湘教版音樂八下光明行word教案-資料下載頁
2024-12-05 15:31本頁面
【導(dǎo)讀】使學(xué)生了解其作品的欲望。世界音樂并駕齊驅(qū)。借鑒西方音樂技法，不斷實(shí)踐，發(fā)展二胡，琵琶的演奏。中，創(chuàng)作了十二首二胡曲，之首琵琶曲，在短短的37年人生道路上，為我國音樂事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。持了民族音樂的特點(diǎn)。的號角聲，進(jìn)行曲的節(jié)奏特點(diǎn)。當(dāng)時(shí)進(jìn)步知識分子在黑暗中追求光明進(jìn)取精神。同形式，表現(xiàn)自己對音樂情緒的體會(huì)。振興中華，擺脫貧窮落后進(jìn)行的奮斗。品，是學(xué)時(shí)最有影響的作品。先驅(qū)之一，是著名的文學(xué)家，語言學(xué)家和教育家。找到“三連音”的節(jié)拍感。
【正文】 、教學(xué)過程： 《春游》是 6/8拍，在學(xué)唱前應(yīng)對 6/8拍及變音記號 4進(jìn)行練習(xí)，有了節(jié)拍感，歌曲的意境和情緒就能體現(xiàn)出來。 學(xué)唱時(shí)先放慢速度把強(qiáng)弱力度在聲音半表現(xiàn)出來。 《問》歌曲中出現(xiàn)的“三連音”通過拍一拍，讀一讀進(jìn)行區(qū)分，找到“三連音”的節(jié)拍感。 教師有感情地范唱是啟發(fā)學(xué)生體現(xiàn)歌曲感情的有效辦法。 《教我如何不想他》這首曲以欣賞為主，聽賞前讓學(xué)生唱一唱音樂主題，體 會(huì)具有民族特點(diǎn)歌曲。 六、參與探索：體驗(yàn)三首曲中表面的感情，以聽一唱一賞一議的形式讓學(xué)生進(jìn)行議論。 七、課堂小結(jié)。
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