【正文】 組織開展“明禮誠信、團結友愛”教育活動。十二月份，組織開展 “愛國守法”教育系列活動。元月份，組織開展“校園之星”“ 三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等評選活動組織開展“校園之星”“ 三好學生”“優(yōu)秀學生干部”等評選活動突出德育重點,組織實施德育教育“六項工程”四、本學期將組織實施德育教育“六項工程”：（一）以“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。（二）以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學校”為重點，堅持搞好“陣地育人工程”。1．圍繞學校的工作重點，定期辦好宣傳欄、板報。2．充分利用班會、校園廣播等教育學生。3．繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式。4．做好學校的文化建設，定期檢查各班的文化建設情況，發(fā)揮文化建設的育人功能。（三）以“創(chuàng)建優(yōu)秀班級，培養(yǎng)合格學生”為重點的“育人工程”。1．不定期檢查班會情況。2．本學期主題教育內容：（1）安全教育。（2）理想教育。（3）行為習慣養(yǎng)成教育。（4）民族文化傳統(tǒng)教育。（5）法制教育。（四）以“兩化一高”（凈化、美化、高水平）為重點的“環(huán)境育人工程”。1．要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化、高水平”。2．年級對班級，班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。3．建立好衛(wèi)生檢查隊伍，并積極開展工作。4．量化考核班級、年級衛(wèi)生，每日通報檢查情況，并納入文明班級評比和班主任工作考核。（五）以“自主、自律、自覺”為主的“三自”“自我教育工程”。1．要求學生堅持用好《守則》、《規(guī)范》，做到讀好、做好，達到知行合一。2．繼續(xù)對學生的思想品德和行為規(guī)范每學期評定一次。（六）搞好“三結合教育”，實施“全方位育人工程”。月度工作安排9月份1．制定本學期德育工作計劃。2．各班制定班務工作計劃。3．入學常規(guī)教育活動。4．開展安全教育活動。5．完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作。《弟子規(guī)》、《宣河小學勵志文》 8． 組織學生簽訂“宣河鄉(xiāng)小學文明守紀承諾書” 9．啟動學生成長導師工作。10月份 “愛國守法”教育系列活動 2．舉辦“第四屆校園合唱節(jié)” 3．示范教室評比 4．月度黑板報評比。5．月度“文明班級”評比及班主任月度考核。11月份,舉辦家庭教育講座?！?告別零食，珍愛健康”教育活動?！拔拿靼嗉墶痹u比及班主任月度考核。5．期中班主任工作檢查。12月份“明禮誠信、團結友愛”教育活動。3．班主任工作經驗交流會。5．6．月度文明班級評比。7． 主題班隊會觀摩評比。2012年1月份1．月度“文明班級”評比。2．“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”評選活動。3．期末班主任工作考核。4．學期德育工作總結。5．學生成長導師工作考核。6．布置寒假社會實踐活動。第四篇：政教工作計劃忻州市長征路小學2011—2012學第二學期政教少先隊工作計劃一、指導思想堅持“以人為本、以法為綱、德育為首、安全為重”的方針，通過科學管理、制度引路、考核把關、活動促進，不斷提高教師的師德修養(yǎng)，學生的文明素養(yǎng)。二、工作重點確定學生的培養(yǎng)目標，創(chuàng)新開展養(yǎng)成教育和素質教育，抓細抓實學生的常規(guī)教育和安全教育。加強制度建設、隊伍建設，精細化值周工作、班級管理、考核評比措施，促進形成全員育人局面。三、工作措施（一）嚴格常規(guī)管理做好學生路隊、衛(wèi)生、兩操的檢查評估工作。