湘教版七年級下加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2025-11-26 15:50本頁面
【導(dǎo)讀】八年級數(shù)學(xué)（下）導(dǎo)學(xué)案.4.課題（內(nèi)容）l加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用年級七執(zhí)筆人劉麗娥。課型新授課班級（姓名）授課人。授課時間科目數(shù)學(xué)審稿人七年級數(shù)學(xué)組。教學(xué)內(nèi)容探究與預(yù)見性問題操作方法。值，增進對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。某地區(qū)危舊房改造過程中，有20戶三口之家改造前人均居住面積不足。米2，，，改造后對這20戶居民的居住情況進行了跟蹤調(diào)查，結(jié)果如下。你認(rèn)為小明和小紅誰更優(yōu)秀？兩人的總分似乎不相上下，那么應(yīng)該怎樣比較才能。根據(jù)比賽性質(zhì)和兩個項目比。講技巧占４０％則兩名選手的總分是：。出勤衛(wèi)生紀(jì)律學(xué)習(xí)情況。的在總體中所占的比例也就越，它對加權(quán)平均數(shù)的影響也就越
【正文】 1，問這三人中誰被錄??？ P152 練習(xí) 3 四、課內(nèi)總結(jié) 權(quán)數(shù)在總體中可反映各部分所占的 權(quán)數(shù)越 _____ 的在總體中所占的比例也就越 ，它對加權(quán)平均數(shù)的影響也就 越 平均數(shù)可以反映數(shù)據(jù)的一般水平，（類似中位數(shù)）的 _____________， （類似眾數(shù)），是反映 一組數(shù)據(jù)整體情況 的一項 重要指標(biāo)， 但在實際應(yīng)用中有它的局限性，如：波動大小、離散程度等等 五、 課后練習(xí)： P154 練習(xí) 3 教 學(xué) 反 思
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