20xx年大學生電子設計競賽-資料下載頁
2025-10-16 04:15本頁面
【正文】 ，有21人獲得國家級獎，15人獲得省級一等獎。這些學生有的畢業(yè)后正在國民經濟建設中發(fā)揮重要作用。當然獲獎不是最終目的，深入持久地進行教學改革,提高培養(yǎng)學生的實踐能力和培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才，全方位地調動學生學習的積極性，吸引更多的學生參加科技活動，這才是我們參加全國電子設計競賽的最終目的。第五篇：大學生電子設計競賽最新消息 專家組組長詳談2011國賽基本要求及賽題特點一個朋友給我的信息，供大家備賽參考：全國大學生電子設計競賽專家組組長，北京理工大學羅偉雄教授在會上詳細談了今年的全國大學生電子設計競賽的基本要求及賽題特點。其相關精神，總結如下：賽題數(shù)量減少，大概5題；難度有所降低，題型突出基礎知識（模擬電路、數(shù)字電路，和單片機應用）的綜合應用能力的考核，降低專業(yè)特性和專業(yè)特色，降低直接應用性特性（也是降低專業(yè)特色的一個方面）。原因：今年要回歸電子設計競賽的初衷，即突出基礎知識的綜合應用能力，主要包括模擬電路、數(shù)字電路，和單片機應用。而不會像2009年及之前的專門為特定專業(yè)出題（如自動化控制，通信等）。所以，今年的題型更具一般性，更能兼顧各專業(yè)的基礎知識的教學，即能保證任何相關專業(yè)的學生都能作的賽題。過去的惡性循環(huán)是，賽題越來越難，原因是賽題一旦公布，許多學校就有大量的后續(xù)團隊，甚至各大相關的公司都介入競賽，幫助完成賽題，結果導致下屆競賽不得不加大賽題的難度，結果卻脫離了競賽的初衷。因此今年的題型和難度都有所變化，但為了濾除可能的作弊，將于9月13號再對得獎隊搞一個全封閉型競賽。由于有飛思卡爾競賽，及降低專業(yè)屬性，故小車控制類題不會有（此偏工業(yè)控制），無線通信類題不會有（此題偏通信）。但電路匹配網絡、電源設計類題可能有。沒有純數(shù)字或純模擬的題；賽題更多偏向于硬件設計，與單片機相關的軟件設計內容一定有，但不會多，量也不會大。因為軟件設計量太大，容易導致作弊，或外部協(xié)作力量的介入，對競賽評判不利，所以諸如DSP、嵌入式系統(tǒng)等太偏軟件設計的賽題不會有；新技術新器件仍然鼓勵使用，但并不額外加分。與數(shù)字電路相關的設計可利用FPGA/CPLD及其相關小系統(tǒng)上完成；SOPC技術的應用只突出適用性。即賽題不會提出用什么技術，只要能按要求完成，任何技術都可以。羅教授特別提到，SOPC實際上就是一個FPGA加一個內部的單片機。今年的模擬電路設計肯定包含運放的不同類型的應用，強調這是基礎。在評審中，今年仍然可能考慮系統(tǒng)的性價比和功耗。所以如果直接將接口完備的系統(tǒng)板（如DE2板）用到競賽中有可能扣分。賽題將突出電子設計的特點，而降低其他能力的考核。如與機械加工，道路加工，轉軸加工、吊瓶、木板選擇等等。因為這些能力不應該在競賽的考核范圍內，否則就不叫電子設計競賽了。所以根據這個精神，今年的賽題，純電子類，純基礎知識應用類題一定較多。為了突出電子技術的硬件設計，今年起，將往年50分的論文分數(shù)降低到20至30分，增加電路實物設計的分數(shù)。即今年的評分更加注重硬件系統(tǒng)的技術指標。硬件不過關，論文再好也不會有什么分。9月13日的全封閉電子設計賽相關情況和要求：參加競賽對象是已經獲全國一等二等獎的參賽隊。全封閉8個多小時，完成一個難度不大的數(shù)字模擬小系統(tǒng)設計項目。FPGA和單片機最小系統(tǒng)需自備（針對數(shù)字電路的設計），模擬電路由此次日本贊助公司提供一片專用芯片，提供詳細的使用說明。此專用芯片最大的可能是一片多運放的器件，但也有可能是ADC或DAC。因此還要準備通用板，好焊接此器件（建議現(xiàn)在就上網搜索此公司的相關器件產品）。對于評審，要求此系統(tǒng)的焊接器件要符合規(guī)范，器件引腳和連線要盡可能短，減少干擾可能。
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