繼續(xù)實行值周領導負責制，值周班主任培訓好本班的值周學生，嚴格按照評估細則進行檢查，做到日檢查，周公布，月評比，在常規(guī)中堅持，在堅持中養(yǎng)成。組織開展好班隊會。本學期，政教處將圍繞學校中心工作，結合季節(jié)、時事、重大節(jié)日等，于期初就擬定好活動主題，要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會，時間要開足（40分鐘）。并做好記錄，將檢查情況記錄，班隊會相關材料將收回存檔。開展課前一支歌的活動，各班指定專人負責，政教處也將不定期去欣賞、傾聽，并小結。擬定好班主任工作計劃。在班級管理中，各班要力求形成自己的特色，期初定計劃時就考慮好，體現(xiàn)在計劃中，落實在日常班級工作中。例如，某班主任確定本班特色就是通過誦讀古詩來陶冶學生情操，豐富學生知識，傳揚文化精髓。那么在開學初布置教室時就要考慮，能否讓這塊平臺也突顯本班特色。同時，各班主任要明確定出 本班在本學期班級常規(guī)管理上的目標以及方法措施。充分發(fā)揮我校校園網站的作用。將師生對班級管理經驗、優(yōu)秀論文、攝影、字畫、文章，乃至好人好事等放上去，同時，也可有不同聲音，比如對管理中存在的問題，不同的意見或建議也可適當曬一曬，學校將出臺相關制度予以促進本項工作的開展。（二）扎實抓好安全工作繼續(xù)抓好各項安全制度的落實，以制度促管理，責任到人，落實好責任追究制度。嚴格保安工作制度，做好來客登記，要求保安守好崗，看好門，為學校，為師生做好服務工作。加強學生安全教育，提高學生安全意識和自身安全意識。開學后繼續(xù)對各班乘坐校車學生和車輛進行摸底排查，并召開專項會議做好安全教育工作。堅持做好安全演練。嚴格落實我校有關衛(wèi)生、傳染病防控制度。及時發(fā)現(xiàn)及時報告，做好登記。與后勤一起做好學校綜合治理工作，做好安全臺賬記錄。做好安全隱患排查工作，能解決的及時出臺整改措施，不能解決的予以上報。安全日志記錄持之以恒。班主任安全教育記錄也要做好記錄。嚴格禁止體罰和變相體罰學生，依法執(zhí)教。如有發(fā)現(xiàn)嚴肅處理并記錄在案。加強法制教育、心理健康教育，使學生知法、守法、健康成長。（三）加強家校聯(lián)系召開家長委員會議，充分發(fā)揮家長委員會作用。班主任要有針對性的經常與學生家長聯(lián)系溝通，了解學生情況與家長一起做好教育工作，做好記錄。開好家長會，精心準備，開出成效。（四）加強隊伍建設班主任隊伍建設（1）繼續(xù)堅持開好班主任例會，及時發(fā)現(xiàn)及時解決存在問題，不折不扣、扎扎實實完成各項工作任務。（2）本學期要進一步抓好班主任培訓學習，不斷提高班主任業(yè)務素質和工作能力。特別是年輕班主任，要通過與有經驗的老班主任結對子，一幫一、一帶一的活動，使他們盡快成為班主任工作中的頂梁柱。（3）開展多種不同形式的活動，提高班主任隊伍的活力，使他們快樂工作、享受工作，真正成為學校工作的生力軍。學生干部隊伍建設，實現(xiàn)學生自主管理（1）政教處、大隊部將通過不同形式對學生干部進行培訓，讓孩子們自己管理好自己，真正成為班主任的小助手。（2）開展德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉化為發(fā)憤學習，積極向上的內在動力。（五）開展豐富多彩的活動 2月10日下午：（1）安全教育，宣布行為規(guī)范執(zhí)行細則（2）收心、收作業(yè)（3）打掃衛(wèi)生，下周一升旗儀式早上8：00開始 2月份：（1）開學安全教育（2）本周為行為規(guī)范周（3）組建國旗班（4）進行大隊干部培訓（5）法制講座（6）各班教室布置、各班主任擬定計劃，2月24日下午放學前交回3月份：（1）學雷鋒活動（2）三八開展感恩教育活動（3）文明禮貌教育活動（4）安全教育講座（5）“保護地球，美化校園”活動（6）班會觀摩 4月份：（1）祭奠革命先烈活動及征文（2）防震、防火逃生演練（3）心理健康講座（4）開展“心中有理想”主題教育，教育少先隊員從小樹立遠大理想（5）如有條件將組建廣播站、鼓號隊 5月份：（1）檢查班日志、班級工作記錄（2）準備慶“六一”活動（另行安排）（3）評選校級“三好學生”“模范班主任”“先進班集體” 6月份：（1）慶“六一”活動（2）“手拉手”城鄉(xiāng)少年聯(lián)誼活動（3）小結各班班級常規(guī)管理落實情況（4）放假前安全教育（5）班級工作考核（6）家長會忻州市長征路小學政教處2012年2月第五篇：政教工作計劃政教工作計劃德育工作的地位和作用決定了學校政教工作在素質教育中特有的重要意義，進一步加強和改進德育工作是全面提高學生素質的根本性一環(huán)。