【正文】 學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器材管理員一名(體育教師兼)并做好記錄。1陽光體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂見。（１）創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建乒乓、短繩等體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。（２）為了認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，我校提出了“活動(dòng)半小時(shí)，快樂一整天”的活動(dòng)理念。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)、地方文化特色，本著易于學(xué)習(xí)、易于推廣、易于普及的原則，認(rèn)真組織并實(shí)施著陽光體育“三個(gè)一”活動(dòng)（一人一繩、一人一拍、一人一毽）“一武一繩一舞”活動(dòng)。在“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的號召下，我校師生積極參加各種體育鍛煉，隨時(shí)隨地開展小型競賽活動(dòng)。學(xué)校開展了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的體育活動(dòng)，活動(dòng)器材以自制為主，學(xué)校還舉行了校園自編操比賽，開展了以班級為單位的集體性體育游戲項(xiàng)目。讓學(xué)生體味了快樂、合作、和諧，同時(shí)也豐富了校園文化。每年學(xué)校還召開一次運(yùn)動(dòng)會，邀請學(xué)生家長參加，讓家長關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學(xué)校體育工作。通過以上體育競賽，使學(xué)生不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競爭意識，培養(yǎng)了學(xué)生的進(jìn)取精神。1為了更好地調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體衛(wèi)活動(dòng)的積極性，學(xué)校把要求班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育活動(dòng)作為對班主任期末考評工作之一，全校性的體育活動(dòng)，班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%，活動(dòng)中取得了較好的成績。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場地較小，我們采取輪流活動(dòng)的方法，堅(jiān)持小型多樣，時(shí)間錯(cuò)開的方式，使課外活動(dòng)得以堅(jiān)持。全體學(xué)生統(tǒng)一做操，統(tǒng)一管理，保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并且各班有專人檢查，并把評比結(jié)果與文明班級的評比聯(lián)系起來，形成制度。在鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭先、熱愛家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境的良好品德。在校學(xué)生《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》平均達(dá)標(biāo)率在96%以上。（六）課余體育訓(xùn)練與競賽：2有體育代表隊(duì)，課余體育訓(xùn)練有計(jì)劃、經(jīng)?；?，并形成傳統(tǒng)。我校已建好學(xué)生地下體育館。2參加課余體育訓(xùn)練學(xué)生文化課平均成績達(dá)到及格以上。2學(xué)校堅(jiān)持每年春季舉行一次全校性的田徑綜合運(yùn)動(dòng)會；能開展其他小型多樣的體育競賽活動(dòng)，學(xué)校體育競賽執(zhí)行國家有關(guān)體育競賽制度的規(guī)定。（七）體質(zhì)狀況從體鍛達(dá)標(biāo)率來看，學(xué)生身體素質(zhì)已達(dá)市的平均水平以上。（八）其他李沫老師和趙萍老師的兩節(jié)現(xiàn)場課和說課均獲自治區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績。同事教案和論文也得到大家認(rèn)可；教師能運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)，為體育教學(xué)服務(wù)。衛(wèi) 生學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分，它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學(xué)習(xí)和成長的一個(gè)重要問題。對學(xué)校而言，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、健全的人格，遠(yuǎn)比傳授知識更重要。因?yàn)槿绻麤]有健康的身體，學(xué)習(xí)知識將是非常困難的事；如果沒有健全的人格，就不能很好利用所學(xué)知識貢獻(xiàn)社會。因此身體和心理的健康，是學(xué)生成長的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生生存、做人、求知和發(fā)展。所以學(xué)校教育中健康教育尤為重要，它是其他教育工作的基礎(chǔ)。我校圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及爭創(chuàng)“健康促進(jìn)學(xué)?！边@條主線開展一系列活動(dòng)，廣泛對全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，以全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。