七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末總結(jié)-資料下載頁
2024-10-25 04:57本頁面
【正文】 真完成老師交個的各項工作，注重培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力，同時加強自身建設(shè)，活躍班級的工作，團結(jié)奮斗，使我班級整體工作進行中既有好的傳承又有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年我班工作總結(jié)如下：一、組織開展各項活動，在活動中讓同學(xué)們認(rèn)識自己同時了解同學(xué)。，全體同學(xué)在王老師和學(xué)長的號召下，我們自己精心策劃和組織了一次主題為“青春飛揚，夢想起航”的聯(lián)歡會。、增進同學(xué)們的友誼、增強集體榮譽感和豐富同學(xué)們的課余生活，我們組織了籃球賽、排球賽在比賽過程中充分的表現(xiàn)出來“友誼第一，比賽第二”的參賽態(tài)度，拉拉隊更是如此在自己班沒有比賽時為兄弟班級加油鼓勁！這種團結(jié)互助的精神是我們所期望看到的。，讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，我協(xié)助我班心里委員組織了主題為“繪人生藍(lán)圖，圓青春夢想”的心里健康班會，使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。我們是學(xué)校的環(huán)境，學(xué)校是我們的后盾。今年我校迎來了升格為大學(xué)的機會，為了迎接上級領(lǐng)導(dǎo)視察我校并讓我們的學(xué)校更好更早的通過批準(zhǔn)，全班同學(xué)自發(fā)的簽寫保證自己的寢室衛(wèi)生和維護校園環(huán)境的承諾書。這一點充分的體現(xiàn)了大家以校為家，校榮我榮的高尚精神。二、強化思想政治教育，構(gòu)筑團員青年強大的精神支柱。為培養(yǎng)團員良好的人格品質(zhì)，提高自身的思想境界，樹立科學(xué)的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經(jīng)驗。我班召開了主題為“我和我的祖國”的團會。通過本次團會讓同學(xué)們了解了祖國的經(jīng)濟、軍事、民生和兩岸關(guān)系等方面有了更深層次的認(rèn)識，看到了祖國61年來取得的偉大成就。三、加強校園安全意識，每個人都是校園的一份子。今年我國火災(zāi)頻發(fā)，學(xué)校十分關(guān)注防火等校園安全問題并組織了各班負(fù)責(zé)人聽防火座談會、觀看防火演習(xí)的活動。我班響應(yīng)學(xué)校號召積極把防火安全意識落實到每個同學(xué)心間組織了主題為“校園防火，安全你我”的主題班會讓同學(xué)們認(rèn)識到火災(zāi)所帶來的危害，同時通過班會還學(xué)會了發(fā)生火災(zāi)時如何自救的求生技巧。2010年即將過去，這一年我們完成了人生重要轉(zhuǎn)折點，考上了大學(xué)，但是大學(xué)遠(yuǎn)不是我們的終點。這里只是讓我們飛的更高更遠(yuǎn)的加油站。半學(xué)期時間里學(xué)生干部工作讓我們得到了很多鍛煉，從中學(xué)到了很多經(jīng)驗。這最初大學(xué)生涯的純勁更值得我們所有人回味。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠百尺竿頭更進一步！班第五篇：2013——2014第一學(xué)期期末總結(jié)這學(xué)期我主要擔(dān)任初一、初二年級的音樂教學(xué)工作，還有校本課程和校合唱隊的管理訓(xùn)練工作，對此進行以下梳理和總結(jié)：初一年級：這學(xué)期剛剛從小學(xué)步入中學(xué)，課堂紀(jì)律較好管理，但對音樂知識的知曉、音樂能力、唱歌水平參差不齊，各班的音樂知識能力接受程度、學(xué)習(xí)積極性也各不相同。針對于這樣的情況，上半學(xué)期我主要以教授教材重點內(nèi)容為基礎(chǔ)，通過一些必唱的歌曲來滲透一些關(guān)于簡譜的基本知識和識譜能力的培養(yǎng)。比如音的四個基本性質(zhì)、拍號、速度、強弱關(guān)系、常見的曲式結(jié)構(gòu)、怎樣劃拍子打節(jié)奏、唱歌時的基本姿勢和要求等等。下半學(xué)期我開始了簡譜向五線譜過度的教學(xué)和練習(xí)，包括譜號、調(diào)號、音程、線譜七要素、音名、各種音符的書寫等等。此外，我還進行了聽音（練耳）訓(xùn)練，讓學(xué)生具備最基本的音樂素養(yǎng)和能力。初二年級：正處初中階段最活躍的時期，某個班的紀(jì)律難以管理，有時會因此耽誤課堂進度。對此我也做過反思，并嘗試各種方法，以及時阻止和適當(dāng)鼓勵為主。初二的課程，除了跟初一相同的基本知識能力培養(yǎng)外，更注重對音樂本身的感受和理解，讓學(xué)生學(xué)會簡單地分析一首歌（樂）曲的節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)式、結(jié)構(gòu)、表達的情緒情感，從而“有感而唱”。由于紀(jì)律和對音樂這門學(xué)科重視程度的不同，初二學(xué)生較初一而言學(xué)習(xí)效果差別較大，我會思考這個問題在下學(xué)期應(yīng)該如何緩解或解決。校本課和校合唱隊：校合唱隊這學(xué)期十分繁忙，從10月到12月，在這短短的三個月里經(jīng)歷了一次區(qū)級比賽、一次市級比賽，和一次社區(qū)演出任務(wù)。初一新生的加入占合唱隊人員的四分之三，這意味著我們的隊伍需要從零開始訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生之間的默契、協(xié)調(diào)關(guān)系和合作能力。校本課是合唱隊訓(xùn)練的一小塊兒組成部分，面臨一個月要練好兩首歌的狀況，我們一個音一個音、一個和聲一個和聲、一小節(jié)一小節(jié)地艱苦訓(xùn)練。短短七分鐘的歌曲，練起來是相當(dāng)?shù)夭蝗菀?。每晚?xùn)練之后，我回到家都會總結(jié)當(dāng)日訓(xùn)練狀況，認(rèn)真分析曲譜，找出不同版本的范唱反復(fù)聆聽，思考第二天該重點練哪些地方、哪個學(xué)生，同時還要考慮總體計劃進度?？梢哉f這個學(xué)期合唱隊的任務(wù)給了我莫大的壓力和動力，同時我也摸索出了很多經(jīng)驗和知識。下學(xué)期一開學(xué)，合唱隊又要面臨一次區(qū)級比賽，新的任務(wù)又要來臨，我將一如既往地努力做好日常教學(xué)工作，全身心投入到新的挑戰(zhàn)中。
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