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九年級(jí)人民版期末檢測試卷-政治(精)-資料下載頁

2024-10-25 05:11本頁面
  

【正文】 ⑥堅(jiān)持黨的基本路線。⑦中華民族是富有智慧和創(chuàng)造力的民族。⑧相對(duì)和平穩(wěn)定的國際環(huán)境。11答(1)中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,具有獨(dú)特的魅力和影響力。(2)中國堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國策,注重加強(qiáng)文化交流。(3)中華文化不但對(duì)中國人的價(jià)值觀念、生活方式、和中國發(fā)展道路具有深刻的影響,而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(4)青少年是祖國的未來和希望,肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。(5)我國重視青少年的傳統(tǒng)文化教育。①愛國角度:增強(qiáng)國家認(rèn)同感、愛國情感和民族自信。形成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而不懈努力的共同價(jià)值追求。做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)、高素養(yǎng)、講文明、有愛心、知榮辱、守誠信、敢創(chuàng)新的中國人。②處事角度:學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人與他人個(gè)人與社會(huì),各人與自然的關(guān)系,培養(yǎng)集體主義精神。做到與人為善,理解他人,尊老愛幼,扶危濟(jì)困,關(guān)心社會(huì),尊重自然等。③修身角度:明辨是非、遵紀(jì)守法、堅(jiān)韌豁達(dá)、奮發(fā)向上、自覺弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀美德,形成良好的行為習(xí)慣。12答:(1)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證;營造“我為人人、人人為我”的氛圍,豐富人們的精神世界;建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國;提高國民素質(zhì)和社會(huì)文明程度;傳承和弘揚(yáng)中華民族助人為樂等傳統(tǒng)美德;等等。(6分)(2)利用放學(xué)時(shí)間,在校園義務(wù)勞動(dòng)撿垃圾;到博物館當(dāng)義務(wù)講解員;把不用的舊書籍捐給貧困山區(qū)學(xué)生;到科技館當(dāng)義務(wù)引導(dǎo)員;去敬老院慰問孤寡老人;清理公共場所的小廣告;在社區(qū)宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性;等等。13答(1)我國堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路,贏得國際社會(huì)的贊同。(2)我國的綜合國力不斷增強(qiáng),國際影響不斷提升。(3)中國是世界上最大的發(fā)展中國家,改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)迅速增長,綜合國力不斷增強(qiáng),已成為具有全球影響要影響的大國。(4)中國國際地位日益提高,在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用,是維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量。(5)中國方案符合要和平,求合作,促發(fā)展的世界潮流,具有建設(shè)性和可操作性,為全球的和平發(fā)展貢獻(xiàn)了中國智慧和中國理念(6)我國源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化對(duì)世界發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。(2)國家:①適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢,積極開展國際合作,與各國共謀發(fā)展;②抓住世界發(fā)展給中國帶來的機(jī)遇,趨利避害,謀求持續(xù)健康快速發(fā)展。青少年:①樹立平等、開放、參與的國際意識(shí)和全球觀念;②以一種開放的心態(tài)學(xué)習(xí)借鑒、吸收世界上其他國家創(chuàng)造的文明成果,同時(shí)向世界介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;③與不同國家的人們友好往來,相互交流;④善于學(xué)習(xí),全面提高個(gè)人素質(zhì),積極進(jìn)取,立志成才,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,為推動(dòng)世界的和平發(fā)展、共同繁榮貢獻(xiàn)力量。第五篇:九年級(jí)政治試卷九年級(jí)政治試卷一、選擇題(每小題3分,共60分):“責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感。”也有人說:“責(zé)任是一種本能的保護(hù)與成全的堅(jiān)守?!边€有人說:“責(zé)任是承擔(dān)與付出后獲得的一種快樂和幸福。”我們認(rèn)為,責(zé)任應(yīng)該是一個(gè)人() ,2011年9月21日,因?yàn)檫^馬路時(shí)沒有走人行道,他被一輛小汽車撞倒。