（一）組織機(jī)構(gòu)與管理：學(xué)校衛(wèi)生工作有校長負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)小組，主管校長熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的政策法規(guī)。學(xué)校在制定工作計(jì)劃、總結(jié)工作、評選先進(jìn)時(shí)，把衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。班主任能教育和督促學(xué)生講究衛(wèi)生。（二）條件與經(jīng)費(fèi)教室的采光照明符合《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。黑板無裂縫、無反光、無眩光。課桌椅符合《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校能為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水 [或要求學(xué)生自帶飲用水]。學(xué)校有衛(wèi)生室；衛(wèi)生室設(shè)備按國家教委《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備目錄》或省級有關(guān)規(guī)定進(jìn)行配備，有各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度（衛(wèi)生室、食堂衛(wèi)生、校容衛(wèi)生責(zé)任制）和檢查評比制度，做到常規(guī)衛(wèi)生工作部門負(fù)責(zé)，校園環(huán)境區(qū)域包干、職責(zé)到人，專項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)。在文明組室、先進(jìn)集體等評選中，將衛(wèi)生工作作為考核內(nèi)容。學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。（三）校醫(yī)與保健教師1學(xué)校在編制額度內(nèi)，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求配備專職或兼職衛(wèi)生技術(shù)人員，合理解決衛(wèi)生人員的技術(shù)職務(wù)和待遇。1專職衛(wèi)生技術(shù)人員有中專以上學(xué)歷（或初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)）或兼職衛(wèi)生人員接受過專業(yè)培訓(xùn)。1衛(wèi)生技術(shù)人員每年接受不少于48小時(shí)（可集中、可分散）的多種形式的培訓(xùn)。（四）健康教育1我校每周保證1課時(shí)的健康教育課，學(xué)校每學(xué)期開設(shè)健康教育講座。健康教育課教學(xué)按計(jì)劃進(jìn)行；有符合國家規(guī)定的教材；有滿足教育需要的教具、掛圖；有規(guī)范的教案；教師授課質(zhì)量高。1學(xué)校通過舉行家庭教育專題講座、家長學(xué)校開放日、觀摩民族團(tuán)結(jié)教育階段成果展和學(xué)生科技作品展等活動(dòng)，不斷提高家長的教育水平。學(xué)校主動(dòng)與青少年心智拓展訓(xùn)練營聯(lián)系，建立共建關(guān)系，組織學(xué)校部分班級開展“親子教育”、“心智訓(xùn)練”等活動(dòng)；開展咨詢服務(wù)；對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決。專業(yè)、穩(wěn)定的心理健康教師隊(duì)伍是學(xué)校開展心理健康教育的保障。1學(xué)校開設(shè)了“知心姐姐信箱”、“陽光小屋”，并聘請“小主人報(bào)”的心理健康咨詢師開展對學(xué)生的“陽光小屋” 一對一的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。1學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味、無頭虱。1校醫(yī)務(wù)室配備有衛(wèi)生箱，衛(wèi)生箱里有可處理一般疾病、創(chuàng)傷的醫(yī)療器具和藥品。按照中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)施配備目錄及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行配備。1在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，學(xué)校出資，選派和鼓勵(lì)自身心理素質(zhì)較好、樂于交流溝通的教師，參加各級心理健康教育的培訓(xùn)。目前，有心理健康教育專業(yè)本科生1人，國家二級心理咨詢師1人。學(xué)校班主任隊(duì)伍中現(xiàn)有國家級心理輔導(dǎo)員9名。專職人員學(xué)歷達(dá)標(biāo)。衛(wèi)生技術(shù)人員每年接受超過48小時(shí)的培訓(xùn)，包括：甲肝疫苗接種培訓(xùn)、愛國衛(wèi)生春季滅鼠培訓(xùn)、專職業(yè)務(wù)培訓(xùn)、國際人道法和紅十字基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班、艾滋病12〃1世界日培訓(xùn)等等。2學(xué)校衛(wèi)生防疫工作堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，組織全體學(xué)生打防疫針，定期組織師生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生健康檔案，做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲的宣傳教育工作。每學(xué)期開設(shè)健康教育講座，放假前進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，每學(xué)期出專題黑板報(bào)34期。