九年級(jí)英語(yǔ)上期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-10-25 05:12本頁(yè)面
【正文】 的教學(xué)，對(duì)這章的考試題型中實(shí)際問(wèn)題背景學(xué)生可能不一定熟悉，所以要以與課本同步的題型為主，要熟記圓的垂徑定理，讓學(xué)生積極動(dòng)手操作直角三角形與垂徑定理之間的聯(lián)系，并得出結(jié)論，課堂上教師講評(píng)，盡量是精講多練，該動(dòng)手的要多動(dòng)手，盡可能的讓學(xué)生自己總結(jié)出圓與多種幾何圖形結(jié)合的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題的方法。(二)復(fù)習(xí)方法(1)強(qiáng)化訓(xùn)練這個(gè)學(xué)期計(jì)算類和證明類的題目較多，在復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。特別是二次函數(shù)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要分類型練習(xí)，重點(diǎn)是解題方法的正確選擇同時(shí)使學(xué)生養(yǎng)成檢查計(jì)算結(jié)果的習(xí)慣。還有幾何證明題，要通過(guò)針對(duì)性練習(xí)力爭(zhēng)達(dá)到少失分，達(dá)到證明簡(jiǎn)練又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ч?2)加強(qiáng)管理嚴(yán)格要求根據(jù)每個(gè)學(xué)生自身情況、學(xué)習(xí)水平嚴(yán)格要求，對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容要反復(fù)講解、練習(xí)，必須做到學(xué)一點(diǎn)會(huì)一點(diǎn)，對(duì)接受能力差的學(xué)生課后要加強(qiáng)輔導(dǎo)，及時(shí)糾正出現(xiàn)的錯(cuò)誤，平時(shí)多小測(cè)多檢查。對(duì)能力較強(qiáng)的學(xué)生要引導(dǎo)他們多做課外習(xí)題，適當(dāng)提高做題難度，我校各班級(jí)有針對(duì)性的選擇資料，要求學(xué)生能完成，教師要批改。(3)加強(qiáng)證明題的訓(xùn)練通過(guò)近三年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)還有部分學(xué)生對(duì)證明題掌握不牢，不會(huì)找合適的分析方法，部分學(xué)生看不懂題意，沒(méi)有思路。在今后的復(fù)習(xí)中我準(zhǔn)備拿出一定的時(shí)間來(lái)專項(xiàng)練習(xí)證明題，引導(dǎo)學(xué)生如何弄懂題意、怎樣分析、怎樣寫(xiě)證明過(guò)程。力爭(zhēng)讓學(xué)生把各種類型題做全并抓住其特點(diǎn)。(4)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)他們要多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)時(shí)要有耐心，要心平氣和，對(duì)不會(huì)的知識(shí)要多講幾遍，不怕麻煩，直至弄懂弄會(huì)，同時(shí)要配合班主任和家長(zhǎng)搞好對(duì)學(xué)生的家庭輔導(dǎo)工作。(三)課時(shí)安排本次復(fù)習(xí)共10天左右的時(shí)間，具體安排如下：第一部分：二次根式和一元二次方程復(fù)習(xí)時(shí)間：12月13—15第二部分：轉(zhuǎn)和概率初步復(fù)習(xí)時(shí)間：12月16—20第三部分：圓旋復(fù)習(xí)時(shí)間：12月21—24第四部分：二次函數(shù)復(fù)習(xí)時(shí)間：12月27—31第五篇：七年級(jí)(上)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃七年級(jí)（上）英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃劉永秋期末考試馬上就要到了，在這十多天的時(shí)間里要讓學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)扎實(shí)地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、詞組、句型及語(yǔ)法并且能靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。本次復(fù)習(xí)對(duì)于基礎(chǔ)一般的學(xué)生還是以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主，對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)把握較好的情況下就主要以能力提升為主。本次復(fù)習(xí)主要按單元進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和歸類。先把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理整合，并結(jié)合學(xué)生感到較困難的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行以講、練為主的復(fù)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)有規(guī)律的學(xué)習(xí)。我的復(fù)習(xí)計(jì)劃就是以下幾點(diǎn)：?jiǎn)卧~、詞組及課文背誦盡可能讓每個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān)。特別是對(duì)于基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，確保他們的基礎(chǔ)知識(shí)必須過(guò)關(guān)，那么早自習(xí)的時(shí)間就必須充分的利用好。把單詞、詞組進(jìn)行歸類和整理，默寫(xiě)課文中的重點(diǎn)詞組與句型。加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練,盡量讓基礎(chǔ)較好的學(xué)生能夠?qū)W著聽(tīng)后用自己的語(yǔ)言來(lái)復(fù)述所聽(tīng)內(nèi)容，如時(shí)間不夠就讓學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)每單元的課本，前提是關(guān)著課本聽(tīng)。注重閱讀方面的訓(xùn)練，特別是基礎(chǔ)好的學(xué)生的訓(xùn)練，訓(xùn)練他們的做題技巧并且要學(xué)會(huì)把握好做題的時(shí)間。督促學(xué)生把以前的學(xué)案、試卷等做過(guò)的題重新拿出來(lái)看，重新做。做適當(dāng)?shù)木毩?xí)，每個(gè)單元整理一套綜合試卷。以上就是我這個(gè)階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望學(xué)生能夠在這短短的幾天時(shí)間里能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)，沖刺考試，在期末考試中取得好成績(jī)。20101211
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