對(duì)此,以下說法正確的是(),因?yàn)樗麤]有遵守交通規(guī)則 ,因?yàn)閺垈ミ`反交通規(guī)則在先,因?yàn)樗麘?yīng)該在行駛中避讓行人 “責(zé)任中國”為主題的評(píng)選活動(dòng),得到了廣大網(wǎng)民的積極響應(yīng)和參與。此次評(píng)選活動(dòng)之所以強(qiáng)調(diào)“責(zé)任?!笔且?yàn)?)①每個(gè)人都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任 ②承擔(dān)責(zé)任一定能得到社會(huì)的贊譽(yù)③積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求 ④只有人人承擔(dān)責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 。這個(gè)責(zé)任來自()①對(duì)他人的承諾。②分配的任務(wù)。③上級(jí)的命令。④公民身份。⑤法律規(guī)定。⑥職業(yè)要求。A.①②③⑥ B.②③⑥ C.②③④⑤ D.③⑤⑥《我的角色和責(zé)任》演講稿中寫到:“農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花。軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國。醫(yī)生的責(zé)任是治病救人、消除傷疤。教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑。學(xué)生的責(zé)任是陶冶情操、學(xué)好文化知識(shí)?!边@表明() ,承擔(dān)的責(zé)任就不同,他一生都會(huì)快樂。偉大的詩人歌德曾說過:“你若要人喜愛你的價(jià)值,你就得給人創(chuàng)造價(jià)值。”對(duì)此理解不正確的是(),他人也對(duì)我負(fù)責(zé),盡到自己的責(zé)任 、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),但對(duì)社會(huì)要承擔(dān)責(zé)任7.“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”“眾人拾柴火焰高”“千人同心,則得千人之力。萬人異心,則無一人之用?!边@些話的意思是(),才能建成優(yōu)秀班集體 ,一樣能通過每個(gè)人的不同努力成就大事 ,團(tuán)結(jié)與否無所謂 ()①天下興亡,匹夫有責(zé)②先天下之憂而憂,后天下之樂而樂③欲窮千里目,更上一層樓 ④紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ ()①張亮在學(xué)習(xí)中從來不偷懶,認(rèn)真聽課,獨(dú)立完成作業(yè) ②馬明在上學(xué)的途中經(jīng)常闖紅燈③李剛借了同學(xué)的錢,拖著不還 ④楊陽考試時(shí)偷看了同桌的兩道題,事后大膽向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤A.①② B.③④ C.①③ D.①④。她最近找了一份新工作,盡管自己不喜歡,但仍做得很認(rèn)真,遇到難題總是虛心向人請(qǐng)教,由于工作突出,還受到了獎(jiǎng)勵(lì)。崔琦的媽媽對(duì)待新工作的態(tài)度,啟示我們()①對(duì)那些應(yīng)該做的事情,即使不是我們自愿選擇的,仍然要為他們承擔(dān)責(zé)任 ②只要我們態(tài)度端正,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),全身心投入,困難的事情同樣能夠做得出色 ③對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)實(shí)際上也是對(duì)自己負(fù)責(zé)④一個(gè)人只有在他人強(qiáng)迫之下才能更好地承擔(dān)責(zé)任A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④“班級(jí)成員必須關(guān)愛集體”,演講內(nèi)容應(yīng)包括()①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排 ②積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智③通過自己的努力解決集體遇到的困難 ④在集體中求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④:“在外施工,我們代表企業(yè)、代表中國中鐵一局。在外國人面前,我們代表中國,要努力把工作做好,維護(hù)國家的形象?!备]鐵成是這樣說的,也是這樣做的。這表明竇鐵成()①能自覺維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益 ②積極承擔(dān)了對(duì)國家應(yīng)盡的責(zé)任 ③表現(xiàn)出了對(duì)祖國的高度責(zé)任感 ④總是能夠與國家共渡難關(guān)A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④13.《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“國家的根本任務(wù)是,沿著中國特色社會(huì)主義道路,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)?!弊鞒鲞@一規(guī)定的決定因素是()①社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾 ②社會(huì)主義的國家性質(zhì)③黨的指導(dǎo)思想 ④社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情 A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.