切實把德育和對學生的思想政治教育落到實處，也是黨中央、國務院關于全面推進素質教育的決定的精神，這關系到教育的成敗。所以特制定學校德育工作計劃如下：一、校園安全、規(guī)范、和諧，才能保證師生安心工作學習。以基礎道德、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，抓住教會學生“學會做人”這一關鍵，加強校風、校紀建設，使自律與他律、內在約束與外在約束有機地結合起來，大力宣傳貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，制定并實施《東海高級中學學生在校行為規(guī)范》，不定期組織學生自查或互查。狠抓課堂紀律、出勤紀律、就餐紀律、考試紀律；教育學生自覺遵守社會公德、愛護公物，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和愛護環(huán)境衛(wèi)生的習慣。使我校良好的校風得到發(fā)揚光大。有了良好的班風、校風就能更好地促進學風，使主動學習成為學生的一種內在需要。二、根據(jù)本校實情，挖掘教育潛力，發(fā)揮校內德育效能。德育工作必須從學校教學和不同年齡學生的實際出發(fā)。要強化學校各項工作的德育功能，加強各學科的德育滲透，積極開展各種德育活動和社會實踐活動。通過開展各種陣地性、集體性、傳統(tǒng)性的教育活動，每周、每月的教育中心和各種形式的社會實踐活動來實現(xiàn)。創(chuàng)設管理育人、教書育人、服務育人和環(huán)境育人的有機統(tǒng)一機制，根據(jù)學生不同的年齡段、不同的理解和接受能力，確定德育的內容和方式。初一年級主要在于養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，培養(yǎng)他們禮貌待人的素養(yǎng)和愛國家、愛集體、愛勞動、守紀律的良好品質；初二年級在于提高他們的社會主義民主法制觀念；初三、初四年級逐步進行社會主義思想教育，還要進行辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過不同階段的持續(xù)努力，使學生在潛移默化中全面提高素質。加強學生的心理健康教育。通過開講座、心理咨詢、組織學習心理書籍等方式來進行。三、充分利用和發(fā)揮社區(qū)德育資源的優(yōu)勢，積極開展創(chuàng)建精神文明社區(qū)和安全文明校園活動?，F(xiàn)實生活中存在著與社會進步極不相稱的、不利于青少年學生健康成長的丑惡現(xiàn)象，對青少年學生的思想產生著嚴重的影響和侵蝕。因此，學校應當善于運用社區(qū)教育資源的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造有利于青少年健康成長和全面發(fā)展的大環(huán)境，為廣大青少年立志成材、報效祖國提供一個廣闊的歷史舞臺。因此，配合社會力量如公安局、司法部門、村委會等開展好各項有益于青少年身心健康發(fā)展的活動，都是必要和必需的，但同時也應配合各種社區(qū)力量，加大對青少年學生活動場所的建設和管理工作力度，為青少年學生健康發(fā)展創(chuàng)造一個良好的社會育人環(huán)境。加強學校教育與家庭教育和社會教育等三者的密切結合，通過建立家長學校、家長委員會和社區(qū)教育委員會等形式，密切學校與家庭、社會的聯(lián)系，努力營造良好的社會育人環(huán)境。