器） X 甲 = X 乙 = 甲的方差 = 乙 的方差 = ② 若計(jì)算要求零件直徑為 177。 （ mm），根據(jù)上面的計(jì)算，說(shuō)明哪個(gè)工人加工的 10 個(gè)零件的質(zhì)量比較穩(wěn)定？ P165B組 3題
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