①②④ ()、不平衡的特點(diǎn) 1據(jù)統(tǒng)計(jì),1995年我國15歲以上的人口中文盲、半文盲的比重高達(dá)12%。目前,近6000萬人殘疾人中,相當(dāng)部分屬于弱智、呆、傻狀況,這個(gè)材料說明()A 我國人口素質(zhì)偏低 B 我國經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)C 我國新增人口多 D 我國的教育落后,下列不屬于新型民族關(guān)系的是() “一國兩制”的前提是(),兩個(gè)政府 ,關(guān)鍵是() ,溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》中指出:“受國際金融危機(jī)影響,經(jīng)濟(jì)增速持續(xù)下滑,部分企業(yè)經(jīng)營困難,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,要千方百計(jì)解決就業(yè)問題“。而解決就業(yè)問題的根本途徑是(),向國外輸出勞務(wù) ,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,提供更多的就業(yè)崗位 ,選擇適合自己的職業(yè) ,掌握高新技術(shù),兩岸同胞期盼六十年的“三通”夢(mèng)想終于成真:“鄉(xiāng)愁不再是一枚小小的郵票,鄉(xiāng)愁不再是一張窄窄的船票,鄉(xiāng)愁不再是一灣淺淺的海峽?!眱砂堕L達(dá)60年的努力夢(mèng)想成真表明()①實(shí)現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同心愿 ②祖國統(tǒng)一大業(yè)已經(jīng)完成 ③兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然 ④堅(jiān)持一個(gè)中國原則,是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)A.①③④ B.②③④ C.①③ D.①②③二、非選擇題(21題12分,22題14分,23題14分,共40分)21.(12分)2011年9月17日歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)的手術(shù)后,家屬發(fā)現(xiàn)病人骨折的右腿依舊腫脹,沒有任何手術(shù)跡象。而原本好好的左腿,卻“無辜被手術(shù)”,植入一塊鋼板,并打上厚厚的石膏繃帶。這起離奇的手術(shù)就發(fā)生在湖北通城縣中醫(yī)院骨科手術(shù)室,患者是84歲高齡的老人趙榮彬。(1)請(qǐng)結(jié)合漫畫《右腿骨折左腿動(dòng)刀:荒唐離奇的手術(shù)》和材料評(píng)析這些醫(yī)生的行為。(6分)(2)你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣承擔(dān)自己面對(duì)的責(zé)任?(6分)22.(14分)小明是學(xué)校電視臺(tái)的小記者,為配合學(xué)校德育工作的開展,他抓拍了以下“校園鏡頭”,想以此為素材制作一個(gè)專題短片,以引起大家對(duì)某些現(xiàn)象的思考。鏡頭一:考試時(shí),小張東張西望,還偷偷拿出準(zhǔn)備好的紙條抄襲。鏡頭二:教室里,小穎拿著解答不出的數(shù)學(xué)題請(qǐng)教李偉,李偉明明會(huì)做卻推說不會(huì)。鏡頭三:放學(xué)后,同學(xué)們紛紛背著書包離開教室,但教室的地上卻一片狼藉。學(xué)校要求各班觀看短片并組織召開主題班會(huì)。如果你是班長,請(qǐng)做好下列準(zhǔn)備工作:(1)請(qǐng)你為本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。(2分)(2)請(qǐng)任選一個(gè)鏡頭,對(duì)鏡頭中同學(xué)們的言行進(jìn)行簡要評(píng)析。(4分)(3)為了提倡同學(xué)們努力做一個(gè)有責(zé)任心的公民,班委會(huì)準(zhǔn)備向全校發(fā)出倡議。請(qǐng)你把下面倡議書的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(8分)倡議書 同學(xué)們:美好的校園環(huán)境、和諧的社會(huì)氛圍需要我們大家共同創(chuàng)造,需要我們每個(gè)人扮演好自己的角色,承擔(dān)起自己的責(zé)任。為此,我們倡議:①在學(xué)校生活中,我們要______________________________________。②在家庭生活中,我們要______________________________________。③在社會(huì)生活中,我們要______________________________________。④我們還要學(xué)會(huì) ______________________________________。班班委會(huì) 年月日23.(14分)材料一:2011年3月28日,西藏各族人民熱烈慶祝第三個(gè)百萬農(nóng)奴解放紀(jì)念日。,%;同時(shí),西藏的教育、衛(wèi)生、文化等各項(xiàng)事業(yè)也取得了長足發(fā)展,人民生活水平得到顯著提高。材料二:截至目前,我國共建立了155個(gè)民族自治地方。在55個(gè) 少數(shù)民族中,有44個(gè)建立了自治地方,實(shí)行區(qū)域自治的少數(shù)民族人口占少數(shù)民族總?cè)丝诘?1%。(1)材料一中西藏自治區(qū)發(fā)生的翻天覆地的歷史巨變的原因有哪些?(4分)(2)材料二中的數(shù)據(jù)反映了我國一項(xiàng)什么制度?目前我國政府處理民族關(guān)系的原則是什么?(4分)(3)我們青少年學(xué)生在日常生活中可以為民族團(tuán)結(jié)做些什么?(6分)
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