堅(jiān)持眼保健操制度，利用宣傳欄、家長會、班隊(duì)會、各班訂閱衛(wèi)生小報(bào)，向?qū)W生家長宣傳衛(wèi)生保健知識。學(xué)校開設(shè)心理咨詢課。2重視校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、師生個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和管理。學(xué)校校園及教室的衛(wèi)生每天一大掃，兩小掃。學(xué)生個(gè)人講衛(wèi)生，手潔、指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服、鞋帽整潔、無異味。2堅(jiān)持眼保健操制度；利用宣傳欄、家長會、班隊(duì)會、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生、家長宣傳衛(wèi)生保健知識。學(xué)生健康教育知識知曉率達(dá)85%以上。（五）公共衛(wèi)生與常見病、傳染病防治2學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)，有定期檢查制度；教學(xué)用房地面無煙頭、無紙屑，墻壁無污跡，窗明、桌椅凈；校園無亂丟廢棄物，無痰跡，無污水洼，無亂寫亂畫；廁所清潔，有消毒措施，無亂寫亂畫。2學(xué)生每日在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過5小時(shí)，學(xué)校對參加勞動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。2學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，有管理制度與措施，食堂環(huán)境整潔；炊管人員無傳染病，每年進(jìn)行一次體檢。（六）健康狀況2開學(xué)初做好學(xué)校秋季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作，及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。做好防傳染病、流行病預(yù)案，制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級兩級重點(diǎn)監(jiān)控。學(xué)生體質(zhì)健康卡片健全，學(xué)生每年一次體質(zhì)健康檢查；對學(xué)生體質(zhì)健康檢查資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。有學(xué)生缺課率統(tǒng)計(jì)，缺課率低于5‰。2學(xué)校有常見病、傳染病防治計(jì)劃；學(xué)校和班主任共同加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血。特別是加強(qiáng)了近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力，近視生常抓不懈要持平。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監(jiān)督四落實(shí)，做到穴位準(zhǔn)確手法正確。我們密切配合學(xué)校“寫字工程”，嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”（一尺一拳一寸），規(guī)范用眼衛(wèi)生，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育，做到預(yù)防為主保護(hù)為主，及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療，共同保護(hù)學(xué)生視力，嚴(yán)格控制和實(shí)現(xiàn)近視率在15％以內(nèi)，新發(fā)近視率在5％以下。2學(xué)校注重將心理健康教育與師德教育和教師培訓(xùn)相結(jié)合，引導(dǎo)教師正確認(rèn)識自己、認(rèn)識職業(yè)，提升職業(yè)幸福感，改善教師的教育教學(xué)環(huán)境，開展青年教師野外拓展訓(xùn)練、教師廣播操比賽、徒步等活動(dòng)。讓教師緩解了壓力，放松了心情，提升教師對集體的歸屬感，促進(jìn)了學(xué)校中教師和諧心理氛圍的形成。（七）其他近兩年來，學(xué)校無傳染病和中毒事件。學(xué)校榮獲“區(qū)口腔健康小學(xué)”、“市級紅十字會示范學(xué)?！薄ⅰ皡^(qū)示范小學(xué)”、“區(qū)綠色學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。2008年學(xué)校還外派2名教師進(jìn)行心理咨詢專業(yè)培訓(xùn)，并取得了國家心理咨詢輔導(dǎo)教師資格，為我校的“陽光心語室”工作的開展奠定了基礎(chǔ)。五、存在的主要問題與整改措施總之通過幾年努力，學(xué)校在體育、衛(wèi)生等教育工作中取得了一定的成績，豐富了學(xué)生的課余生活，為發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長提供了的舞臺，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。但也存在一些問題一是應(yīng)試教育思想依然較為嚴(yán)重，輕視學(xué)校體育衛(wèi)生工作的現(xiàn)象依然存在。二是學(xué)校資金不足，體育器材配備也不夠全，使得學(xué)生的鍛煉有了限制性；食堂設(shè)施簡陋。三是由于場地的限制，體育場地規(guī)劃沒有達(dá)到應(yīng)配標(biāo)準(zhǔn)數(shù)；學(xué)校學(xué)生健康教育知識知曉率較低，衛(wèi)生習(xí)慣也存在不少問題。四是體育衛(wèi)生師資嚴(yán)重缺乏，學(xué)校衛(wèi)生工作質(zhì)量得不到保證。面對這些問題，學(xué)校將加大工作力度，對力所能及的問題立即整改到位，暫時(shí)學(xué)校難以解決的問題（如體育器材達(dá)標(biāo)和場地等問題），學(xué)校將制定長遠(yuǎn)規(guī)劃，積極爭取上級部門的支持，分步實(shí)施到位。2011826